部編版一年級語文下冊識字7《操場上》優(yōu)質(zhì)課件【最新】

1、7 7 操場上操場上第一課時第一課時第二課時第二課時導(dǎo)入一導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入二第一課時第一課時圖片中的人物在做什么？圖片中的人物在做什么？導(dǎo)入一導(dǎo)入一返回返回導(dǎo)入二導(dǎo)入二返回返回 如果學(xué)校舉辦一次運動會，你會參加如果學(xué)校舉辦一次運動會，你會參加哪些項目呢？一起來說一說吧。哪些項目呢？一起來說一說吧。 聽課文朗讀，注意生字詞的讀音。圈一聽課文朗讀，注意生字詞的讀音。圈一圈：找出課文中提到的體育活動。圈：找出課文中提到的體育活動。打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳繩跳繩 踢毽踢毽 丟沙包丟沙包操操 場場 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢鈴鈴 熱熱 鬧鬧 鍛鍛 煉煉 體體coco

2、chnchnbbpipipopolnlnrrnonodundunlinlintt做操做操操場操場拔河拔河拍皮球拍皮球跑步跑步鈴聲鈴聲熱鬧熱鬧吵鬧吵鬧鍛造鍛造鍛煉鍛煉身體身體踢足球踢足球tt操操場場 熱熱鍛鍛 煉煉c coochchnnr r dudunn lilinnl lnn鈴鈴钅钅令令鈴鈴扌扌白白拍拍亻亻本本體體包包跑跑操操 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢cocobbpipipopott場場 鈴鈴chnchnlnln“熱熱”是四點底，與火有關(guān)，指溫度高；是四點底，與火有關(guān)，指溫度高；“煉煉”是是火字旁火字旁，也與火有關(guān)。，也與火有關(guān)。 “ “火火”作偏旁時，如果在字的下部，作偏旁時，如果在字的下部

3、，常寫作常寫作“灬灬”。由。由“火火”組成的字，多組成的字，多與與燃燒燃燒、火、火焰焰、干、干燥燥等有關(guān)。等有關(guān)。熱熱 煉煉rrlinlin操操場場拔拔拍拍跑跑踢踢鈴鈴熱熱鬧鬧鍛鍛煉煉體體打打 拍拍 跑跑足足 聲聲 身身 體體足足打打 球球d qid qi拔拔 河河b hb h拍拍 皮皮 球球 pi p qi pi p qi 跳跳 高高tio otio o跑跑 步步po bpo b踢踢 足足 球球tt z qi z qid qid qi打打 球球b hb h拔拔 河河 pi p qi pi p qi 拍拍 皮皮 球球你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 本組活動以用手為主，動詞都是提手本組活動以用手為

4、主，動詞都是提手旁旁“扌扌”。扌扌tio otio o 跳跳 高高 po b po b 跑跑 步步t z qit z qi踢踢 足足 球球你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 本組活動以用腳為主，動詞都是足字本組活動以用腳為主，動詞都是足字旁旁“”。拔拔 拍拍 跳跳 踢踢 跑跑皮球皮球 足球足球 河河 步步 高高連一連連一連和同學(xué)們說一說，你打過什么球？和同學(xué)們說一說，你打過什么球？ 我打過籃球、我打過籃球、排球、羽毛球、排球、羽毛球、乒乓球。乒乓球。dd打打左右左右扌扌左窄右寬，左高右低。提手旁的提起筆左窄右寬，左高右低。提手旁的提起筆要比橫再往左一些，要比橫再往左一些，“丁丁”的一橫要的一橫要穿插

5、在提手旁一橫下面些。穿插在提手旁一橫下面些。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：pipi拍拍左右左右扌扌左窄右寬。提手旁的提起筆要往左一些，左窄右寬。提手旁的提起筆要往左一些，白的一豎緊貼豎中線起筆。白的一豎緊貼豎中線起筆。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：popo跑跑左右左右左小右大。足字旁的最后一筆是提，包左小右大。足字旁的最后一筆是提，包的最后一筆豎彎鉤要舒展。的最后一筆豎彎鉤要舒展。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：zz足足上下上下足足上小下大。最后的撇和捺要舒展，落筆上小下大。最后的撇和捺要舒展，落筆在一條橫線上，要站穩(wěn)。在一條橫線上，要站穩(wěn)。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：

