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1、我愛你中國(guó)公開課說課黃建國(guó)一、說大綱包頭機(jī)械工業(yè)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)幼兒唱歌課程是一門專業(yè)技巧課程,是為訓(xùn)練學(xué)生能夠用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱藝術(shù)歌曲、幼兒歌曲為目的,基本上圍繞著了解一些聲樂基本理論知識(shí)、掌握一定的聲樂演唱技巧,學(xué)習(xí)一定數(shù)量的幼兒歌曲(3040首)這三個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練,重在教師的指導(dǎo)、示范,學(xué)生的實(shí)踐和練習(xí)。本課程要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)達(dá)到如下要求:了解正確的歌唱姿勢(shì)、歌唱的表情,歌唱的隊(duì)形,歌唱的呼吸,歌唱的發(fā)聲,歌曲的演唱和對(duì)歌唱的態(tài)度。掌握學(xué)習(xí)聲樂的方法,形成良好的歌唱習(xí)慣。能夠?qū)ψ髌返膬?nèi)容、風(fēng)梏,有一定的分析、判斷能力,在處理不同歌曲時(shí)用不同的方式對(duì)待,從而培養(yǎng)出學(xué)生自己在今后的崗
2、位中獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)的能力。二、說教材中外聲樂曲選集胡郁青主編,西南師范大學(xué)出版社出版。這套教材分為兩個(gè)部分,一部分是吉樂演唱技巧,一部分是聲樂演唱曲目。為了貫徹包頭機(jī)械工業(yè)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)改革方針政策,探索理論、實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式、激發(fā)教師突出專業(yè)特點(diǎn)、少講多練、并體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行合作式教學(xué)的教學(xué)形式,特別選擇了九級(jí)曲目我愛你中國(guó)這首歌曲作為公開課的主題。我愛你中國(guó)這首歌對(duì)學(xué)生的演唱水準(zhǔn)提出了很高的要求,要求能夠做到自如地、有控制地運(yùn)用氣息進(jìn)行演唱,通過共鳴獲得高位置,學(xué)會(huì)使用混合聲上高音,在音量的控制、音色的變化及歌曲的處理方面也有很高的要求。三、說學(xué)生1 .因?yàn)閷W(xué)生們已經(jīng)掌握了
3、一定的歌唱理論知識(shí)和發(fā)聲技巧,有能力進(jìn)行高難度、高技巧的聲樂作品的學(xué)習(xí)和演唱,所以我選擇了我愛你中國(guó)進(jìn)行教學(xué),因?yàn)閷?shí)踐證明學(xué)生有能力完成這個(gè)作品。2 .學(xué)前1012班的全體學(xué)生,在班主任的配合下,早自習(xí)的時(shí)候經(jīng)常練習(xí)學(xué)過的歌曲,達(dá)到了課上學(xué)習(xí)的知識(shí)能夠快速的消化。所以到從入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期到第四個(gè)學(xué)期為止,我和學(xué)生們共同進(jìn)行過總結(jié):這四個(gè)學(xué)期我們一共學(xué)過的歌曲分為六個(gè)部分幼兒歌曲部分咱們學(xué)了45首,草原歌曲部份咱們學(xué)了12首,地方民歌部份咱們學(xué)了8首,涉及到的民族唱法的歌曲部份咱們學(xué)了15首,美聲唱法的歌曲部份咱們學(xué)了5首,流行唱法的歌曲部份咱們學(xué)了30首,共學(xué)習(xí)歌曲115首。3 .這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)
4、象,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)形式很可貴,是我們?nèi)魏吻皫讓糜讕煱喽紱]有過的,這種有效的管理模式和教學(xué)模式是非常好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)前專業(yè)的各個(gè)班級(jí)中可以進(jìn)行推廣。4 .在演唱的過程中還存在的問題:學(xué)生中普遍存在的最大的問題就是發(fā)聲時(shí)的聲音狀態(tài)和演唱時(shí)的聲音狀態(tài)有時(shí)不能完全統(tǒng)一。就是發(fā)聲時(shí)的聲音都很好,一到唱歌的時(shí)候聲音狀態(tài)就變了。針對(duì)這樣的情況,解決的辦法多想,多聽,多練習(xí),做到“熟能生巧”就好了。四、說設(shè)計(jì)1 .根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況,我專門對(duì)課程的開始部分進(jìn)行了情景設(shè)定,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有個(gè)目的性。2 .對(duì)于歌曲我愛你中國(guó)這首作品要想唱的很好,除了對(duì)氣息、聲音有要求之外,還要對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景,詞作家、曲作家的基本情況有相關(guān)的了解,所以在教唱歌曲之前進(jìn)行了這方面知識(shí)的介紹。3 .學(xué)習(xí)歌曲我愛你中國(guó)之后,遵循少講多練的原則,讓學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,合作創(chuàng)新的能力。教師在旁邊仔細(xì)觀察,走進(jìn)組內(nèi)對(duì)小組排練進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,教和學(xué)同等重要的教學(xué)理念。五、說教法教學(xué)方法有三大類:直觀類、語(yǔ)言類、實(shí)踐類為了貫徹教學(xué)具有啟發(fā)型的特點(diǎn)我選用了欣賞法和示范法。為了讓學(xué)生了解理論知識(shí)我選用了講解法。為了貫徹教學(xué)突出主體性,實(shí)踐性的特點(diǎn)我選用了練習(xí)法、
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