2020小學(xué)三年級下冊科學(xué)科課件-《植物的種子》|人教版(6張)ppt課件_第1頁
2020小學(xué)三年級下冊科學(xué)科課件-《植物的種子》|人教版(6張)ppt課件_第2頁
2020小學(xué)三年級下冊科學(xué)科課件-《植物的種子》|人教版(6張)ppt課件_第3頁
2020小學(xué)三年級下冊科學(xué)科課件-《植物的種子》|人教版(6張)ppt課件_第4頁
2020小學(xué)三年級下冊科學(xué)科課件-《植物的種子》|人教版(6張)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、12345子葉:儲存營養(yǎng)胚芽:發(fā)育成莖葉胚軸胚根:發(fā)育成根種皮;保護(hù)胚菜豆種子結(jié)構(gòu)圖菜豆種子結(jié)構(gòu)圖菜豆種子結(jié)構(gòu)圖(雙子葉)菜豆種子種皮 胚(主要部分主要部分)子葉(兩片)胚根胚軸胚芽123546一 下圖是玉米結(jié)構(gòu)圖,說出各部分名稱,及作用。果皮和種皮:保護(hù)保護(hù)胚乳:儲存營養(yǎng)儲存營養(yǎng)子葉(一片)胚芽:會發(fā)育成莖和葉會發(fā)育成莖和葉胚軸胚根:發(fā)育成根發(fā)育成根1.遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,玉米的胚乳遇碘變藍(lán)說明了什么?答:說明玉米的胚乳中含有淀粉答:說明玉米的胚乳中含有淀粉2.種子中的_將來會發(fā)育成一個(gè)植物體?胚胚3.玉米和菜豆種子的外面有_,種子被包在果皮之中,這樣的植物叫_;而松樹的種子是裸露,外面

2、沒有_,這樣的植物稱_。果皮果皮被子植物被子植物果皮果皮裸子植物裸子植物玉米種子結(jié)構(gòu)圖(單子葉植物)玉米種子玉米種子果皮和種皮果皮和種皮胚乳胚乳胚胚子葉(一片子葉(一片)胚根胚根胚軸胚軸胚芽胚芽菜豆種子和玉米種子的異同相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子菜豆種子玉米種子玉米種子 有種皮和胚 有種皮和胚 無胚乳,子葉兩片,營養(yǎng)在子葉中 有胚乳,子葉一片,營養(yǎng)在胚乳中 自主檢測 1.同苔蘚和蕨類植物相比,種子植物之所以更適于陸地環(huán)境,最重要的一個(gè)原因是_ 2_、_、_等植物的種子是裸露的,_、_、_等植物的種子外有果皮包被著,有果皮包被著對種子和傳播的意義是_ 3 果實(shí)適于傳播的特點(diǎn)是: a_; b_ c_. 能產(chǎn)生種子能產(chǎn)生種子銀杏銀杏 云杉云杉 油松油松 玉米玉米 菜豆菜豆 向日葵向日葵 有保護(hù)作用,有利于種子的傳播有保護(hù)作用,有利于種子的傳播果實(shí)表面有翅或毛,適于隨風(fēng)飄揚(yáng)果實(shí)表面有翅或毛,適于隨風(fēng)飄揚(yáng)表面有刺毛或黏液,能夠黏附在動(dòng)物的體表傳播表面有刺毛或黏液,能夠黏附在動(dòng)物的體表傳播 果實(shí)顔色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能夠誘使動(dòng)物來聽果實(shí)顔色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能夠誘使動(dòng)物來聽 吃,種子隨糞便排出而傳播。吃,種子隨糞便

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論