中考“挫折”話題作文導(dǎo)寫

1、中考中考“挫折挫折”話題作文導(dǎo)寫話題作文導(dǎo)寫【話題闡釋】【話題闡釋】 以以“挫折挫折”為話題寫作文，有許多切入的角度和為話題寫作文，有許多切入的角度和可行的思路：可以采取排比構(gòu)段的方法，或列舉對(duì)待可行的思路：可以采取排比構(gòu)段的方法，或列舉對(duì)待挫折的種種積極態(tài)度，或列舉挫折對(duì)人生的種種積極挫折的種種積極態(tài)度，或列舉挫折對(duì)人生的種種積極意義，寫成氣勢(shì)雄渾、文筆飄逸的散文；可以敘述自意義，寫成氣勢(shì)雄渾、文筆飄逸的散文；可以敘述自己遭遇挫折的經(jīng)歷，暢談面對(duì)挫折的感受和啟迪；可己遭遇挫折的經(jīng)歷，暢談面對(duì)挫折的感受和啟迪；可以寓道理于故事，委婉地表達(dá)如何對(duì)待挫折；可以運(yùn)以寓道理于故事，委婉地表達(dá)如何對(duì)待挫

2、折；可以運(yùn)用發(fā)散思維分析挫折話題的方方面面，從挫折出現(xiàn)在用發(fā)散思維分析挫折話題的方方面面，從挫折出現(xiàn)在人生中的概率、意義及如何去面對(duì)它等方面層層深入人生中的概率、意義及如何去面對(duì)它等方面層層深入地加以論述，闡釋對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。地加以論述，闡釋對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。 關(guān)于挫折，千百年來留下了許多佳話和詩(shī)文名句，關(guān)于挫折，千百年來留下了許多佳話和詩(shī)文名句，如果能在文中巧妙地加以引用或化用，定能彰顯作文如果能在文中巧妙地加以引用或化用，定能彰顯作文的文化底蘊(yùn)，顯示作者深厚的文化功底，吸引老師贊的文化底蘊(yùn)，顯示作者深厚的文化功底，吸引老師贊賞的目光。賞的目光。 寫作前，可以運(yùn)用發(fā)散思維，從以下方面打開寫作寫作前

3、，可以運(yùn)用發(fā)散思維，從以下方面打開寫作思路。思路。 一是挫折出現(xiàn)的概率。一是挫折出現(xiàn)的概率。 人生的道路上，挫折總是難以避免，學(xué)習(xí)人生的道路上，挫折總是難以避免，學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，同學(xué)關(guān)系的不良，家庭成員的不成績(jī)的下降，同學(xué)關(guān)系的不良，家庭成員的不睦，身體突發(fā)疾病，目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)睦，身體突發(fā)疾病，目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)這些都這些都會(huì)對(duì)日常生活產(chǎn)生巨大沖擊，產(chǎn)生一種會(huì)對(duì)日常生活產(chǎn)生巨大沖擊，產(chǎn)生一種“挫折挫折心態(tài)心態(tài)”，一方面讓人在現(xiàn)實(shí)中變得消沉，好像，一方面讓人在現(xiàn)實(shí)中變得消沉，好像看不到未來，感到乏味和無聊，另一方面卻又看不到未來，感到乏味和無聊，另一方面卻又讓人有一種激憤，覺得這是社會(huì)對(duì)自己不公不讓人有

4、一種激憤，覺得這是社會(huì)對(duì)自己不公不義的結(jié)果。義的結(jié)果。 二是挫折與成功的關(guān)系。二是挫折與成功的關(guān)系。 挫折與成功相伴相隨。挫折具挫折與成功相伴相隨。挫折具有兩重性：它一方面使人失望、痛有兩重性：它一方面使人失望、痛苦、沮喪、冷漠，另一方面又給人苦、沮喪、冷漠，另一方面又給人以教益，使人接受教訓(xùn)，還可磨煉以教益，使人接受教訓(xùn)，還可磨煉意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。如果能從挫折中意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。如果能從挫折中總結(jié)教訓(xùn)，從跌倒處爬起來，就能總結(jié)教訓(xùn)，從跌倒處爬起來，就能一步一步走向成功。一步一步走向成功。 三是對(duì)待挫折的態(tài)度。三是對(duì)待挫折的態(tài)度。 邂逅挫折不必驚慌失措，應(yīng)坦然面對(duì)，邂逅挫折不必驚慌失措，應(yīng)坦然面對(duì)

