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1、.最美教師心得體會郭帥娜學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡??粗且粋€個平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些教師,在不同的環(huán)境中,卻發(fā)揚著最偉大的民族精神無私奉獻, 他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。今后,我要以她們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?,讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避,要將其化為工作的動力,勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、 教學(xué)能力的同時, 更要時刻想著孩子們。 要在務(wù)實求真的工作中,力求創(chuàng)新,讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們在我的沐浴下,健康快樂的成長!他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績, 與他們對
2、待工作、 生活的態(tài)度、愛心、責(zé)任心是分不開的,對于更多的普通人來說,這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學(xué)習(xí)的。 我們要以最美的鄉(xiāng)村教師為榜樣, 關(guān)心愛護每一個學(xué)生,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻出一片愛心。托爾斯泰說過: “如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師, 如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體, 她就是一個完善的教師。 ”通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個 " 愛 " 字。以無限的真情去關(guān)愛, 用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。 當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難, 不厭其煩的耐心指導(dǎo), 當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,
3、 指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。 用溫馨的語言教育學(xué)生, 用父親般的愛感化學(xué)生, 使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母, 甚至勝于父母。 感受到能在快樂中學(xué)習(xí), 在快樂中成長。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美教師堅持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),我們也應(yīng)該做到這幾點:第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、 對工作盡職、 對社會盡責(zé)的態(tài)度, 充分體現(xiàn)了她們敢于負責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛O蛩齻儗W(xué)習(xí),就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任, 把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、 全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事, 兢兢業(yè)業(yè)的工
4、作, 在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。第二是學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作, 努力把校園打造成為充滿愛心, 人人向往的幸福之城。第三是學(xué)習(xí)甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神, 才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí), 就要增強大局觀念,強化責(zé)任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一
5、處使,強化工作的合力,為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。也許她的行為也許比不上陶行知,比不上一個個偉大教育家有影響力有作;.用,用她那執(zhí)著的敬業(yè)精神挽救了一家人的生命。這讓我想到作為教師的我們。 實現(xiàn)孩子們的夢想是一場接力賽, 是有良知的人參加的接力賽。 當(dāng)看到孩子們那股求知的欲望, 那份學(xué)習(xí)的拼勁, 以及那向往的眼神,誰的良知不會受到觸動?當(dāng)看到那些為孩子們的未來奮斗的人做出犧牲,甚至付出生命, 當(dāng)看到她用瘦弱的肩膀支撐著孩子們的夢想, 難道我們能夠視若無睹嗎?夢想,是孩提時代的興奮,是青年時代的動力,是老年時代的回味。當(dāng)你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想, 多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單,也很一致,就是讀書,讀書是他們的夢想。當(dāng)你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手??傊?,作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們, 更應(yīng)該奉獻自己的一片愛心, 去關(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子。 當(dāng)
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