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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2021學(xué)年度校長工作述職報告20212021學(xué)年度,是我擔(dān)當(dāng)試驗(yàn)中學(xué)校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進(jìn)工作,緊緊圍繞公正、正義的理念,狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立,充分調(diào)動廣闊教職工工作的樂觀性和制造性;遵循訓(xùn)練規(guī)律,全面貫徹訓(xùn)練方針,著力營造深厚健康向上的育人氛圍,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長足的進(jìn)展,為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20212021年五年進(jìn)展規(guī)劃奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,請予以審議。一、主要工作及成效在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)進(jìn)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。(一)興利除弊,營造公正正義的教學(xué)環(huán)境,教職工
2、工作樂觀性空前高漲。連續(xù)實(shí)行陽光分班,堅決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯誤做法;同班級各班老師力氣搭配相對均衡。與此同時,學(xué)校改革考試管理方法,本校任課老師不命題,命題權(quán)上收到學(xué)校,由學(xué)校請外校老師命題;考試時實(shí)行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時實(shí)行班級交換閱卷以確??荚嚨男哦???荚嚭螅瑢W(xué)校把成果排名到班到科任老師,成果排名狀況在全體老師大會上公布;分班級準(zhǔn)時召開質(zhì)量分析會;嘉獎考試成果前5名的任課老師,懲處成果最終一名的老師,在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共進(jìn)行6次考試,連續(xù)6次考試成果都排在最終的老師必需轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,老師和學(xué)生都得到了敬重。我們認(rèn)為,訓(xùn)練的前提是敬重。過去
3、分快慢班,或者分班不均,最終導(dǎo)致的是老師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,讓老師們個個卯足了勁,因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€公正競爭的環(huán)境,有了展現(xiàn)自己的舞臺,有了勝利的機(jī)會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從今消逝了。是什么緣由呢?因?yàn)槲覀兊脑u價制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。(二)出臺創(chuàng)建特色學(xué)校老師有用工作手冊,堅持狠抓訓(xùn)練質(zhì)量的提高。一所學(xué)校,歸根究竟要靠訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用較高的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此,我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活
4、動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校老師有用工作手冊,內(nèi)容包括四個方面:校本教研活動管理實(shí)施細(xì)則,學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,學(xué)?!瓣柟夥职唷薄⒗蠋煼止ぜ翱荚嚺c成果認(rèn)定的實(shí)施方案。工作中,首先狠抓了老師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到了思想熟悉的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),狠抓了各個方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。(三)狠抓老師隊伍建設(shè),給老師點(diǎn)燃心中的盼望,使其永不熄滅。人生存進(jìn)展的動力和源泉在于心中有盼望,老師也不例外。我們常說有的老師存在著嚴(yán)峻的職業(yè)倦怠,那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了盼望。有這樣一個故事:一個小孩不當(dāng)心,讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵,引
5、起痛苦和噪響,這時候,假如小孩因?yàn)榭膳露挚抻拄[,或用手或其它物品去掏,這樣做的結(jié)果,只會使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照耀,不一會,小飛蟲就驅(qū)著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給老師的心靈一束亮光呢?為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持常常性的給老師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用老師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達(dá)某個訓(xùn)練觀念,或抨擊某個訓(xùn)練流弊。一年來,我做了這樣一些講話,上帝閱讀著塵土的每一個人、換位思索、為自己工作、我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”、愛護(hù)自尊心、如何
6、消退孩子的厭學(xué)心情、讓我們歡樂的生活每一天、對創(chuàng)建學(xué)校特色的思索、赴上海學(xué)習(xí)后的匯報、悟到的才是自己的、反觀龜兔賽跑、學(xué)生要學(xué)會合作與寬容等等。為了與老師一同成長,我常常寫一些小文章,或用小故事表達(dá)一個觀點(diǎn),或用詳細(xì)事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給老師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,時間長了,我感到似乎就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體老師觀看德國電影浪潮,在老師中引發(fā)對訓(xùn)練價值觀等方面的深層次思索。通過上述這些活動,我更加深刻的熟悉到,只有思想才能引導(dǎo)思想,當(dāng)校長的必需堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)老師的
7、頭腦,讓自己努力成為老師們的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。其次是在老師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價老師,使他們嘗到勝利的喜悅獲得成就感。一年來,我們在老師中開展了以下一些活動:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比;優(yōu)秀論文評比;老師書法大賽;優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評比;組織各種體育運(yùn)動競賽;組織老師參與市訓(xùn)練局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。(四)狠抓校務(wù)公開工作,贏得了人心,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。學(xué)校制訂了校務(wù)公開工作方案,健全了組織,強(qiáng)化了落實(shí),收到了明顯成效。一是廣闊教職工的仆人翁意識明顯增加;二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng),工作更加嚴(yán)謹(jǐn)
