上海初二物理下學(xué)期4、1《杠桿》學(xué)案(無答案)

1、.2019年暑假班 八 年級 物理 學(xué)科講義第 10 講 授課日期： 說 明本講重點： 杠杠的平衡條件 本講難點： 力臂的概念 必須掌握的部分及題號 畫力臂、會用杠桿的平衡條件解題 學(xué)習(xí)提要1.杠桿的五要素是： 。2.杠桿的平衡定義：杠桿處于 狀態(tài)或作緩慢的 狀態(tài)都叫杠桿平衡。實驗：杠桿平衡的條件實驗器材： 實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿 平衡,目的是 。結(jié)論： 公式： 例1 如圖105所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖。例2 如圖107所示的幾種使用杠桿的實例中，屬于費力杠桿的是_、_、_均選填字母。圖107圖108例3 如

2、圖10-8所示，一根長40cm的輕質(zhì)杠桿，它的一端可以繞固定點O轉(zhuǎn)動，另一端A用線豎直向上拉著。在離A點12cm的B點掛一個質(zhì)量為200g的鉤碼。當(dāng)杠桿在程度位置平衡時，線的拉力是多大？ 圖109例4 一根均勻的木棒OA，可繞O點自由轉(zhuǎn)動，如今A端施加一個與OA方向垂直的力F，使木棒繞O繞轉(zhuǎn)動，由位置到位置，再到位置，如圖109所示，那么力F的大小A、逐漸變大B、逐漸變小C、先變大再變小D、先變小再變大圖1011例5 如圖1011所示，一根粗細均勻的硬棒AB被懸掛起來，AB8AO，當(dāng)在A處懸掛120N的重物G時，杠桿恰好平衡，那么杠桿自身的重力為 N 。課堂練習(xí)1_叫做杠桿，這個固定點叫做 ；

3、促使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做 ，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做 ，這兩個力使杠桿轉(zhuǎn)動方向的作用是_的選填“一樣或“相反；從_ 叫做力臂。 2杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或 狀態(tài)。杠桿的平衡條件是 ，數(shù)學(xué)表達式為 。圖10153動力臂為阻力臂4倍的杠桿是_杠桿選填“省力或“費力。假設(shè)該杠桿受到的阻力為20N，那么當(dāng)動力為_N時，杠桿處于平衡狀態(tài)。4如圖1015所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞0點轉(zhuǎn)動，OA=0.3m，OB=0.2m。A點處掛一個質(zhì)量為2kg的物體G，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在程度位置平衡，那么物體G的重力大小為_N，力F大小為_N。圖10165如圖1016所示，火車上有出售食品的手推車。假設(shè)貨物在車

4、內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A 時，售貨員向下按扶手，這時手推車可看作_，支點是_點；當(dāng)后輪遇到障礙物時，售貨員向上提扶手，這時支點是_點，此時用力比較向下按時_選填“省力或“費力。圖10176 在圖1017所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是 圖10187在圖1018所示各杠桿中，肯定不能使杠桿在程度位置平衡的是 8以下關(guān)于杠桿的說法中，正確的選項是 A.杠桿一定是直的。 B.杠桿一定有支點。C.杠桿的支點可以不在杠桿上。 D.杠桿的長度等于動力臂與阻力臂之和。9 在圖1019中，O 為支點，假設(shè)分別在右端施加力F1、 F2、 F3、 F4，其中力臂最大的力是 A. F1。 B. F2。 C.

5、F3。 D.F4。 圖1019 圖1020 10如圖1020所示裝置，AO=BO，A 點掛一重200 N的物體G，在B點施加一豎直向下大小為200N的力，那么曲桿 A.保持平衡 B.順時針旋轉(zhuǎn) C.逆時針旋轉(zhuǎn) D.無法確定。11把重分別為4N和6N的A、B兩個物體分別掛在杠桿的兩端，當(dāng)杠桿平衡時，兩力臂之比為 A. 2：3 B. 3：2 C. 5：2 D. 5：3圖102112 某杠桿的動力臂為27 cm，阻力臂為9 cm，動力為30 N，那么阻力為A.90N B. 10N C. 7.5N D. 22.5N13如圖1021所示，物體重G=14N，AO=8cm，AB=20cm，當(dāng)杠桿平衡時，拉力

