幼兒園中班社會(huì)《文明小乘客》教案

1、幼兒園中班社會(huì)文明小乘客教案幼兒園中班社會(huì)文明小乘客教案篇一【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解乘車(chē)的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。2、能判斷文明乘車(chē)的行為。3、體驗(yàn)乘車(chē)游戲的樂(lè)趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、 “公共汽車(chē)”的活動(dòng)場(chǎng)景；2、背景音樂(lè)（車(chē)的鳴笛，剎車(chē)等音效）；PPT課件；3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干?！净顒?dòng)重點(diǎn)】了解乘車(chē)時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)?！净顒?dòng)難點(diǎn)】做到文明乘車(chē)?！净顒?dòng)過(guò)程】一、無(wú)聲動(dòng)畫(huà)，引出重點(diǎn)。師：老師要告訴大家一個(gè)好消息，今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游，你們高興嗎？（幼：高興）師：你們看，他們來(lái)了！PPT播放無(wú)聲動(dòng)畫(huà)師：我們一起看一看，他們?cè)诟墒裁?？一定要仔?xì)看呦！提醒幼兒認(rèn)真觀看，動(dòng)腦猜想，大

2、膽說(shuō)說(shuō)。師：下面請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你都看到了什么？PPT展示圖片，師提問(wèn)，豉勵(lì)幼兒說(shuō)由答案：上車(chē)前，小動(dòng)物們是怎樣做的？PPT同時(shí)播放上車(chē)前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片（準(zhǔn)備排隊(duì)上車(chē)）小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候，小兔和羚羊老師在說(shuō)什么？說(shuō)完之后小兔是怎樣做的？這樣做對(duì)嗎？（它想不排隊(duì)，第一個(gè)上車(chē)；這樣做不對(duì)）汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小熊做什么了？羚羊老師對(duì)它說(shuō)了什么？之后小熊是怎樣做的？它應(yīng)該怎樣做？（汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小熊開(kāi)始吃零食，并且把零食袋子扔得滿地都是；羚羊老師批評(píng)他這樣做是不對(duì)的；小熊把垃圾都打掃干凈了；在車(chē)上不應(yīng)該亂扔垃圾）小鹿和小熊在干什么？羚羊老師又說(shuō)了些什么？（它們?cè)诖舐暢?；羚羊老師說(shuō)在車(chē)上大吵大鬧，會(huì)影響其

3、他人，不應(yīng)該大聲喧嘩）二、有聲動(dòng)畫(huà)，鞏固加深。師：我們現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物們到底在說(shuō)些什么。播放有聲動(dòng)畫(huà)，加深影響，鞏固重點(diǎn)。師：啊！剛才你們說(shuō)的太棒了，給自己鼓鼓掌！三、判斷正誤，表?yè)P(yáng)好習(xí)慣。師：老師這里還有一些人乘車(chē)的照片，請(qǐng)小朋友們來(lái)判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認(rèn)為正確，你就舉起笑笑臉；如果你認(rèn)為錯(cuò)誤，就舉起哭哭臉。PPT播放幻燈圖片：圖片一：乘車(chē)時(shí)，將頭或手伸出窗外。圖片二：從后門(mén)上車(chē)（師補(bǔ)充：如果車(chē)有兩個(gè)門(mén)，應(yīng)該是前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)；如果車(chē)只有一個(gè)門(mén)，應(yīng)該是先上后下，以免擁擠）。圖片三：上車(chē)后自覺(jué)投幣。圖片四：給老奶奶讓座（師補(bǔ)充：除了老人以外，我們還應(yīng)該給孕婦，抱小孩的人，殘

4、疾人讓座）四、情景游戲，乘車(chē)實(shí)踐。師：現(xiàn)在我們了解了很多乘車(chē)時(shí)的安全知識(shí)，我們看看誰(shuí)能成為文明小乘客！好了，我們出發(fā)吧！1、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車(chē)司機(jī)，配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂(lè)和扮演老人半路上車(chē)，主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說(shuō)，適時(shí)給予表?yè)P(yáng)、強(qiáng)調(diào)。2、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色，師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo)，游戲繼續(xù)進(jìn)行，自然結(jié)束！幼兒園中班社會(huì)文明小乘客教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、了解乘坐汽車(chē)等交通工具的一般規(guī)則。2、愿意遵守簡(jiǎn)單的乘車(chē)規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“笑臉”和“哭臉”標(biāo)記各1個(gè)。2、幼兒用書(shū)：文明小乘客?；顒?dòng)過(guò)程：一、看幼兒用書(shū)文明小乘客，引出課題。師：森林里的狐貍大叔為了方便大家引進(jìn)了一輛公交車(chē)

