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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園中班繪本課件:我永遠(yuǎn)愛你模版僅供參考,切勿通篇使用【導(dǎo)語】課件中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安排,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計(jì),教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等,下面是本站整理的,歡迎閱讀與借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1 .大膽猜測(cè)并講述故事情節(jié)內(nèi)容,感受母愛的偉大。2 .積極參與閱讀活動(dòng),并嘗試大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。3 .感受繪本語言的趣味,培養(yǎng)繪本閱讀的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、音樂三只小熊、背景音樂、頭飾、繪本我永遠(yuǎn)愛你活動(dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入1、今天老師給小朋友帶來了一首好聽的音樂,小朋友好好聽,一會(huì)兒我要提問問題。2、這首
2、音樂叫什么名字?請(qǐng)小朋友說說都是哪三只小熊?3、今天老師就給小朋友帶來了一個(gè)熊媽媽和熊寶寶的故事精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二、自由閱讀1、請(qǐng)小朋友翻開書自己看一下,根據(jù)書上的畫,猜一猜這個(gè)故事到底講了什么事?2、書中有哪幅圖給你的印象最深?猜猜他們?cè)诟墒裁矗?、總結(jié):咱們小朋友很有想象力,講的都不錯(cuò),到底怎么回事呢?咱們一起來看一看吧。三、播放多媒體課件,與幼兒一起講一講。1、由示圖12,請(qǐng)小朋友來講一講,教師講述,提問:小朋友猜一猜阿力打碎了碗,他會(huì)怎么做呀?2、由示圖片34,請(qǐng)小朋友講一講,教師講述,阿力為什么問媽媽只有我乖的時(shí)候你才愛我/3、由示圖5,阿力非常害怕媽媽不愛自己了,于是做了
3、許多假設(shè)自己不乖的可能,問媽媽是不是愛自己,他的第一種假設(shè)是什么呢?請(qǐng)好好聽。小朋友猜一猜,媽媽會(huì)怎么說?4、由示圖6,他又做了第二種假設(shè),小朋友看一下圖,小熊仔干什么?猜一猜媽媽又說了什么?之后教師進(jìn)行講述。5、分別由示圖7,8,他又做了第三、四種假設(shè),小朋友看一下小熊在干什么?猜一猜媽媽又說了什么?之后教師進(jìn)行講述。6、分別由示后面的每幅圖片讓幼兒先進(jìn)行講述,教師進(jìn)行講述。最后提問:現(xiàn)在媽媽又有了自己最心愛的碗是誰送的?7、小朋友覺得這個(gè)故事好不好聽?它有一個(gè)很美的名字叫“我永遠(yuǎn)愛你”。8、教師提問小熊害怕媽媽不喜歡自己了做了哪幾個(gè)假設(shè)?媽媽是怎么回答的?9、教師與幼兒進(jìn)行表演這幾個(gè)假設(shè)。10、小朋友學(xué)的很棒,請(qǐng)小朋友再來完整地聽一下這個(gè)故事。11、小熊犯了很多錯(cuò)誤,媽媽還是對(duì)小熊說永遠(yuǎn)愛你,小朋友也有自己的媽媽,你們覺得媽媽好嗎?那你們愛自己
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