幼兒園2019年下學期學前二班學期個人總結教案_第1頁
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文檔簡介

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材20xx年下學期學前二班學期個人總結教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Personalsummaryofthefirsttwosemestersofthesecondsemesterof2019教師:風老師風順第二幼兒園編訂:FoonShion教育 原創(chuàng)教學設計ExcellentTeachingDesign20xx年下學期學前二班學期個人總結教材說明:本教案資料適用于幼兒園科目,主要用途為訓練學生的思維,幫助學生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,使得在能I嚴謹?shù)厮伎迹⒂懈嗔己玫慕鉀Q方法,進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題

2、進行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進行教學使用。隨著新年鐘聲的敲響,快樂而又充實的一學期即將結束,隨著孩子們成長的足跡,我也在不斷的成長著,在這成長的過程中,無論是喜悅還是遺憾,是勇往前進還是迷惘徘徊,自己總是在收獲著。在此與大家一起分享:一、師德方面:嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,上班不穿高跟鞋,不披發(fā),團結同事,認真學習魅力教師的修煉一書,隨時隨地注重自我言談舉止,為幼兒做好表率。在日常教學中,平等對待每一位幼兒,對個別調(diào)皮的孩子做到因材施教,用合理的說教引導孩子進步。在繼續(xù)擔任班組長工作期間,能友好的團結本班老師,做到遇事大家一起面對、一起商量、一起解決。二、教學

3、方面:本學期我主要負責語言、早期閱讀、美術和部分整合課程。在這些活動中都認真設計教學活動計劃,準備教具,并按計劃實施教學。在語言領域通過對詩歌風在哪里、搖籃我上學前班、我們的祖國真大的學習,孩子們的詩歌仿編、創(chuàng)編的技能有了進一步提高;在早期閱ExcellentTeachingDesign讀領域,教學主要是以綜合知識技能、游戲學習為主,加強對兒歌、故事內(nèi)容的理解和劃指欣賞的技能和學習習慣的培養(yǎng)。在美術領域,每周都開設的集體教學活動和區(qū)角活動,在內(nèi)容的選擇上都是根據(jù)當月的主題活動而定,通過一學期的學習,孩子在構圖比例、色彩飽滿、幾種對稱裝飾的技能有很大進步,在手工剪紙方面本班的孩子發(fā)展一直都比較好

4、,這學期除了教學本身的剪、貼、折的技能指導以外,加強了孩子們對活動的安全,收拾習慣的培養(yǎng)。在家長開放日活動中,根據(jù)幼兒的興趣和學習的需要,我設計了一節(jié)神奇的電筒的科學活動,并利用自己的業(yè)余休息時間購買教具電池、電筒、燈泡”,設計電筒零件圖、電流圖和教學燈光視頻等等,活動的客觀物質(zhì)準備充足了,但是由于自己是第一次嘗試科學活動組織,在實施此教學活動的過程中由現(xiàn)了一些理念矛盾、技能矛盾,但通過與曹老師的交流,活動試講等等環(huán)節(jié)的調(diào)整,活動在孩子探索、觀察、總結的一系列過程中,快樂的學習著。三、教研方面:本學期我的微型課題是學前班語言區(qū)角活動材料的研究。在教研活動中認真做好筆記,分享經(jīng)驗;活動前利用網(wǎng)絡

5、資源學習理論,根據(jù)教研活動認真收集有關資料,做到提前自我學習;活動后及時整理經(jīng)驗,特別是在每次的教研現(xiàn)場活動后,謙虛的聽取、吸收同事們給自己提由的寶貴意見。并和結對子的鄧老師互看互學區(qū)角教案和聽ExcellentTeachingDesign課交流,討論關于語言區(qū)角材料活學活用,開展豐富的語言表演區(qū),讓孩子們在動與靜”的交替情景中玩語言區(qū)。在日常區(qū)角活動中,認真組織每周一次的區(qū)角活動,活動前與配班的王老師做好交流和分工,將自己的一些活動理念、活動要求和王老師一起溝通。在活動指導的過程中將學習的理論和經(jīng)驗通過現(xiàn)場活動的觀察、實踐,整理總結由自己對語言區(qū)角的進一步認識與看法。通過一學期的研究,自己終

6、于樹立了正確的區(qū)角理念,找準了區(qū)角組織活動的方向。四、家長工作方面:本學期仍然一如既往的做好家長工作,利用網(wǎng)絡、電訪、面談等方式與家長做交流。在網(wǎng)絡交流方面,做到及時上傳、更新本班活動圖片,育兒經(jīng)驗文章和一些溫馨提示、通知等等,對家長的一些困惑、留言都及時進行回復。對于一部分幼兒在園的一些習慣、情緒反復(不團結小朋友、吃飯困難、自我服務意識、任務意識弱)的情況,能做到對準時機,調(diào)整談好談話的方式和內(nèi)容與家長電訪、面談。在電訪、面談后定期與家長做好回訪的配合工作。本學期我和班上的老師還加強了家園聯(lián)系冊的填寫工作,正對孩子階段性的表現(xiàn)情況,與家長及時的交流。在學期末將進行家長會活動(待續(xù))五、安全工作方面:安全是一切活動的基礎保障,在日常的游戲活動中做到活動前后及時的清點人數(shù),活動前提由安全要求,活動后及時小結情況,特別是在上下樓梯、散步、ExcellentTeachingDesign跑步的環(huán)節(jié)中實施提由安全的要求;每月都組織安全集體教學活動,教會孩子一些地震自自救、衛(wèi)生安全常識,特殊電話號碼使用的技能,特別是利用家長資源,通過形象的dvd動畫,學習安全消防知識,孩子們都十分煩興趣;每天與對班的老師做好交接班,保障孩子活動情況大家知道,做到心中有數(shù)。在難忘的一年里,這些就是我的收獲。只收獲的喜悅中,也有您對我工作的支持,在此也感謝您,謝謝您,可愛的孩子們

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