基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)平臺(tái)站點(diǎn)管理員管理操作流程圖例版

1、 . . . 基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)平臺(tái)站點(diǎn)管理員管理操作流程登錄管理平臺(tái)，查看個(gè)人信息與系統(tǒng)公告一、站點(diǎn)管理員管理流程圖內(nèi)部用戶管理用戶賬號(hào)管理外部用戶管理發(fā)送信息信息管理站內(nèi)消息管理研修成果管理信息管理文字信息管理作業(yè)管理學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)文章管理咨詢答疑統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表下載專家答疑統(tǒng)計(jì)視頻資源管理視頻課程管理輔導(dǎo)答疑統(tǒng)計(jì)分站信息管理班級(jí)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)站點(diǎn)信息管理站點(diǎn)班級(jí)管理班級(jí)學(xué)員分配班級(jí)頁(yè)面瀏覽專家答疑答疑幫助管理學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程分配作業(yè)分配教學(xué)教務(wù)管理研修成果分配專家分配評(píng)閱教師分配教學(xué)輔導(dǎo)分配站點(diǎn)管理員持管理員賬號(hào)通過系統(tǒng)后臺(tái)登錄基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)平臺(tái)，根據(jù)管理職責(zé)需要和賬號(hào)所具有的功能權(quán)

2、限按以下操作步驟進(jìn)行操作管理。二、平臺(tái)操作流程（一）登錄管理系統(tǒng)后臺(tái)，查看系統(tǒng)公告1、登錄管理系統(tǒng)后臺(tái)：打開瀏覽器，在地址欄中輸入網(wǎng)址 ，進(jìn)入管理后臺(tái)。輸入用戶名和密碼，點(diǎn)擊“登錄”進(jìn)入圖1 系統(tǒng)后臺(tái)登錄界面2、查看系統(tǒng)公告：在管理后臺(tái)首頁(yè)，查看系統(tǒng)公告、完善個(gè)人信息。點(diǎn)擊查看并修改個(gè)人信息與密碼點(diǎn)擊公告標(biāo)題查看公告內(nèi)容圖2 系統(tǒng)后臺(tái)首頁(yè)（二）平臺(tái)用戶賬號(hào)管理在平臺(tái)左側(cè)的管理菜單中，點(diǎn)擊“用戶管理”，根據(jù)以下提示進(jìn)行操作。1、部用戶管理：管理培訓(xùn)人員所用賬號(hào)，包括站點(diǎn)管理員、班級(jí)管理員、評(píng)閱輔導(dǎo)教師、專家等。具有搜索、查看、增加、修改等權(quán)限。（具體操作如圖3-1、圖3-2所示，注意標(biāo)*項(xiàng)為必填

3、項(xiàng)）點(diǎn)“增加信息”創(chuàng)建新的管理角色和賬號(hào)點(diǎn)此修改賬號(hào)密碼、信息或狀態(tài)圖3-1 賬號(hào)創(chuàng)建與管理如賬號(hào)角色為“專家”，請(qǐng)點(diǎn)選此項(xiàng)，并填寫“專家信息”選項(xiàng)卡中的內(nèi)容。勾選此項(xiàng)則關(guān)閉賬號(hào)限制登錄在此輸入新密碼進(jìn)行密碼修改圖3-2 賬號(hào)信息修改2、外部用戶管理：管理學(xué)員學(xué)習(xí)賬號(hào)，具有查看、修改等權(quán)限（相關(guān)操作可參考“部用戶管理”圖示），可初始化賬號(hào)為未注冊(cè)狀態(tài)，可關(guān)閉賬號(hào)。初始化或關(guān)閉學(xué)員賬號(hào)：外部用戶管理點(diǎn)擊操作列“”修改圖標(biāo)點(diǎn)擊“其它信息”選項(xiàng)卡勾選“初始化賬號(hào)”或選擇“關(guān)閉”狀態(tài)點(diǎn)擊“提交”發(fā)布和管理本中心“地方公告”，如圖5所示添加和管理本中心“研修成果”題目，如圖6所示添加和管理本中心“作業(yè)”

