心身健康之意象調(diào)節(jié)生理機能_第1頁
心身健康之意象調(diào)節(jié)生理機能_第2頁
心身健康之意象調(diào)節(jié)生理機能_第3頁
心身健康之意象調(diào)節(jié)生理機能_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、心身健康之意象調(diào)節(jié)生理機能        【摘要】  根據(jù)心身醫(yī)學、心理神經(jīng)免疫學等學科和意象對話技術(shù)的啟發(fā),探討心理意象調(diào)節(jié)生理機能的有效性和機制問題。通過深入分析并總結(jié)心身聯(lián)結(jié)的橋梁和媒介:神經(jīng)系統(tǒng)、波和能量,心身聯(lián)結(jié)的有效形式:意象,以及一系列研究成果和案例,得出運用心理意象能夠調(diào)節(jié)生理機能,促進健康的結(jié)論。同時結(jié)合實踐,提出意象調(diào)節(jié)生理機能的原則性方案。望廣大同仁批評指證。      【關鍵詞】  意象 &#

2、160;健康  生理機能  心理神經(jīng)免疫學      早期將心理問題和生理問題分開看待的二元論醫(yī)學模式,隨著醫(yī)學理論和技術(shù)的發(fā)展,逐漸被摒棄。心理在疾病發(fā)生發(fā)展過程中的作用逐漸受到重視,由此發(fā)展起來的心身醫(yī)學、心理神經(jīng)免疫學等學科更說明了這一問題。然而,當前的研究更多集中于探討生理障礙產(chǎn)生的心理根源,以疏解心理困擾來維系健康。這一維系健康的方式是比較被動的,對于更主動的運用心理能力激發(fā)生理潛能的探討還不夠多。在此,本文通過對相關研究和案例的分析,提出運用意象主動調(diào)節(jié)生理機能的觀點。   

3、;   1  心理與身體溝通的橋梁和媒介神經(jīng)系統(tǒng)、波和能量      心理與身體能通過哪些途徑聯(lián)系在一起,這是心理主動調(diào)節(jié)生理機能的基礎。      1.1神經(jīng)系統(tǒng)心理與身體聯(lián)結(jié)的橋梁      生理學和醫(yī)學等學科指出,神經(jīng)系統(tǒng)是機體內(nèi)起主導作用的系統(tǒng),分為中樞和周圍神經(jīng)系統(tǒng),協(xié)調(diào)和控制著身體內(nèi)外的感覺活動以及生理機能的運行,而即便是神經(jīng)系統(tǒng)無法到達的部位,也可以通過分泌激素和神經(jīng)遞質(zhì)進行控制。同

4、時,作為神經(jīng)系統(tǒng)中樞的大腦,它是人類各種心理活動發(fā)生發(fā)展的場所。因此,心理可以通過神經(jīng)系統(tǒng),向身體各個部位發(fā)出信息,身體各個部位也可以借由神經(jīng)系統(tǒng),向主體意識返送回各類信息。      1.2波和能量心理與身體聯(lián)結(jié)的媒介      1.2.1量子物理學:物質(zhì)的波粒二象性為心身的溝通提供可能      量子物理學認為世間萬物都以各自的頻率在震動著,可以把它們理解為“波”,即所有物質(zhì)在本質(zhì)上是粒子的同時也都還是波,它們都在震動并發(fā)出自己的固有頻率1。

5、人的各種思想觀念在本質(zhì)上也是各種頻率的波動信息,例如現(xiàn)代科學根據(jù)對腦電波和腦磁波的探測,來揭示人類意識的活躍程度,即人類意識狀態(tài)。      波的一大特性是共振,用共振來傳遞信息。參見江本勝博士水知道答案2一書,在水試驗的研究中,江本勝博士觀察到水,這種無生命物質(zhì),也能接受到人類的情感信息而作出相應的改變當向水發(fā)出善意美好的信息時,水就結(jié)出美麗而有規(guī)則的結(jié)晶,當向水發(fā)出惡意詆毀的信息時,水結(jié)出的晶體就雜亂無章,毫無美和規(guī)則可言!仔細思考并立足于量子物理學的角度,科學的解釋是水接收到了人類情感的波動信息,在這種波動信息的影響下,水的波動頻率與人發(fā)

6、出的波動頻率產(chǎn)生了共鳴,從而呈現(xiàn)出了轟動世界的現(xiàn)象。       既然水都能接收到我們發(fā)出的信息,并作出相應的改變,那又更何況是人的身體這個有機體呢!因此,以各種波動形式存在的心理意念,不僅能通過神經(jīng)系統(tǒng)將信息傳達給身體,并且當它們以一定頻率集中向身體發(fā)送信息時,身體也能接收到這些波動,并產(chǎn)生共鳴,進而發(fā)生與預期意念相似的變化。      1.2.2能量心理學物質(zhì)都能還原成能量      亞伯特?愛因斯坦提出的質(zhì)能方程:E=MC2,這個

