Z校園綠化管理制度范本

1、內(nèi)部管理制度系列Z 校園綠化管理制度（標(biāo)準(zhǔn)、完整、實(shí)用、可修改）GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號(hào)： FS-QG-50570Z 校園綠化管理制度Z campus green management system說明：為規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化作業(yè)行為，使人員管理工作有章可循，提高工作效率和責(zé)任感、歸屬感，特此編寫。校園綠化制度為了推動(dòng)校園綠化工作的開展，加強(qiáng)校區(qū)綠化管理，保護(hù)和改善校園環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特作如下規(guī)定。一、本規(guī)定所稱的校園綠化，是指校園范圍內(nèi)綠化即:1、建校以來義務(wù)種植的各種樹木花草;2、通過專業(yè)綠化公司設(shè)計(jì)施工完成的綠化( 草坪、樹木

2、、花木、綠籬等 ) 工程 ;二、校區(qū)綠化作為學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，按照市有關(guān)綠化規(guī)定設(shè)計(jì)方案，保證綠化比例，投入綠化資金，注重綠化效果，加強(qiáng)綠化工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。1、成立以校長為首，分管后勤的副校長、總務(wù)主任、 生化教師，綠化管理員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由第2頁/共 6頁GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。2、根據(jù)學(xué)校整體格局， 認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局。樹木花草配置，花壇的設(shè)置和安排，以及人力、物力、財(cái)力的配置等。3、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益、博采眾長、 科學(xué)論證、 精心設(shè)計(jì)

3、，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。4、根據(jù)規(guī)劃， 按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機(jī)配植。三、樹木配植要做到五結(jié)合:1、落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。2、喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。3、觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。4、木本與草本相結(jié)合，以木本為主。5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主。四、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四第3頁/共 6頁GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE季花香。五、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的

4、特點(diǎn)，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。六、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”: 即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。七、凡在校的教職員工，都有依照國家有關(guān)規(guī)定履行植樹和其他綠化義務(wù)。八、任何部門、單位和個(gè)人，不得擅自占用校園綠化用地。確需臨時(shí)占用的，須經(jīng)校綠化管理部門審查，報(bào)經(jīng)校黨委批準(zhǔn)，并辦理有關(guān)手續(xù)。占用期滿或占用期間學(xué)校綠化需要時(shí)，占用部門、單位和個(gè)人必須騰退占用

5、的綠化用地。九、按照規(guī)劃設(shè)計(jì)栽植的樹木花草成活后，任何人不得擅自移植，確需更換移動(dòng)的，經(jīng)校綠化管理部門審查，報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)后實(shí)施。第4頁/共 6頁GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE十、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。校園綠化管理規(guī)定1、不準(zhǔn)踐踏草坪，2、不準(zhǔn)釘、拴、刻劃、攀折樹木;3、不準(zhǔn)擅自折枝摘花，采集種子、果實(shí)、割草;4、不準(zhǔn)在草坪或樹木上拋散、堆放、晾曬物品;5、不準(zhǔn)在綠化區(qū)內(nèi)傾倒垃圾和雜物;十一、對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員，除按實(shí)際損壞的情況予以賠償外，是教師的，要扣教師個(gè)人年終業(yè)務(wù)考評(píng)，是學(xué)生的，要納入班級(jí)

6、量化管理中。諸往初中綠化管理員職責(zé)為了推動(dòng)校園綠化工作的開展，加強(qiáng)綠化工作的管理，保證和改善校園環(huán)境，使管理人員目標(biāo)明確，責(zé)任到位，特定如下職責(zé) :1. 綠化管理員要認(rèn)真履行職責(zé)，以良好的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。2. 加強(qiáng)樹木、花草的保護(hù)和管理，適時(shí)修剪、施肥、澆第5頁/共 6頁GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE水、松土、除草，力爭(zhēng)成活，減少和防止死花死樹。3. 加強(qiáng)病蟲害的防治工作，害蟲孽生季節(jié)要組織噴打藥水，及時(shí)減少和消滅害蟲，保證樹木、花草的生長旺盛。4. 對(duì)貴重樹木、花草要了解、掌握其生活習(xí)性，做到心中有數(shù)，有目的有計(jì)劃地精心培育護(hù)理。5. 根據(jù)校園的綠化情況，適時(shí)適量植樹栽花，做好花木移栽，合理調(diào)整校園花木布局。6. 對(duì)花壇、花籬、行道樹、警示牌等應(yīng)及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題加以整理，使其整齊、美觀。7. 對(duì)一些優(yōu)良品種，能采集花種的應(yīng)做好花種的采集工作，適時(shí)栽培繁殖，并保證成活。