6、部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：操操coco早操、體操、操心早操、體操、操心拍拍pipi拍手、拍打、球拍拍手、拍打、球拍熱熱rr熱水、熱心、熱愛熱水、熱心、熱愛場場chnchn鈴鈴lnln門鈴、風(fēng)鈴、銅鈴門鈴、風(fēng)鈴、銅鈴體體tt體育、體操、全體體育、體操、全體第二課時第二課時廣場、菜場、農(nóng)場廣場、菜場、農(nóng)場ln shn xin xi k leln shn xin xi k le 鈴鈴 聲聲 響，響， 下下 課了。課了。co chn shn zhn r noco chn shn zhn r no 操操 場場 上，上， 真真 熱熱 鬧。鬧。tio shn t jin di sh botio shn

7、 t jin di sh bo 跳跳 繩繩 踢踢 毽毽 丟丟 沙沙 包，包，tin tin dun lin shn t hotin tin dun lin shn t ho 天天 天天 鍛鍛 煉煉 身身 體體 好。好。/ / / /跳跳 繩繩tio shntio shn踢踢 毽毽t jint jin丟丟 沙沙 包包di sh bodi sh bo 讀一讀，說一說：兒歌描寫的是什么讀一讀，說一說：兒歌描寫的是什么時候、什么地方的活動？同學(xué)們在干什么？時候、什么地方的活動？同學(xué)們在干什么？鈴聲響，下課了。鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好

8、。天天鍛煉身體好。下課了下課了 做這些活動，做這些活動，有什么意義呢？有什么意義呢？ 能夠鍛煉身能夠鍛煉身體，使身體強壯。體，使身體強壯。 操場上真熱鬧呀！同學(xué)們有的操場上真熱鬧呀！同學(xué)們有的 ，有的有的 ，還有的，還有的 。玩得可。玩得可開心了！開心了！打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳繩跳繩 踢毽踢毽 丟沙包丟沙包跨欄跨欄連一連連一連投壘球投壘球打排球打排球擲飛鏢擲飛鏢跳皮筋跳皮筋kukulilizhzh biobiojnjn 這節(jié)課我們既認識了生字又懂得了這節(jié)課我們既認識了生字又懂得了體體育運動育運動在我們生活中的重要意義，希望下在我們生活中的重要意義，希

9、望下課同學(xué)們能夠繼續(xù)鞏固所學(xué)的知識，積極課同學(xué)們能夠繼續(xù)鞏固所學(xué)的知識，積極參加體育運動。參加體育運動。shnshn聲聲上下上下士士上小下大。上小下大?！笆孔诸^士字頭”注意上橫長，下注意上橫長，下橫短。下面部分中間的小短豎要與橫短。下面部分中間的小短豎要與“士士”的一豎對齊，最后一撇要舒展。的一豎對齊，最后一撇要舒展。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：shnshn身身獨體獨體身身書寫時注意橫之間要均勻，橫折鉤要寫書寫時注意橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長而挺拔，最后的撇要貫穿整個字。得長而挺拔，最后的撇要貫穿整個字。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：tt體體左右左右亻亻左窄右寬

10、，左右高低差不多。注意左窄右寬，左右高低差不多。注意“本本”的撇要穿插到單人旁的下面，的撇要穿插到單人旁的下面，左右要緊湊。左右要緊湊。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：拓展一拓展一拓展二拓展二拓展一拓展一返回返回新三字經(jīng)新三字經(jīng)課間活動課間活動大課間，時稍長，教室里，走廊上，講秩序，不亂闖。大課間，時稍長，教室里，走廊上，講秩序，不亂闖。樓道窄，別擁擠，上下樓，忌推搡，要活動，到操場。樓道窄，別擁擠，上下樓，忌推搡，要活動，到操場。做游戲，怡情趣，做做操，練協(xié)調(diào)，跳跳繩，增體力。做游戲，怡情趣，做做操，練協(xié)調(diào)，跳跳繩，增體力。跑跑步，提速度，踢踢毽，技巧顯，跳跳舞，柔韌練。跑跑步，

11、提速度，踢踢毽，技巧顯，跳跳舞，柔韌練。打打球，精神抖，運動量，要適當，講文明，忌逞強。打打球，精神抖，運動量，要適當，講文明，忌逞強。拓展二拓展二返回返回視頻欣賞視頻欣賞 跑步正確姿勢跑步正確姿勢1.1.看拼音，寫漢字?？雌匆?，寫漢字。 shn t shn yn po b shn t shn yn po b （ ） （ ） （ ） pi shu z qi d qi pi shu z qi d qi（ ） （ ） （ ）身身 體體聲聲 音音跑跑 步步拍拍 手手足足 球球打打 球球2.2.寫出帶有下列部首的字并組詞。寫出帶有下列部首的字并組詞。扌扌 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（

