幼兒園五級(jí)保育員能力提升試卷D卷附解析

1、絕密啟用前11、212歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式（）粗略計(jì)算。幼兒園五級(jí)保育員能力提升試卷D卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、1903年在（）建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A天津B、北京C、湖北武昌D、廣州2、保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育A組織游戲的能力B.與家長(zhǎng)溝通

2、的能力C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力教學(xué)活動(dòng)白能力和（）3、列屬于幼兒基本情緒的是（）OA認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀4、含碘豐富的食物是（）A紫菜B、水果C、油菜D、牛肉A.身高（Cm尸年齡X6+75B.身高（Cm）:年齡X10+60C.身高（Cm尸年齡X5+8D.身高（Cm）:年齡X5+7512、（）有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A.緊張B.擔(dān)心C.精神放松D.成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是（）。A、經(jīng)常到野外玩B、經(jīng)常洗澡C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D、搞好環(huán)境衛(wèi)生14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)（）。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D

3、、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行（）A.專門教育B.個(gè)別教育C.小組教育D.隨機(jī)教育16、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒（）的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)|17、愛護(hù)幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作18、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在（）。A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上19、幼兒（）的發(fā)展，是一個(gè)從低

4、級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性20、（）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。A.小鴨拉車B.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等C.滑板D.呼啦圈5、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)（）A少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水6、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（A.個(gè)別兒童的情況C.孩子的數(shù)量B.兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事D.教育活動(dòng)的內(nèi)容7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）封8、29、密10、A購(gòu)買大型玩具配制

5、消毒液過程中應(yīng)注意（位單G合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境安裝望膠地板D、選擇較清靜的場(chǎng)所A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C.反復(fù)糾正D.不許說話十（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。21、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)（）。A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室22、灰乳劑常用于（）的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便23、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其（）。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲24、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意（），不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B、可以放鞭炮C、不點(diǎn)燃明火D、可以點(diǎn)燃

6、明火25、（）是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。A.專題講座B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.隨意交談A整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子第7頁(yè)共5頁(yè)填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)（），做到（）。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。3、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。4、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于（）嬰幼兒的活動(dòng)，要善于（）嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出（）、（）的指導(dǎo)。5、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣

7、、以往的（）以及（）,選擇教育的內(nèi)容。6、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在（）左右。7、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的（）要求、（）要求和注意事項(xiàng)。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。9、保育員在進(jìn)餐中不能（），不利用進(jìn)餐時(shí)間（）；也不宜在幼兒進(jìn)餐（）、（）或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、三浴鍛煉是利用自然界的（）進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。11、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=（）;加水量=（）。12、在整托園的晨檢中，二看是看（）、（）的顏色，看前胸、后背及（）是否有疹子，一觀察嬰幼兒（）的速度。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)

8、，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（），制定并實(shí)施與兒童（）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園應(yīng)（）、（）的安排和組織幼兒的一日生活。15、全日制幼兒園平均每班配保育員（）人，寄宿制幼園平均每班配（）人。16、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒（）和（）17、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。18、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是（），嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有（）、（）、（）。19、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前（）分鐘左右，不可（），避免（）。20、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用（）徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒（）洗手的良好習(xí)慣。5、（）終身教育、以人為本、面

9、向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。6、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。7、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。8、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。9、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。10、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。11、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。12、（）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。13、（）愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。14、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，

10、即專門性。15、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。閱卷入淳分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有哪些?2、常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的？3、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦?4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?5、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些?調(diào)卷大醇分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說；不順心時(shí)要愿意向他人訴說，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。2、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。3、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。4、（）教育

11、嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。祠卷入但分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法?2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶?（來蘇水）浸泡患兒用過的便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎？如果是你，會(huì)如何處理這種問題？參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、C2、D3、D4、A5、B6、B7、C8、A9、A10、A11、D12、C13、D14、D15、D16、C17、A18、B19、C2

12、0、D21、B22、B23、B24、A25、D填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替2、胸骨偏下方3、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射4、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)5、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平6、一尺7、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生8、細(xì)嚼慢咽，食物9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、日光、空氣和水11、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量12、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點(diǎn)14、科學(xué)、合理15、1,216、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)17、203018、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡1

13、9、答案：更換、2030、過早、污染20、答案：肥皂；飯前便后判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、V3、X4、V5、V6、x7、V8、x9、,10、X11、V12、X13、x14、V15、X問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、答：(1)開窗，準(zhǔn)備好飲用水；(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生；(3)調(diào)節(jié)室溫及采光；(4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；(5)了解、觀察幼兒的情緒；二|(6)給需要的幼兒服藥；(7)組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具；(8)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育；:(9)主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼。2、參考答案：(1)常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩

14、紅熱、手足一口癥等。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。采用的方法主要有：開窗通風(fēng)消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí)；紫外線消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒；藥物消毒。3、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力攜出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鐐子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。4、答：一(1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；(2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；(3)心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì)；(4)開始形成最初的個(gè)性傾向。5、答：(1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料；(2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；(3)教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)；(4)配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)一1、答：首先必須使斷肢保持覺對(duì)安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細(xì)帶將斷手纏