8、自律,素養(yǎng)進(jìn)一步提高;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范,受到社會各界的全都好評。因此,市訓(xùn)練局工會在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場會,我校閱歷在全市推廣。(五)關(guān)注學(xué)生成長,育人育心,高度重視學(xué)校的德育工作。“五育并舉,德育為先”是我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想。在長期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:第一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了書記、校長任組長,法制副校長、分管副校長、家長委員會委員為副組長,政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、家長代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),從人員組成看體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò),也體現(xiàn)了校內(nèi)各個層面齊抓共管、全員育人的工作格局。第二是德育工作有總體規(guī)劃,有年度工作方案,實(shí)施過程中有檢
9、查、有總結(jié)。各項(xiàng)管理制度健全。第三是狠抓德育隊伍建設(shè)。學(xué)校特別重視班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任工作例會和閱歷溝通會,讓班主任相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短;組織階段性的座談溝通、主題班會觀摩。學(xué)校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京、宜昌參與全國班主任培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),依據(jù)形勢進(jìn)展有方案地對全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。第四是注意校內(nèi)文化。學(xué)校校內(nèi)綠化、凈化、美化,育人氛圍深厚,常規(guī)訓(xùn)練陣地齊全。特殊是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展現(xiàn)掛牌,準(zhǔn)時展出老師、學(xué)生獲獎狀況照片及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、書畫作品,讓學(xué)生感到榜樣就在身邊,育人效果極為明顯。第五是注意對后進(jìn)
10、生的轉(zhuǎn)化和訓(xùn)練。對他們的家庭狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、訓(xùn)練過程、訓(xùn)練效果都有完整的記載,同時實(shí)施老師與學(xué)生之間的結(jié)對幫扶工程,幫扶效果與老師績效工資考評掛鉤。第六是踐行“養(yǎng)習(xí)修德,求知明理”的校訓(xùn),讓學(xué)生“自主訓(xùn)練、自主管理的德育管理和實(shí)踐活動”持之于恒,重視德育制度管理,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng),形成分班級的德育目標(biāo)系列訓(xùn)練機(jī)制:七班級為目標(biāo)訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練;八班級為體驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練,感恩責(zé)任訓(xùn)練;九班級為自強(qiáng)人生訓(xùn)練,誠信法制訓(xùn)練??傊?,我校的德育工作始終堅持從實(shí)際動身,以學(xué)生活動為起點(diǎn),以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,將德育貫穿到了訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,通過各種德育活動做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。我校始終樂觀提
11、倡德育工作宏觀掌握,微觀落實(shí),堅持與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實(shí)效。今年被評為宜昌市學(xué)校德育工作先進(jìn)單位。(六)留意把握學(xué)校工作的全局,協(xié)調(diào)好各方面的的關(guān)系。對學(xué)校全方位的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查;對重點(diǎn)工作比如平安工作親自抓;同時全面完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中沒有消失顧此失彼的現(xiàn)象。(七)學(xué)校多方籌措經(jīng)費(fèi),為每位老師添置了一臺筆記本電腦。二、學(xué)校獲得的榮譽(yù)和我的工作體會(一)一年來學(xué)校獲得的榮譽(yù)主要有:1、2021年中考中,我校達(dá)重點(diǎn)高中正取分?jǐn)?shù)線人數(shù)141人(含保送生16人);其中有3人被華師一附中、武鋼三中等重點(diǎn)高中錄用。2、7月,我校黨支部被馬家
12、店辦事處黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”。3、9月,我校節(jié)目詩情歲月獲第十屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎;我校獲藝術(shù)節(jié)“精神風(fēng)貌”獎。4、9月,被訓(xùn)練局授予“20212021學(xué)年度訓(xùn)練質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位”。5、 9月,我校被訓(xùn)練局授予“20212021學(xué)年度體藝衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。6、 10月26日,我校參與第八屆中學(xué)校生田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體總分第一名、男子總分第一名、女子總分第四名。7、11月訓(xùn)練督導(dǎo)室對我校20212021學(xué)年度辦學(xué)水平進(jìn)行了督導(dǎo)評估,我校因辦學(xué)水平在全市學(xué)校中居于領(lǐng)先地位被評為一類學(xué)校。8、12月,我校食堂超市分別被訓(xùn)練局評為“放心食堂、放心超市”。9、 12月,43名老師獲得省第
13、九屆“楚風(fēng)杯”學(xué)生書畫作品輔導(dǎo)老師獎,127名學(xué)生在競賽中獲獎。10、2021年1月學(xué)校被宜昌市訓(xùn)練局授予“宜昌市花園式學(xué)校”。11、3月學(xué)校被訓(xùn)練學(xué)會授予“2021年度先進(jìn)會員單位”。12、5月我校團(tuán)委被授予“五四紅旗團(tuán)組織”。13、5月我校參與全國第六屆學(xué)生書信競賽有22人獲獎。14、5月在由委宣揚(yáng)部、訓(xùn)練局、共青團(tuán)委等單位聯(lián)合主辦的“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題愛國主義讀書訓(xùn)練活動演講競賽中,吳玉潔同學(xué)榮獲一等獎。15、5月在宜昌市第三屆青少年藝術(shù)節(jié)活動中,我校10名學(xué)生獲獎。16、5月我校在訓(xùn)練學(xué)會組織的英語口語競賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎。17、6月我校被訓(xùn)練局推舉為“宜昌市德育先進(jìn)單位”。(二)我的工作體會主要有:1、當(dāng)校長的必需不斷學(xué)習(xí),不斷思索,不斷讀書,不斷實(shí)踐。2、當(dāng)校長的要發(fā)揮廣闊老師的作
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