幼兒發(fā)展情況記錄表及評價

1、幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（大班）目標要求ABC備注1.積極主動參加各項體育活動健康2.能輕松自如地繞障礙曲線走或跑；交靈活地追逐躲閃跑和3.能從較高處向卜跳，助跑跨跑，會跳短繩。動作4.能較協(xié)調(diào)地單手運球，能熟練協(xié)調(diào)地鉆、爬。發(fā)展5.能手眼協(xié)調(diào)靈活地握筆書寫和使用小工具進行操作活動6.能熟練使用筷子，愉快地進餐，不暴飲暴食。7.獨立有序穿脫衣褲，能整理床鋪。8.有良好的生活衛(wèi)生習慣，會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。9.知道必要的安全保健常識，能學習保護自己。1.有自我控制能力、集體榮譽感，遵守班級紀律、集體規(guī)則和公共秩序。品德2.樂意為集體做好事，做事認真有條埋。和社3.能有始有終地完成一件事，遇到

2、困難會自己想辦法解決。會能4.對人有禮貌，謙讓、善良、有同情心，懂得不妨礙別人。力5.能自由結(jié)伴進行游戲活動，會用積極方式向別人表達自己的想法，能與同伴合作分享，遵守游戲規(guī)則。1.能認真地有禮貌地傾聽老師、同伴說話，并能理解別人說話的意思。語2能用普通話與人交談，態(tài)度大方、自然，能獨立地說出自己想說的事。言3.樂意主動地參加聽故事、兒歌等活動，能獨立正確的看圖書、會講述期中內(nèi)容。和4.能有感情地表演詩歌、故事。5興趣廣泛，對周圍的事物好奇好問。認6.能運用多種感官，動手動腦，探究問題，尋找答案。7.能用適當?shù)谋磉_方式表達，交流探索的過程和結(jié)果。知8.能簡單了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，有初步的

3、環(huán)保意識。能9.能積極主動參加數(shù)學活動，掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算。力10.了解常見幾何體的特征，有初步的長度守恒和容量的高年，知道用簡單的方法估計時間。1.能初步感受冰喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。審美2.能用自己喜歡的方式及進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。和藝術(shù)表3.喜歡參加音樂活動，能辨別音樂中的節(jié)奏、速度、力度、音高的差異，表達自己的感受。現(xiàn)能力4.能收集利用各種材料，進行繪畫或制作活動，樂意用自己的作品梅花生活或開展活動。5.活動中友一定的想象力、創(chuàng)造力，對自己的表現(xiàn)充滿信心。幼兒姓名：班級：時間:A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或到A中的50%）幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（中班）幼兒姓名：班級：時

4、間:目標要求ABC備注1.喜歡參加做操和體育游戲活動。健康2.會走、跑、跳、爬等基本動作。3.喜歡玩秋、會滾球、拍球和自然地接球，會自然運用沙包等擲物游戲。和動4.能身體正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號想指定方向走和跑，在一定范圍內(nèi)四散跑。作5.會使用小勺獨立進餐，保持桌面十凈。發(fā)展6.愿意獨立午睡，在承認的協(xié)助能穿脫衣服，并放在固定地方。7.初步知道五官的用處，不把手指和臟東西放進嘴里。8.在成人幫助下，能之一愛清潔、講衛(wèi)生品德1.樂意上幼兒園，愿意參加集體活動，能和同伴一友好地玩，不爭奪和獨占玩具。和社2.愛護玩具和圖片，輕拿輕放，不亂扔，不損壞，玩好后能物歸原處。會3.喜歡在游戲中模仿成

5、人的勞動。目匕力4.愛父母、愛老師、會使用一些禮貌用語。5.對老師和小朋友的主動交往能做出積極反應(yīng)。語1.樂意聽老師、同伴說話，能聽懂普通話。言2.愿意雪說普通話，喜歡與老師、小朋友交談，樂意回答別人提出的問題。和3.在游戲中活動中能用簡單語言表達自己的請求和愿望。認4.愿意聽故事、兒歌，能獨立地念兒歌，復述簡短故事。知5.對周圍事物有興趣，會用感官直接感知周圍昌建事物和現(xiàn)象的明顯特征。能6.能從游戲中體驗到數(shù)學的有趣、能根據(jù)物體的某一特征進行分類，能簡單的排序。力7.感知“對應(yīng)”的關(guān)系，對少量物體記數(shù)，并說出總數(shù)。審美1.喜歡參加唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)活動。和藝2.能跟著音樂節(jié)奏、合拍地走路

6、、拍手、做模仿動作。術(shù)表現(xiàn)能3.會用蠟筆、油畫棒繪畫，能進行簡單的繪畫及手，活動。力4.活動中友初步的想象力，會簡單地表達自己的情感。幼兒姓名：班級：時間:目標要求ABC備注1.能積極參加多種體育活動。健2.能按節(jié)奏上下肢體協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走和跑；能走跑交替，又不甘落后的爭先意識?？岛?.會立定跳遠，能雙腳在直線兩側(cè)行進跳，能原地蹬地起跳觸物，能從3035厘米處往下跳。動4.會雙手交替拍球，能左右手輪流拍球，會雙人拋接球。作5.安全使用筷子，能安靜，愉快地進餐，不挑食。發(fā)6.會穿鞋帶，能后序穿脫衣褲，安靜入睡。展7.能手眼較協(xié)調(diào)地操作材料和工具。8.會正確洗手、使用紙巾，保持衣著整齊

7、。9.知道保護無關(guān)的知識，有較好的生活衛(wèi)生習慣。1.尊敬長輩，能禮貌對待。品德2.能遵守班內(nèi)和園內(nèi)的規(guī)則。和3.不依靠成人或同伴，相信自己有完成簡單任務(wù)的能力。社會4.樂意與別人交往，友愛同伴，互相幫助。能力5.熱愛幼兒園和集體，愿意為班級做事。6.愛護玩具、用具，能主動將物品歸還原處。1.老師、同伴說話時，能看著對方安靜的聽講。2.積極學說普通話，積極與別人交談，能較清楚地用語言表達自己的意思。語3.喜歡聽故事、兒歌，能理解簡單的故事內(nèi)容，清節(jié)。言4.會有表情地朗誦兒歌和復述故事。和5.對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心、喜歡觀察，愛提問。認6.會用語言表達、交流觀察的過程和結(jié)果。知7.能愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境。能力8.喜歡參加數(shù)學活動，能將數(shù)量與數(shù)學匹配，有圖形守恒觀念。9.會按照兩種以上的特征對物品進行分類，有初步的排序能力。10.學習習慣良好，注意力集中。審美1.喜歡參加音樂、美術(shù)等活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。和藝術(shù)表2.能隨伴奏清楚地唱歌，能打二、二拍子的節(jié)奏，能