12、） _（ ）打打打球打球扔扔扔掉扔掉拍拍拍手拍手跑跑跑步跑步踢踢踢毽踢毽跳跳跳遠跳遠3.3.拓展閱讀。拓展閱讀。一二三四五六七，一二三四五六七，手拍紙板毽子提。手拍紙板毽子提。你抬腿來我轉(zhuǎn)背，你抬腿來我轉(zhuǎn)背，花色繁多真新奇。花色繁多真新奇。拍毽子拍毽子朗讀課文朗讀課文。朗讀示例：朗讀示例：鈴聲響鈴聲響，下課了，下課了。操場上。操場上，真熱鬧，真熱鬧。跳繩跳繩/ /踢毽踢毽/ /丟沙包丟沙包，天天鍛煉，天天鍛煉/ /身體好身體好。 你喜歡什么體育活動？和同學(xué)說一說。你喜歡什么體育活動？和同學(xué)說一說。 示例：我最喜歡的體育活動是拔河。示例：我最喜歡的體育活動是拔河。因為參加拔河的人多，場面熱鬧，加

13、油聲因為參加拔河的人多，場面熱鬧，加油聲一浪高過一浪。一浪高過一浪。 我喜歡跑步。因為跑步可以強身健體。我喜歡跑步。因為跑步可以強身健體。1.1. 我會讀雙藍線中的生字，并能說出今天學(xué)我會讀雙藍線中的生字，并能說出今天學(xué)習(xí)的一個新偏旁。習(xí)的一個新偏旁。2.2. 熟讀課文，會說體育活動的名稱。熟讀課文，會說體育活動的名稱。3.3. 你還喜歡什么體育活動？和同學(xué)說一說。你還喜歡什么體育活動？和同學(xué)說一說。 co chng shng co chng shng 操操 場場 上上7 7第一課時第一課時第二課時第二課時語文語文 一一年級年級 下冊下冊你喜歡在操場做什么？你喜歡在操場做什么？第一課時第一課時

14、 自由讀課文，讀自由讀課文，讀準字音，讀通句子，準字音，讀通句子，把會認字在課文中圈把會認字在課文中圈畫出來，多讀幾遍。畫出來，多讀幾遍。點擊點擊圖標圖標，播放視頻播放視頻初讀課文初讀課文操操 場場 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢 鈴鈴 熱熱 鬧鬧 鍛鍛 煉煉 體體t t t t 學(xué)學(xué)認字認字平舌音平舌音翹舌音翹舌音前鼻音前鼻音co co chng chng b b pi pi popo后鼻音后鼻音lng lng rrno no dun dun lin lin 操操 場場 拔拔河河 拍拍皮球皮球 跑跑步步踢踢足球足球 鈴鈴聲聲 熱鬧熱鬧 鍛煉鍛煉 身身體體t t t t co co chng chng

15、 b b pi pi popolng lng rr nao nao dun dun lin lin 讀詞語讀詞語拍拍體體= =扌扌+ +白白跑跑 = =足足+ +包包= =亻亻+ +本本鈴鈴 = =钅钅+ +令令識字方法識字方法場場與地方有關(guān)與地方有關(guān)。鈴鈴與金屬與金屬有關(guān)。有關(guān)。熱熱與火有關(guān)，指溫度高。與火有關(guān)，指溫度高。廣廣場場 菜菜場場 農(nóng)農(nóng)場場早早操操 體體操操 操操心心拍拍手手 拍拍打打 球球拍拍門門鈴鈴 風(fēng)風(fēng)鈴鈴 銅銅鈴鈴熱熱水水 熱熱心心 熱熱愛愛體體育育 體體操操 全全體體操操場場拍拍鈴鈴熱熱體體識字識字游戲游戲音樂開始音樂開始游戲游戲開始開始3 3 2 2 1 1拔拔踢踢熱熱

16、場場拍拍操操跑跑 鈴鈴 鬧鬧鍛鍛煉煉 體體 仔細觀察課文配圖，圖仔細觀察課文配圖，圖中的小朋友們正在中的小朋友們正在操場操場上做上做什么體育活動呢什么體育活動呢？ 你能用你能用“有的有的有的有的還有的還有的”的的句式來說一說圖中的情景嗎？句式來說一說圖中的情景嗎？ 同學(xué)們在同學(xué)們在操場上操場上活動，有的活動，有的 ，有，有的的 ，還有，還有的的 。 想一想：下課的時候，小朋友們還會想一想：下課的時候，小朋友們還會在操場上做什么呢？在操場上做什么呢？ 聯(lián)系生活想一想：你打過什么球呢？聯(lián)系生活想一想：你打過什么球呢？正確、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語。正確、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語。體

