2021級汽修專業(yè)金工實訓(xùn)總結(jié)-

1、高品質(zhì)文檔2021級汽修專業(yè)金工實訓(xùn)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視09級汽修班實訓(xùn)于2021年7月10日開頭，共三周時間，于7月28日圓滿結(jié)束。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)的的初次學(xué)生實訓(xùn)，曹鐵院長組織召開了實訓(xùn)工作會議，提出了詳細(xì)的實訓(xùn)要求，對學(xué)生平安方面提出了六點意見，同時還為我們支配最好的實訓(xùn)基地，選派有多年一線生產(chǎn)閱歷的工程師擔(dān)當(dāng)主講老師。學(xué)生在實訓(xùn)期間，曹院長、訓(xùn)練處郭處長、設(shè)備處張?zhí)庨L等領(lǐng)導(dǎo)親臨基地，現(xiàn)場檢查指導(dǎo)并提出詳細(xì)要求，我們汽修班的全體師生對職院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持表示誠心的感謝。二、細(xì)心組織王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體老師的動員會，系全體師生的平安訓(xùn)練會。根據(jù)學(xué)院的實訓(xùn)會議精神仔細(xì)

2、組織落實，將實訓(xùn)預(yù)備工作前移，成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了平安組織機(jī)構(gòu)，組織編寫了學(xué)生實訓(xùn)平安細(xì)則，對學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練，提高學(xué)生的平安意識，做到防患未然 。青年老師王爽等編寫了實訓(xùn)方案、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實訓(xùn)學(xué)員成果考核方法、實訓(xùn)報告等，整個實訓(xùn)過程全部按方案實施，按制度落實，按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了細(xì)心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細(xì)落實實訓(xùn)方案，科學(xué)支配實訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生專業(yè)技能，超額完成實訓(xùn)目標(biāo)。三、 基地協(xié)作09汽修班這次學(xué)生實訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持，得到車間楊經(jīng)理的親密協(xié)作，選派最有閱歷的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的，用的測量工具是第一次拆封，學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證

3、，使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間，嶄新的設(shè)備，周到的服務(wù)，熱心的指導(dǎo)，使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及平安操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實訓(xùn)成果，與基地的供應(yīng)的良好條件及其親密協(xié)作是分不開的。帶班老師和全體學(xué)生對基地的工作非常滿足。 四、 學(xué)生仔細(xì)全班23名同學(xué)都把這次實訓(xùn)看的很重要，以仔細(xì)的態(tài)度、虛心的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參與實訓(xùn)。學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)基地后，能夠根據(jù)實訓(xùn)方案要求，嚴(yán)格遵守實訓(xùn)基地的各項規(guī)章制度，仔細(xì)聽老師講解，一絲不茍的操作，順當(dāng)完成了全部實訓(xùn)科目。在實訓(xùn)考核中，有16名同學(xué)成果是a，占69.

4、5%；6名同學(xué)成果是b，占26%；1名同學(xué)成果是c，占3.8%。通過實訓(xùn)科目的技能訓(xùn)練培育，提高了學(xué)生的工程實踐力量，平安生產(chǎn)和文明生產(chǎn)素養(yǎng)的養(yǎng)成，以及做事仔細(xì)細(xì)致工作習(xí)慣。學(xué)員遵守各工種平安操作規(guī)程，做到講文明有禮貌，上班前三檢查，下班前三清理。同時也培育和熬煉了學(xué)生的勞動觀點、質(zhì)量觀念、創(chuàng)新意識和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性。學(xué)生們的整體綜合素養(yǎng)與實訓(xùn)前有了明顯的提高。五、形式敏捷09級汽修班是今年九月入學(xué)的新生，實訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖，機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課，目前學(xué)生的專業(yè)學(xué)問占有量對于完成實訓(xùn)任務(wù)難度非常大。針對這一狀況，王麗萍主任與培訓(xùn)老師共同制定了實訓(xùn)方案和細(xì)節(jié)支配，從實訓(xùn)效果

5、看是可行的。一是加餐式。老師每天在收工前，用30分鐘為學(xué)生講解一個學(xué)問單元，實訓(xùn)期間共支配了10課，內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)愛好的實際，老師講市場需求和專業(yè)前景，講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢，使學(xué)生明白今日練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和進(jìn)展，報效家人，服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成果一般，對本專業(yè)沒有愛好，當(dāng)問他將來如何準(zhǔn)備時，他說可能當(dāng)廚師吧，為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性，每天講課都把他叫到最前排讓他參加爭論，通過幾天的溝通他對本專業(yè)有了愛好，平銼技能考核時，他的成果在全班是第一名。三是互動式。老師講

6、解與示范后，還有近1/3的同學(xué)不能正確把握，就讓同學(xué)相互溝通“兵教兵”，學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動關(guān)心同學(xué)練習(xí)，在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時，讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分，這樣即考出了成果，又鞏固了學(xué)問要點，同時也是一次展現(xiàn)自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能，利用車間現(xiàn)有的實物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套，老師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，介紹專用螺紋夾具的性能與用途，講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)學(xué)問。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼，老師就以此講解材料的機(jī)械性

7、能，鍛打的工藝過程和用途，讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度，提高了材料的機(jī)械性能。 六、成效突出 通過實訓(xùn)，學(xué)生們共完成鉗工技能培訓(xùn)15項，工具使用16種，量具使用7套，常用機(jī)械加工設(shè)備18臺套，熟識焊接生產(chǎn)工藝過程、了解電焊、氣焊、火焰切割等設(shè)備的使用與用途，了解現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在鉗工技能方面，學(xué)員能夠正確的使用各種鉗工工具、量具，了解常用機(jī)加設(shè)備的加工工藝范圍，會按零件圖紙技術(shù)要求在平臺劃線，用手銼加工平鍵，功內(nèi)外螺紋等。學(xué)生自做模塊8件（磨鉆頭2件，六方3件，平鍵3件），磨出標(biāo)準(zhǔn)鉆頭26根，修理臺虎鉗一臺，加工m20雙頭螺柱8件，鉗工劃線模板一塊。學(xué)生們能在這么短的時間學(xué)會這么多技能，是非常難能珍貴的，相當(dāng)于一般學(xué)徒工一至二年才能達(dá)到的水平。其中有幾名學(xué)生已經(jīng)能夠與實習(xí)工廠的有四年工齡的師傅共同探討技術(shù)。這一方面，說明學(xué)院的理論教學(xué)比較扎實，另一方面也說明學(xué)生的動手力量很強(qiáng)。這次實訓(xùn)還有一個重要成果，就是培育了學(xué)生的