7、方程指出物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)化。能量是身體、頭腦,以及心靈的共同媒介。在能量心理療法中,借由對能量這個共同媒介的感知,通過對身體能量系統(tǒng)的干預,可以消除原來身心所經(jīng)驗和覺察的困厄。那么據(jù)此啟發(fā)反過來看,是否可以借由對心理能量的干預,來消除身體所經(jīng)驗和覺察的困厄呢?      對這一期望的回答,現(xiàn)實領域給出了兩個比較好的答案,它們分別是中國的氣功和印度的瑜伽。中國氣功中的“以意行氣”功法,借由對“氣”這種能量物質(zhì)的感知,通過心理調(diào)動氣的運行,實現(xiàn)了心理對健康的促進作用。而印度瑜伽中的昆達利尼瑜伽,通過對“生命能量”的感知,以心靈作引導,將身體的氣

8、脈打通,進而起到開發(fā)身體潛能的功效。氣功和瑜伽,回答了借由“能量”這個共同媒介,實現(xiàn)了“心理”調(diào)節(jié)“生理”的目的。      上面的論述指出了心理與身體聯(lián)結(jié)的途徑神經(jīng)系統(tǒng)、波和能量。這就好比在心理和身體之間有了可以溝通的橋梁和媒介,但是,這些橋梁和媒介要以什么形式來傳遞信息卻還很值得探討。下面,就進入心理溝通身體的語言心理意象的論述部分。      2  心身溝通的語言心理意象      2.1什么是意象  

9、;    意象在心理學中,又叫表象,是事物不在面前時,人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象3。意象也可以表示其它感覺通道的心理“形象”,例如聽覺意象、體覺意象、觸覺意象、嗅覺意象等等。意象有兩大特性,一是對外部事物的圖解,二是其象征性意義4。意象的這兩大特性表明意象本身就能作為信息的載體,在心身溝通中傳達信息。      2.2皮亞杰“發(fā)生認識論”的啟示身體容易接收的心理信息形式:表象/意象      根據(jù)發(fā)生認識論原理,皮亞杰指出在認識的發(fā)生發(fā)展過程中,嬰兒通過“身體

10、”感知形成各種表象聽覺表象、視覺表象、觸覺表象等等。這些表象豐富了意識的內(nèi)容,推動了認識的發(fā)展。隨著各類表象的豐富,幼兒開始在意識中對這些表象進行操作,不斷向認識的更高階段發(fā)展。由此可以看到最早將心理和身體聯(lián)結(jié)并一直將他們聯(lián)結(jié)在一起的媒介形式表象!表象思維加工的基本材料,同時也是通過身體最直接的感知而獲得的材料。是它,聯(lián)通了心理和身體,既然如此,也能通過它,來向我們的身體傳遞信息。      3  相關研究及案例分析      3.1心理神經(jīng)免疫學   &

11、#160;  心理神經(jīng)免疫學是探討心理、神經(jīng)內(nèi)分泌、免疫參數(shù)之間的相互關系的學科(Sali 1997)。   心理神經(jīng)免疫學指出心理與免疫具有同向性的非認知的關系,例如腦啡肽原(proenkephalin)水解后可以產(chǎn)生一種名叫enkelytin的物質(zhì),這是一種自然產(chǎn)生的抗菌肽,該抗菌肽的進一步加工,可以產(chǎn)生蛋氨酸腦啡肽(metenkephalin),而這種內(nèi)生性的鴉片肽可以使人產(chǎn)生快感,由此可見愉快和抗菌是密切聯(lián)系在一起的,而愉快這種情緒可以被心理感知,因此可以通過激發(fā)愉快情緒來提高身體的免疫力。同時,心理神經(jīng)免疫學更指出,免疫可以通過學習訓

12、練而改變,也就是在非條件反射的基礎上建立條件反射,將不受心理意識直接控制的免疫反應通過訓練而變得可控5。因此,根據(jù)心理神經(jīng)免疫學的研究,有理由相信通過意象訓練能提高身體免疫力,促進身體健康。      3.2自生訓練      自生訓練又譯作自律訓練,是指練習者按照自己的意愿,使自身產(chǎn)生某種生理變化的一種訓練。它是在催眠術(shù)的啟發(fā)之下,由德國神經(jīng)病理學家奧思卡.沃格特(Oskar Vogt)于1890年提出。自生訓練包括六個部分:肢體沉重訓練,使肢體產(chǎn)生沉重感,從而使喚醒程度下降;呼吸訓

13、練;上腹部發(fā)暖訓練;前額發(fā)涼訓練;肢體發(fā)暖訓練;心臟訓練,使心率發(fā)生變化。自生訓練會影響體內(nèi)的生理變化,國內(nèi)研究表明,被試想象一股氣流流向手指,可以使手指的溫度升高,最高達攝氏14度。自生訓練和我國氣功中的“以意行氣”的功法頗為相似。所謂“以意行氣”,即如前文所述,利用練功者對“氣”這種能量物質(zhì)的感知,使機體向所期望的方向發(fā)生變化,如使身體的某一部位發(fā)熱。      自生訓練是對意象調(diào)節(jié)生理機能的經(jīng)典運用,由自生訓練可以看到心理與生理的密切聯(lián)結(jié)。因此更有理由相信,通過正確的心理意象訓練能達到促進健康,開發(fā)身體潛能的目的。   