17、育活動體育活動看圖讀詞語看圖讀詞語你能給這些詞語分分類嗎？你能給這些詞語分分類嗎？和手的動作有關(guān)和手的動作有關(guān)和腳的動作有關(guān)和腳的動作有關(guān)提手旁提手旁足字旁足字旁dd qiqi b b hh pi pi pp qiqi 打球打球 拔河拔河 拍拍皮球皮球 扔扔沙包沙包捉捉迷藏迷藏 你你還還想到了哪想到了哪些些和和手手有有關(guān)關(guān)的動作？的動作？ tio tio oo popo bb t t zz qiqi跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球 你你還還想到了哪想到了哪些和些和腳腳有有關(guān)的動作？關(guān)的動作？跳跳遠遠踢踢毽子毽子跨跨欄欄學(xué)寫字學(xué)寫字上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體字獨體字 左高右左高右低，提

18、手旁低，提手旁的提起筆要的提起筆要比橫再往左比橫再往左一些，一些，“丁丁”的一橫要穿的一橫要穿插在提手旁插在提手旁的橫下面一的橫下面一點兒。點兒。 提手旁提手旁的提起筆要的提起筆要往左一些，往左一些，“白白”的一的一豎緊貼豎中豎緊貼豎中線起筆。線起筆。左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬打打聽聽 打打鬧鬧拍拍手手 拍拍球球dpizpo足足球球 十十足足跑跑步步 長長跑跑 上小下上小下大。最后的大。最后的撇和捺要舒撇和捺要舒展，落筆在展，落筆在一條橫線上，一條橫線上，要站穩(wěn)。要站穩(wěn)。 左小右左小右大。足字旁大。足字旁的最后一筆的最后一筆是提，是提，“包包”的最后一筆的最后一筆豎彎鉤要舒豎彎鉤要舒

19、展。展。一、好朋友，手一、好朋友，手拉手拉手。co r dun no di chng co r dun no di chng 熱熱 鍛鍛 操操 丟丟 場場 鬧鬧課堂演練課堂演練拍拍 拔拔 跳跳 踢踢 丟丟（ ）沙包沙包 （ ）皮球皮球 （ ）繩）繩（ ）足球足球 （ ）河河 （ ）毽子）毽子二、選一選，填一填。二、選一選，填一填。丟丟拍拍跳跳踢踢拔拔踢踢字詞游戲：給衣服涂色。字詞游戲：給衣服涂色。第二課時第二課時打打踢踢拔拔拍拍捉捉跑跑跳跳跨跨 卡片涂色：卡片涂色：和和手有關(guān)的動作涂手有關(guān)的動作涂紅色，紅色，和和腳腳有關(guān)的動作涂有關(guān)的動作涂藍色。藍色。打打踢踢拔拔跑跑拍拍捉捉跳跳跨跨 讀讀兒歌

20、，說說你讀懂讀讀兒歌，說說你讀懂了什么。了什么。輕聲輕聲時間時間地點地點 跟老師一起來讀跟老師一起來讀一讀兒歌的一讀兒歌的后后兩句，兩句，說說你讀懂了什么。說說你讀懂了什么。 參加參加體育活動，能夠鍛煉體育活動，能夠鍛煉身體，使身體強壯。身體，使身體強壯?？磮D讀看圖讀一讀一讀學(xué)偏旁學(xué)偏旁聯(lián)系生活想一想：火字旁的字你還見過哪些？聯(lián)系生活想一想：火字旁的字你還見過哪些？煉煉火字旁火字旁與火有關(guān)。與火有關(guān)。 齊齊讀兒歌，注讀兒歌，注意輕聲和停頓，讀意輕聲和停頓，讀出韻味。出韻味。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)（課后第（課后第1 1題）題）你你喜歡什么體育活動？和同學(xué)喜歡什么體育活動？和同學(xué)說一說說一說。（課后第課后第2 2題）題） 我我喜歡踢毽子喜歡踢毽子，看，看著著毽子在空中飛舞的樣子，毽子在空中飛舞的樣子，我會感到特別開心。我會感到特別開心。學(xué)寫字學(xué)寫字shn 書寫：書寫：上小下大。士字頭注上小下大。士字頭注意上橫長，下橫短。下半部分中間意上橫長，下橫短。下半部分中間的小短豎要與的小短豎要與“士士”的一豎對齊，的一豎對齊，最后一撇要舒展。最后一撇要舒展。組組詞：詞：聲聲音音 大大聲聲 書寫：書寫：注意橫之間要均勻，注意橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長而挺拔，最后的橫折鉤要