5、，把挫折當(dāng)成人生的必修課，因?yàn)?，挫折感也把挫折?dāng)成人生的必修課，因?yàn)?，挫折感也是一個(gè)人精神生活必需的營(yíng)養(yǎng)品，缺乏它，是一個(gè)人精神生活必需的營(yíng)養(yǎng)品，缺乏它，人就會(huì)因人就會(huì)因“缺鈣缺鈣”而患上軟骨??；把挫折當(dāng)而患上軟骨??；把挫折當(dāng)成人生的調(diào)味品，因?yàn)?，正是由于?jīng)歷過挫成人生的調(diào)味品，因?yàn)?，正是由于?jīng)歷過挫折與失敗的洗禮，我們才能擁有折與失敗的洗禮，我們才能擁有“寵辱不驚，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒舒”的平和心態(tài)；把挫折當(dāng)成人生的鋪路石，的平和心態(tài)；把挫折當(dāng)成人生的鋪路石，因?yàn)椋驗(yàn)?，“天將降大任于是人也，必先苦其心天將降大任于是人也，?/p>

6、先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?” 1 1、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子?；诘母冻?，去澆灌那剛剛萌芽的種子。2 2、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

7、然而只要堅(jiān)韌不拔，終、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。 3 3、冰心說道：、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘

8、，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?挫折作文精彩開頭結(jié)尾挫折作文精彩開頭結(jié)尾 4 4、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀的

9、人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。里，我們很容易找到陰郁的影子。 5 5、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。持的明天叫成功。 6 6、巴爾扎克說過、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。 風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔

10、魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。不可輕言放棄。直面苦難直面苦難 7 7、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹；不拔。終會(huì)成為參天大樹； 也許你只是一條涓涓

11、小溪，然而只要鍥而不舍。也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海；終會(huì)擁抱大海； 也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。 8 8、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。野，馳騁天下。 9 9

12、、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖四四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！暖吧！ 1010、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，

13、也就失去了渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。了意義。 關(guān)于挫折的作文素材關(guān)于挫折的作文素材【名言【名言 】1.1.苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。樂。貝多芬貝多芬2 2. .失敗乃成功之母。失敗乃成功之母。俗語(yǔ)俗語(yǔ) 3 3. . 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。孟珂孟子孟珂孟子4

14、4. . 寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來經(jīng)典挫折素材經(jīng)典挫折素材面對(duì)挫折決不氣餒（愛迪生不被火災(zāi)嚇倒）面對(duì)挫折決不氣餒（愛迪生不被火災(zāi)嚇倒） 一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦??！了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦??！”愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈

15、時(shí)，他就先后試驗(yàn)了時(shí)，他就先后試驗(yàn)了76007600多種材料，失敗了多種材料，失敗了80008000多多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：“不要緊，別不要緊，別看我看我6767歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。都將重新開始?！?” 能屈能伸是俊杰（臥薪嘗膽的勾踐）能屈能伸是俊杰（臥薪嘗膽的勾踐） 越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494494年。越王年。越王勾踐只好勾踐只好“審辭厚禮審辭厚禮”向吳求和，等待東向吳求和

16、，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后，臥薪嘗膽，一面繼勾踐死里逃生回國(guó)后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精續(xù)進(jìn)貢吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。國(guó)的志愿。海倫海倫- -凱勒凱勒 殘疾人的驕傲殘疾人的驕傲美國(guó)盲聾女作家、教育

17、家海倫美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒一歲半時(shí)凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話聽話”并掌握了并掌握了5 5種文字。種文字。2424歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀

18、利益她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。嘉獎(jiǎng)。19591959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫海倫凱勒凱勒”運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品我生活的故事，成為英語(yǔ)文她寫的自傳作品我生活的故事，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。落第撰巨著（挫折能磨煉人的意志）落第撰巨著（挫折能磨煉人的意志） 蒲松齡，清初山東人。由于當(dāng)時(shí)科場(chǎng)中賄賂盛行，蒲松齡，清初山東人。由于當(dāng)時(shí)科場(chǎng)中賄賂盛行，舞弊成風(fēng)，他四次應(yīng)試舉人都落第了。但他并未因此舞弊成風(fēng)，他四次應(yīng)試舉人都落第了