4、題目，如圖7所示發(fā)布和管理本中心文字“參考資料”，如圖8所示（二）文字信息管理圖4 文字類信息管理菜單1、信息管理：發(fā)布和管理地方公告，包括信息發(fā)布、附件上傳、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限。（具體操作如圖5-1、圖5-2所示）點(diǎn)“增加信息”發(fā)布公告點(diǎn)擊標(biāo)題查看公告修改、刪除公告圖5-1 信息管理注意：發(fā)布信息時(shí)只有選擇“頭條”才在最前面顯示！上傳附件：點(diǎn)“特殊屬性”瀏覽本地文件或點(diǎn)擊“添加附件”點(diǎn)擊“提交”發(fā)布公告：選擇分類填寫標(biāo)題選擇“頭條”填寫作者填寫正文點(diǎn)擊“提交”圖5-2 信息發(fā)布2、研修成果管理：添加和管理本中心研修成果題目，包括添加、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限。（管理操作方法同“信息管理”如

5、圖5-1所示，添加題目操作如圖6所示）3、作業(yè)管理：添加與管理本中心作業(yè)題目，包括添加、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限，具體操作方法同“研修成果管理”。（可參考圖5-1、圖6所示）研修成果題目編輯完成點(diǎn)擊提交注意：須在此添加研修成果題目撰寫要求，若不填寫則默認(rèn)顯示為平臺(tái)統(tǒng)一的撰寫要求（添加作業(yè)題目時(shí)也一樣）。點(diǎn)此可關(guān)閉研修成果題目。圖6 添加研修成果題目4、文章管理：發(fā)布和管理本中心文字參考資料，包括文章發(fā)布、附件上傳、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限。管理操作基本同“信息管理”（可參考圖5-1、圖5-2所示），所不同的是“文章管理”功能可以對(duì)應(yīng)專題發(fā)布文章，也可發(fā)布電子書。（三）視頻課程管理修改、刪除課件修改

6、課件源：點(diǎn)擊課程列表中需要修改源文件的課程標(biāo)題，點(diǎn)擊進(jìn)入修改1、視頻資源管理：管理本地視頻課程資源。包括上傳、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限。（具體操作如圖7所示）預(yù)覽課件：點(diǎn)課程標(biāo)題預(yù)覽觀看點(diǎn)此列三角圖標(biāo)查看課程詳細(xì)文字提綱上傳課件：點(diǎn)“增加信息”，按編輯要求填寫標(biāo)*的必填項(xiàng)，點(diǎn)擊“提交”點(diǎn)擊“視頻資源分類”目錄，在右側(cè)列表瀏覽本中心已上傳的課程資源圖7 視頻資源管理特別提示：現(xiàn)已統(tǒng)一使用P2P視頻播放技術(shù)，播放流暢便于學(xué)員學(xué)習(xí)。本地培訓(xùn)中心若自主上傳視頻資源只能利用本地服務(wù)器，易出現(xiàn)播放不流暢的問題，建議地方培訓(xùn)中心將視頻資源按參數(shù)要求編輯好發(fā)給課程制作部門，由統(tǒng)一上傳至P2P服務(wù)器，以使學(xué)員順利

7、觀看和學(xué)習(xí)。（四）站點(diǎn)信息管理瀏覽本地站點(diǎn)建設(shè)信息瀏覽本地站點(diǎn)下班級(jí)建設(shè)信息瀏覽班級(jí)學(xué)員分配信息瀏覽班級(jí)前臺(tái)登錄后頁(yè)面圖9 “站點(diǎn)信息管理”菜單1、分站信息管理：瀏覽本地站點(diǎn)建設(shè)信息與已上傳的培訓(xùn)計(jì)劃。點(diǎn)選要查看的站點(diǎn)名稱，在右側(cè)查看站點(diǎn)建設(shè)信息與培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃：點(diǎn)此查看該站點(diǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃。圖10 瀏覽本地站點(diǎn)建設(shè)信息2、站點(diǎn)班級(jí)管理：瀏覽本地站點(diǎn)下班級(jí)建設(shè)信息，包括查看班級(jí)信息，查看教學(xué)考核配置信息如考核模式、考核環(huán)節(jié)、考核數(shù)量、考核權(quán)重等，具體操作同“分站信息管理”。3、班級(jí)學(xué)員分配：瀏覽班級(jí)學(xué)員分配信息，包括查看班級(jí)學(xué)員的數(shù)量與班級(jí)成員的賬號(hào)、角色信息，并可以設(shè)置班主任。（如圖11所示