6、F的大小為 A.4NB.5.6NC.19.6ND.35N圖102214如圖1022所示，杠桿已經(jīng)平衡，下面各種做法中不會破壞杠桿平衡的是 A.兩邊各加一個砝碼B.左邊向右挪動2小格，右邊向左挪動3小格C.左邊向右挪動3小格，右邊向左挪動2小格D.左邊加1個砝碼，并且向右挪動3小格圖102315如圖1023所示，杠桿的質(zhì)量可以忽略不計，假如OB與OA長度的比為23，在點A、B的鉤上都掛上重物，點B掛重300N的砝碼時，杠桿處于靜止平衡狀態(tài)。此后假如在A、B兩端各增掛100N的砝碼，杠桿將 A.順時針轉(zhuǎn)動 B. 逆時針轉(zhuǎn)動C.靜止不動D.無法判斷。16在圖1024a、b、c中，杠桿OA都在力F1、

7、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，請根據(jù)圖中給出的力分別畫出力F1和F2的力臂L1和L2；或者根據(jù)給出的力臂畫出力的示意圖。a b c圖1024 17在圖1025中，O是杠桿OAB的支點，請畫出能使杠桿平衡的最小的力F及其力臂L。圖1025 圖1026圖102718在做“探究杠桿平衡的條件實驗時，所用的器材：有帶刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、細線彈簧夾和 等。實驗前，首先把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié) ，使杠桿在程度位置平衡。實驗中需要測定的物理量 、 、 、 ，實驗的結(jié)論是 。在圖1026中，每一個鉤碼質(zhì)量均相向，杠桿已平衡，如在支點左側(cè)的鉤碼下加掛一個一樣的鉤碼，支點右側(cè)的鉤碼一起向右移一格，那么這時杠

8、桿 平衡選填“能或“不能。19如圖1027所示，物體G重為60N，O為支點，OB=10cm，AB=20cm，要使杠桿在程度位置平衡，在A點至少要加多少N的動力？ 20一條扁擔(dān)長1.5m，前端掛200 N重的貨物，后端掛300 N重的貨物，欲使擔(dān)子在肩上恰好平衡，肩膀應(yīng)離扁擔(dān)的前端多遠? 三、拓展進步及作業(yè) 1將以下機械用相應(yīng)的代號填入空格內(nèi)，其中等臂杠桿為 ；省力杠桿為 ；費力杠桿為 。 A抽水機手柄；B鍘刀；C鑷子；D開啤酒瓶的扳手；E拔鐵釘時的榔頭；F天平；G釣魚桿；H掃地掃帚；I夾菜用筷子。J鐵皮剪刀；K理發(fā)剪刀；L普通剪刀 M手推獨輪車2杠桿動力臂跟阻力臂之比為103，用12N的動力能

9、撬動 N的重物。撬動過程中，動力作用點挪動間隔 與阻力作用點挪動間隔 之比是_。3假設(shè)某根均勻圓木被豎直懸掛起來，你用一個始終豎直向上的力將它從圖1029所示狀態(tài)拉至程度狀態(tài)，你所用的力的大小將 A一直變小B一直變大C先變大再變小D不變4如圖1030所示，人的前臂可視為杠桿，當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時，以下說法中正確的選項是 前臂是省力杠桿，阻力臂變大前臂是省力杠桿，阻力臂變小前臂是費力杠桿，阻力臂變大前臂是費力杠桿，阻力臂變小5在圖1031中，物體A重24N，AC8cm，AB20cm，CD12cm，當(dāng)杠桿平衡時，拉力F為 16N9.6N6.86N 24N圖1029圖1031圖10306程度地面上

10、放置一根2m長的均勻的圓木，當(dāng)你從一端用150N的力剛好將其抬起時，這根圓木的重力是 75N150N300N不知阻力臂，無法計算 7程度地面上放置一根2m長的不均勻的圓木，當(dāng)從一端用150N的力剛好將其抬起時，又從另一端剛好用210N的力才將其抬起，那么這根圓木重力為 300N360N420N不知阻力臂，無法計算 8請在圖1033abc各圖中B點畫出所用的力，使如下圖杠桿分別成為省力杠桿，費力杠桿，等臂杠桿；abc圖10-339如圖1034所示，杠桿AB處于平衡狀態(tài)，力F1為5N。請在B點作出使杠桿平衡的最小力的圖示。10請在圖1035中作出三個不同方向的對杠桿不起作用的力。你可以嘗試在不同位置圖1034圖1035圖1036圖103711如圖1036所示，當(dāng)我們用