我的中國夢征文：丹心育桃李熱血鑄師魂(教師)

1、精選公函范文最新我的中國夢征文：丹心育桃李熱血鑄師魂（教師）有人說過如此一句話：教師像百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果!我喜歡這如花的歲月，我愛這似果的人生。我或許沒有深邃的教育思想、高超的教育藝術(shù)，但我有執(zhí)著的教育追求，在付出智慧與汗水的同時，培育桃李芳香，收獲美麗人生，懷著責任，懷揣夢想，盡情享受教育的幸福。我是一名普通農(nóng)村教師，三十年如一日，我用一顆母愛之心去愛著每一個孩子，用朋友之心去感動著每一位家長。在工作中我時時告戒自己，一定要看好孩子、教好孩子、熱愛孩子、培養(yǎng)孩子。我常常為自己能從事這份綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪，為自己能成為守護孩童心靈的使者而驕傲。我始終堅信：“愛，將是永

2、不過時的主題!”在平凡的工作崗位上我始終平等對待每一位學(xué)生，用十分的耐心、百分的愛心、萬分的真心澆灌著他們、培育著他們、呵護著他們!每天清晨我第一個走進教室，把教室整理得干干凈凈、窗明幾凈，然后帶著全新的笑容，迎接著孩子們的到來，讓他們愉快地開始每一天;每年新學(xué)期開學(xué)都有一些孩子哭鬧不愿來校，我就耐心地給他們講故事、唱兒歌、陪他們玩玩具逗他們開心,穩(wěn)定他們的情緒;每次遇到哪個孩子不高興，我就蹲下來，和他交談，了解他心中的秘密，直至消除他的疑惑、煩惱。剛剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經(jīng)常拉屎尿褲子，我就親自為他們換洗;哪個孩子睡不著覺，我就尋找原因，對癥下藥，培養(yǎng)他們良好的睡眠

3、習慣;哪個孩子發(fā)生攻擊性行為，我就動之以情、曉之以理，幫他們認識到自己的不對;哪個孩子進步了，我就及時給予表揚;注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵他們，培養(yǎng)他們的自信心我愛護學(xué)生，一切為了學(xué)生的利益著想，重視學(xué)生的健康成長。記得班上有個學(xué)生叫明明，他爸媽常年在外打工，跟著年邁的爺爺奶奶生活，養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，焦躁的脾氣，不愛說話,不愿和大家一起玩，也不愿意搭理老師。有一次上課了，我發(fā)現(xiàn)明明躲在廁所里哭著不肯出來，我就走過去輕聲問：“明明怎么啦，可以告訴老師嗎?”明明低著頭，表情極不自然，以我以往的任教經(jīng)驗馬上就意識到小家伙尿褲子了。于是我笑著說：“沒關(guān)系，別的小朋友不知道，老師替你保密，”明明聽了我的

4、話重重地點了點頭。為了讓明明放心，我還跟明明拉上了鉤。我讓他呆在廁所里,然后巧妙地從教室里拿著特意為孩子們準備的褲子，給明明換上，并且趁此機會和明明談了起來：“在家有沒有幫爺爺奶奶干活啊?”明明馬上興奮地說：“我有時幫爺爺?shù)讲说乩镤z草呢，爺爺夸我是個好孩子?！薄袄蠋熞灿X得你很能干，是個好孩子，不小心尿一次褲子不算什么，以后有尿就早點拉，不要穿太緊的褲子，萬一解不開褲帶要及時告訴老師，好嗎”我又故作神秘的湊近明明的耳朵，小聲的說：“告訴你一個小秘密哦，老師小時侯也尿過褲子，每個人小時侯都尿過褲子，還尿過床呢!”明明聽了先是一臉的驚訝，隨后露出了輕松的笑容，笑得是那樣真誠。從那以后明明的笑容慢慢的多了，漸漸融入到小朋友中去，能和他們愉快的相處了。班上還有個男孩是個智障學(xué)生，連一句完整的話都不會說，幾乎每天都不洗臉，流著口水還掛著濃濃的鼻涕，小朋友看到他都離得遠遠的。我便盡了一個媽媽該盡的義務(wù)，每天給他洗臉擦鼻涕。因為男孩家里十分困難，大冷的冬天，穿的很薄，整天凍得直哆嗦，我便從家里找出小棉衣棉褲給他穿。六一兒童節(jié)那天文藝匯演，那個男孩在臺下激動的哇哇直叫，我知道他也想上去表演節(jié)目，就給了這個男孩一個機會讓他上去了，然后一直蹲