8、）點(diǎn)選要查看的班級(jí)名稱，在右側(cè)查看班級(jí)學(xué)員信息。點(diǎn)擊設(shè)置班主任，每班只能設(shè)置一位班主任圖11 瀏覽班級(jí)學(xué)員分配信息4、瀏覽班級(jí)頁(yè)面：在“站點(diǎn)/班級(jí)列表”中點(diǎn)擊要查看的班級(jí)，瀏覽班級(jí)前臺(tái)頁(yè)面設(shè)置情況與有關(guān)容，包括必修課分配情況、培訓(xùn)計(jì)劃上傳情況、培訓(xùn)公告發(fā)布與班級(jí)管理情況等。（五）教學(xué)教務(wù)管理點(diǎn)此瀏覽學(xué)員學(xué)習(xí)情況分配與管理本地考核的“地方必修課”分配與管理本地考核的作業(yè)題分配與管理本地考核的研修成果分配與管理本地答疑專家分配與管理本地評(píng)閱與教學(xué)輔導(dǎo)老師圖12 “教學(xué)教務(wù)管理”菜單1、瀏覽學(xué)員學(xué)習(xí)情況：包括分班、分類搜索查看學(xué)員的注冊(cè)登錄信息、考核容與評(píng)閱成績(jī)、個(gè)人學(xué)習(xí)檔案等。（如圖13所示）在此

9、按不同分類批量下載學(xué)員學(xué)習(xí)檔案點(diǎn)此導(dǎo)入線下考核成績(jī)表點(diǎn)此批量下載地方站點(diǎn)學(xué)員的研修成果點(diǎn)擊作業(yè)成績(jī)鏈接查看作業(yè)評(píng)閱情況點(diǎn)此查看單個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案點(diǎn)擊研修成果標(biāo)題查看研修成果評(píng)閱情況圖13 查看學(xué)員學(xué)習(xí)情況2、課程分配：分配“地方必修課”到班，包括搜索、分配、瀏覽、批量刪除等權(quán)限。（如圖14所示）特別提示：班級(jí)建設(shè)時(shí)，地方培訓(xùn)管理人員必須一次性將每個(gè)班級(jí)的“地方必修課”分配完畢，培訓(xùn)過程中不能再分配必修課，否則可能會(huì)出現(xiàn)必修課與學(xué)員選修課相沖突而導(dǎo)致計(jì)時(shí)不準(zhǔn)的問題！瀏覽或刪除課程：點(diǎn)擊“查看必修課分配情況”點(diǎn)擊“站點(diǎn)/班級(jí)列表”選擇班級(jí)瀏覽或批量刪除各班已分配必修課程搜索課程，勾選要分配的課程點(diǎn)擊

10、選擇站點(diǎn)，勾選要分配課程的班級(jí)，點(diǎn)擊“分配”即可。圖14 瀏覽并分配課程到班3、作業(yè)分配：按班分配地方作業(yè)題，包括搜索、分配、瀏覽、批量刪除等權(quán)限，具體操作方法參考“課程分配”。（如圖14所示）4、研修成果分配：按班分配地方研修成果題目，包括搜索、分配、瀏覽、批量刪除等權(quán)限，具體操作方法參考“課程分配”。（如圖14所示）專家分配：點(diǎn)擊“站點(diǎn)/班級(jí)列表”選擇班級(jí)點(diǎn)擊“分配專家到該班級(jí)”搜索專家勾選專家賬號(hào)點(diǎn)擊“分配專家到班級(jí)”或“批量分配專家到班級(jí)”5、專家分配：按班分配地方答疑專家，包括搜索、批量分配、瀏覽、批量取消分配等權(quán)限。分配專家之前需要先通過“部用戶管理”功能創(chuàng)建地方答疑專家賬號(hào)才能分