5、。狐貍大叔開(kāi)了一天的車(chē)，看到了讓他高興的文明的乘客，也看到了讓他生氣的不文明的乘客。請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)故事里哪些行為是文明的，哪些是不文明的？二、教師有感情地講故事文明小乘客，幫助幼兒形成正確的認(rèn)識(shí)。1、認(rèn)識(shí)“笑臉”和“哭臉”標(biāo)志，知道“笑臉”標(biāo)志表示文明行為，“哭臉”標(biāo)志表示不文明行為。2、幼兒自由交談，討論幼兒用書(shū)文明小乘客圖上說(shuō)了什么。3、幼兒在幼兒用書(shū)上操作，給文明的行為畫(huà)笑臉，給不文明的行為畫(huà)哭臉。4、交流分類(lèi)結(jié)果，明確坐車(chē)的文明行為。三、師幼討論，拓展經(jīng)驗(yàn)。1、教師：除了坐公交車(chē)要做文明的小乘客，還有哪些交通工具需要我們做文明的小乘客呢？（如：坐地鐵、出租車(chē)、長(zhǎng)途汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等）乘

6、坐這些交通工具需要遵守哪些特別的規(guī)則呢？2、幼兒在幼兒用書(shū)上操作，選擇乘坐過(guò)的交通工具，給他們涂色，然后說(shuō)一說(shuō)相應(yīng)規(guī)則。四、做律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。教師：我們都是文明的小乘客，文明乘客真快樂(lè)，一起跳個(gè)開(kāi)汽車(chē)的舞吧?；顒?dòng)延伸：開(kāi)展“公交車(chē)”的游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒把認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行為。幼兒園中班社會(huì)文明小乘客教案篇三活動(dòng)目標(biāo)1. 知道乘車(chē)要講文明，懂得文明乘車(chē)的一些基本規(guī)則。2. 愿意遵守文明乘車(chē)的規(guī)則，學(xué)做文明的小公民。3. 能根據(jù)教師的提問(wèn)，大膽且較為連貫地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事視頻圖片，文明乘公交卡片、幼兒人手一張乘公交行為圖片活動(dòng)過(guò)程一、問(wèn)題引出，激發(fā)興趣師：小朋友，你們坐過(guò)公交車(chē)嗎?今天有一群

7、動(dòng)物朋友也來(lái)乘公交車(chē)了，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么坐公交車(chē)的?二、傾聽(tīng)故事，初步判斷角色行為(1) 聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得有哪些不文明的行為?(上車(chē)爭(zhēng)先恐后、虎大哥上車(chē)不投幣、虎大哥不讓座、雞大嬸不小心踩了虎大哥，虎大哥兇巴巴)(2) 小花狗乘車(chē)時(shí)是怎么做的?(讓大家排隊(duì)上車(chē)、給山羊爺爺讓座、勸說(shuō)虎大哥)你認(rèn)為它做得怎么樣?小結(jié)：是呀，小花狗上車(chē)排隊(duì)，在車(chē)?yán)镞€給山羊爺爺讓座真文明，我們要向它學(xué)習(xí)。三、自由討論，引發(fā)領(lǐng)悟(1)提問(wèn)：除了故事中說(shuō)的，你覺(jué)得文明乘車(chē)時(shí)還應(yīng)該做到哪些?(2)幼兒自由討論。(排隊(duì)、不在車(chē)子里跑來(lái)跑去)四、整合文明乘車(chē)的經(jīng)驗(yàn)師：剛才小朋友說(shuō)了許多關(guān)于文明乘車(chē)要注意的事情，是呀，

8、公交車(chē)上有許多人，是公共場(chǎng)所，我們?cè)谧?chē)的時(shí)候要講文明不能影響其他人。上車(chē)時(shí)：1.前門(mén)上車(chē)，排隊(duì)不擁擠;2.主動(dòng)刷卡或投幣在車(chē)上：1.一人一位，不隨便占座位;2.不在車(chē)廂內(nèi)走來(lái)走去;3.不大聲喧嘩;4.不在車(chē)內(nèi)亂丟垃圾;5.給老人、殘疾人、抱小孩的乘客讓座。下車(chē)：后門(mén)下車(chē)，不推擠五、經(jīng)驗(yàn)遷移1. 觀看視頻圖片，判斷行為對(duì)錯(cuò)我們小朋友知道的文明乘車(chē)的注意事項(xiàng)可真不少呢!可是還有很多人沒(méi)有做到文明乘車(chē)，我們一起來(lái)看看，他們做的對(duì)嗎?(播放乘公交的視頻圖片)2. 圖片分類(lèi)，深化體驗(yàn)(1) 圖片分類(lèi)小朋友的小椅子下面也有一張關(guān)于乘公交的圖片，請(qǐng)你看一看，如果你覺(jué)得是文明的乘客就請(qǐng)你把圖片貼到笑臉這一欄，如果是不文明的乘客