【最新】六年級科學(xué)下冊 第一單元 風(fēng)格各異的建筑 第3課《美麗的建筑》課件(1)_第1頁
【最新】六年級科學(xué)下冊 第一單元 風(fēng)格各異的建筑 第3課《美麗的建筑》課件(1)_第2頁
【最新】六年級科學(xué)下冊 第一單元 風(fēng)格各異的建筑 第3課《美麗的建筑》課件(1)_第3頁
【最新】六年級科學(xué)下冊 第一單元 風(fēng)格各異的建筑 第3課《美麗的建筑》課件(1)_第4頁
【最新】六年級科學(xué)下冊 第一單元 風(fēng)格各異的建筑 第3課《美麗的建筑》課件(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美麗的建筑美麗的建筑欣賞建筑美欣賞建筑美悉尼歌劇院欣賞建筑物的美討論1、我們觀察到的建筑物美在哪些方面?舉例我們觀察到的建筑物美在哪些方面?舉例說明自己的觀點(diǎn)。說明自己的觀點(diǎn)。 有的建筑美在自身的造型和色彩上,如悉尼歌劇院;有的建有的建筑美在自身的造型和色彩上,如悉尼歌劇院;有的建筑美在深厚的文化底蘊(yùn)上,如黃鶴樓;有的建筑美在與周圍環(huán)境筑美在深厚的文化底蘊(yùn)上,如黃鶴樓;有的建筑美在與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致上,如水榭樓臺、流水別墅等;有的建筑既有本身造型協(xié)調(diào)一致上,如水榭樓臺、流水別墅等;有的建筑既有本身造型和色彩美,又與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致上,如蘇州拙政園。和色彩美,又與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致上,如蘇州拙政園

2、。2、用詞語、詩歌或散文來表現(xiàn)建筑物的美。、用詞語、詩歌或散文來表現(xiàn)建筑物的美。 觀景:院中桃花始盛開,晴天白日映樓臺。綠樹碧檐觀景:院中桃花始盛開,晴天白日映樓臺。綠樹碧檐相掩映,好似仙境天上來。相掩映,好似仙境天上來。 山亭夏日:綠樹陰濃夏日長,樓堂倒影入池塘。水驚山亭夏日:綠樹陰濃夏日長,樓堂倒影入池塘。水驚簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。 建筑物的美,一方面表現(xiàn)在它的自身造型和色彩上,另一方面還表現(xiàn)在與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。觀察下面的圖片,欣賞建筑物的美。人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境來體現(xiàn)建筑美的? 人們一方面利用周圍的自然環(huán)境,如山體、流水、湖面等與建筑物融為一體,來體現(xiàn)建筑的美。另一方面通過人工手段,利用各種要素造作所需要的景觀,如假山、人工湖、雕塑、樓、臺、亭、榭、廊等體現(xiàn)建筑環(huán)境的美。建筑裝飾材料人們是如何利用某種裝飾材料來美化建筑物的?怎樣改進(jìn)效果更好? 人們一般用瓷磚來鋪設(shè)地面、浴室,用裝飾木線來裝飾門口、窗口等,同時(shí)會用石膏板做出各種造型。應(yīng)該輕裝修、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論