11、配到班。（具體操作如圖15所示。）圖15 按班分配地方答疑專家6、評(píng)閱教師分配。按班或?qū)W員分別分配評(píng)閱教師，包括搜索、瀏覽、批量分配、批量刪除分配等權(quán)限。（如圖16-1、圖16-2所示）點(diǎn)此按學(xué)員分配教師評(píng)閱教師分配：點(diǎn)擊“教師：按班級(jí)分配”按鈕點(diǎn)選站點(diǎn)、班級(jí)和所要分配的教師點(diǎn)擊“提交”即可圖16-1 按班級(jí)分配評(píng)閱教師勾選學(xué)員，選擇要分配的教師，點(diǎn)擊“分配學(xué)員”即可圖16-2 按學(xué)員分配評(píng)閱教師7、教學(xué)輔導(dǎo)分配。按班或?qū)W員分別分配輔導(dǎo)教師，包括搜索、瀏覽、批量分配、批量刪除分配等權(quán)限，具體操作參考“評(píng)閱教師分配”。（如圖16-1、圖16-2所示）（六）答疑幫助管理刪除、置頂、關(guān)閉操作。注意：

12、關(guān)閉后無法瀏覽！1、專家答疑：管理本地專家答疑情況。可按條件搜索、瀏覽學(xué)員問題，編輯、屏蔽回復(fù)容（如圖18所示），包括對(duì)問題進(jìn)行批量的刪除、置頂、取消置頂、關(guān)閉、打開等操作（如圖17所示）。點(diǎn)擊標(biāo)題查看、編輯與屏蔽問題回復(fù)圖17 查看與批量管理答疑問題2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：管理本地教師輔導(dǎo)的問題。包括搜索、瀏覽、編輯、屏蔽、批量刪除等權(quán)限，具體操作方法參考“專家答疑”。（如圖17所示）點(diǎn)此對(duì)問題回答進(jìn)行編輯和修改點(diǎn)此對(duì)該回答進(jìn)行屏蔽。注意：屏蔽后不可恢復(fù)！圖18 對(duì)專家答疑容進(jìn)行編輯和屏蔽（七）統(tǒng)計(jì)報(bào)表下載統(tǒng)計(jì)與下載本地教師答疑數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與下載輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與下載班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與下

13、載專家答疑數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與下載學(xué)員學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)表圖19 相關(guān)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計(jì)功能菜單1、學(xué)員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)：按學(xué)院考核、地方考核分別統(tǒng)計(jì)，包括分類搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限?！皩W(xué)院考核”指國(guó)家教育行政學(xué)院負(fù)責(zé)評(píng)閱考核（如圖20）。統(tǒng)計(jì)和下載數(shù)據(jù)：點(diǎn)擊“學(xué)院考核”或“地方考核”選擇搜索條件點(diǎn)擊“搜索”勾選導(dǎo)出條件點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)導(dǎo)出”即可圖20 學(xué)員學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與下載2、咨詢答疑統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)與下載學(xué)員在線咨詢數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。包括搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限。3、專家答疑統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)與下載專家答疑數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。包括搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限。4、輔導(dǎo)答疑統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)與下載作業(yè)輔導(dǎo)、研修成果輔導(dǎo)答疑數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。包括搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限。5、班級(jí)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)：按站點(diǎn)、班級(jí)和學(xué)員號(hào)段統(tǒng)計(jì)與下載班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)表。包括分類搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限（如圖21所示）。統(tǒng)計(jì)和下載數(shù)據(jù)：選擇“類別”選擇“所屬站點(diǎn)”、“班級(jí)”點(diǎn)擊“搜索”點(diǎn)擊“把本次結(jié)果導(dǎo)出到Excel”圖21 班級(jí)學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與下載按學(xué)員賬號(hào)號(hào)段統(tǒng)計(jì)下載各班學(xué)員詳細(xì)學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)：選擇“類別”輸入“學(xué)員編號(hào)”號(hào)段點(diǎn)擊“搜索”點(diǎn)擊“把本次結(jié)果導(dǎo)出到Excel”（八）站消息管理1、信息管理：管理站信息，可對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行查看、關(guān)閉和刪除等操作（如圖22所示）。點(diǎn)此對(duì)已發(fā)送消息進(jìn)行關(guān)閉、刪除操作