14、;   3.3意象對話解決心身問題       意象對話技術(shù)不僅能解決心理困厄,并且在一定程度上也能解決身體困厄。朱建軍博士在我是誰意象對話解讀自我一書中指出,意象對話治療心身疾病的一個主要途徑針對性的意象訓練6,這個訓練不論意象的象征意義,僅僅是通過意象的方法做治療,例如 “針對緊張性頭痛,要來訪者想象腦袋是一個鍋爐,里面充滿了蒸汽,壓力很大。為了減少壓力,讓來訪者想象在這個鍋爐上打開一個閥門,蒸汽就從這個閥門中噴了出來,壓力也漸漸減少了?!边@個例子也很充分的說明了意象的運用在解決生理問題上的

15、作用。此外還有一個讓人印象深刻例子,它是朱建軍博士引述的一個醫(yī)學案例,大概內(nèi)容如下,“格蘭一名得了癌癥的小孩,他通過將癌癥想象成一座龐大的太空堡壘,每天想象無數(shù)的太空飛船去攻擊這座太空堡壘,從而在一個月之后,他自己的癌腫奇跡般的消失了!”    4  機制分析     (1)心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌免疫系統(tǒng)途徑:心理意象通過神經(jīng)系統(tǒng),將信息發(fā)送給內(nèi)分泌系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)被激活,釋放各種生化因子激活免疫系統(tǒng),提高了免疫系統(tǒng)的活性,使身體保持健康。     (2)心理

16、-波/能量-免疫系統(tǒng)途徑:心理意象通過心理能量和波,將信息發(fā)送給機體免疫系統(tǒng),免疫系統(tǒng)被心理意念激活,促進了身體的健康。     (3)心理神經(jīng)/波/能量機體細胞途徑:心理意象通過神經(jīng)、波、能量三種途徑,將心理意念發(fā)送給機體細胞,機體細胞接受到信息后被激活,從而發(fā)生與預期相似的改變。     5  意象調(diào)身的幾點注意事項     (1)用意象調(diào)節(jié)生理機能,要認真審思,構(gòu)建與生理結(jié)構(gòu)或機能最相符的心理意象。因此最好對生理結(jié)構(gòu)和機能有一個比較充分的認識,方能行

17、之有效、事半功倍。     (2)用意象調(diào)節(jié)生理機能時,不沉溺于身體感受,僅僅將身體的感覺當成身體返還給心理的信息。過分沉溺于身體的負面感受,會擾亂心理意象。     (3)在意象調(diào)節(jié)生理機能的過程中,要把握舒服順暢的感覺,若感到會對身體造成負面作用,當立即停止。并且,有一點值得強調(diào)的是,意象調(diào)節(jié)生理機能所指的意象,是想象之物,不能與氣功之“氣”或瑜伽之“生命能量”這些被認為確實存在的物質(zhì)等同。     6 意象調(diào)節(jié)生理機能的原則性方案   &#

18、160; (1)盡可能多的覺察到身體,表達對它的關注,這有助于心理和身體的聯(lián)結(jié)。     (2)養(yǎng)成積極健康的心理意念:意象是要傳達心理的信息,積極健康的意念有利于激活免疫系統(tǒng)的活性。     (3)保持心情愉悅:心理神經(jīng)免疫學指出,愉快的情緒是和免疫系統(tǒng)的活性密切的聯(lián)系在一起的,抑郁、焦慮、緊張等負面情緒都會影響免疫系統(tǒng)的活性。     (4)關愛身體,在任何覺察到身體的時候,向它發(fā)出友好關愛的信息,因為人的身體能接受到心理發(fā)出的信息。   &

19、#160; (5)心理意象調(diào)節(jié)生理機能前的準備:a查閱相關資料,對將要調(diào)節(jié)的身體結(jié)構(gòu)和機能作比較充分的了解;b構(gòu)想出與將要調(diào)節(jié)的生理機能最相符的心理意象,或者是最希望身體發(fā)生某種改變的心理意象,例如希望身體強壯,可以構(gòu)想大樹的心理意象,大樹扎根于大地,汲取大地的營養(yǎng),又從頭頂吸收宇宙陽光的能量,兩股能量在身體中交匯,化為點點熒光,融入到身體細胞之中。c放松準備:調(diào)勻呼吸,運用任何心理學、氣功或禪定的能使身體放松的方法。在放松狀態(tài)中,將注意力集中于身體上想要得到改善的部位,感受它發(fā)出的信息。     (6)實修部分:向注意力集中的部位發(fā)送心理意象。     (7)每天用510分鐘時間,堅持心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論