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1、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程就業(yè)前景(1) 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后, 高校申請最多的學校, 這也說明了 國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、 互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展, 目 前被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、 涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點,其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)?!揪蜆I(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。 據(jù)測算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大 20 倍以上,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要 的人才每年也將在百萬人的量
2、級。傳感網(wǎng)技術(shù)傳感網(wǎng)技術(shù), 主要由傳感器、 通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成, 具有實時數(shù) 據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。 憑借這種技術(shù), 通過網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控各種環(huán)境、 設(shè)施及 內(nèi)部運行機理等成為可能。舉個例子:手機、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、 天氣等資料, 前提是這些 資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。 而傳感網(wǎng)不同,如果你身處火災(zāi)現(xiàn)場, 傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器, 根據(jù)現(xiàn)場實際情況為你制定出一條最佳 逃生路線。 借助傳感技術(shù), 消防員也不必挨個房間尋找被困的人, 從而能更高效 地滅火。【就業(yè)前景】傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能 家居、環(huán)境監(jiān)控等領(lǐng)域。
3、 國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多, 小企業(yè)則 呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)主干學科和課程(2)信息與通信工程、 電子科學技術(shù)、 計算機科學與技術(shù)。 物聯(lián)網(wǎng)概論、 電路分析基 礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、 工程電磁場、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、傳感器原理、嵌入式系統(tǒng)設(shè) 計、無線通信原理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、近距無線傳輸技術(shù)、二維條碼技術(shù)、數(shù)據(jù) 采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)等。、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò) 新媒體的出現(xiàn), 不僅改變了過去的信息生產(chǎn)機制, 同時也引起了新聞傳播教育的 革命。開設(shè)新媒體專業(yè)的高校,不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專
4、業(yè)的主要方向, 而是培養(yǎng)一種泛媒體人才, 寬口徑、復(fù)合型新聞傳播人才成為教學改革的主攻方 向?!揪蜆I(yè)前景】 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機構(gòu)、 政府機關(guān)、事業(yè)單位、 公司等團體 組織急需的寬口徑、 復(fù)合型信息傳播人才。 本專業(yè)既能從事信息傳播時代內(nèi)容方 面的深度、 綜合、跨學科的信息傳播工作, 同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè) 計、制作等方面的傳播技術(shù)類工作。二、建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國重點提倡的, 節(jié)能工作作為利國利民, 減少能源消耗、 增加能源 利用率的重要問題, 在國外已經(jīng)嚴格實施了相關(guān)規(guī)定, 所以節(jié)能技術(shù)與工程在今 后的發(fā)展中會占到一個很重要的比重。本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、
5、建筑物理環(huán)境、建筑環(huán)境工程等方面的知識, 具有建筑節(jié)能設(shè)計、 舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計、 建筑能效評價等能力的高端綜合 人才?!揪蜆I(yè)前景】本專業(yè)能在政府管理部門、科學研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建 筑工程公司、物業(yè)及能源管理、 建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建 筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。三、納米材料與技術(shù)納米技術(shù)、 信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱。 納米科技 的興起,對我國提出了嚴峻的挑戰(zhàn), 同時也為我國實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的 機遇。納米材料是納米科技的基礎(chǔ),功能納米材料是納米材料科學中最富有活力的領(lǐng) 域,它對信息、生物、能源、環(huán)境、宇航等
6、高科技領(lǐng)域,將產(chǎn)生深遠的影響并具 有廣闊的應(yīng)用前景?!揪蜆I(yè)前景】 隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)研究的深入和實用化進程的發(fā)展, 特 別是納米技術(shù)與環(huán)境保護和環(huán)境治理進一步有機結(jié)合,許多環(huán)保難將會得到解 決。在充分享受納米技術(shù)給人類帶來的潔凈環(huán)境外,這個技術(shù)也將成為四、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后, 高校申請最多的學校, 這也說 明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性?!揪蜆I(yè)前景】 本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、 方法和技能, 具備 通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。 據(jù)測算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大 20 倍以上,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
7、領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬人的量級。五、傳感網(wǎng)技術(shù)傳感網(wǎng)技術(shù),主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成, 具有實時數(shù) 據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。憑借這種技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控各種環(huán)境、 設(shè)施及 內(nèi)部運行機理等成為可能。舉個例子:手機、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、 天氣等資料,前提是這些 資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同,如果你身處火災(zāi)現(xiàn)場, 傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器,根據(jù)現(xiàn)場實際情況為你制定出一條最佳 逃生路線。借助傳感技術(shù),消防員也不必挨個房間尋找被困的人, 從而能更高效 地滅火?!揪蜆I(yè)前景】傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能 家
8、居、環(huán)境監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多,小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。六、水聲工程以國防領(lǐng)域為主要研究背景,涉及聲學、水聲學、信號處理、測試技術(shù)等多種學 科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。人才眾多,就業(yè)前景比較光明,就業(yè)面寬。在未來迅速發(fā) 展的聲學領(lǐng)域中,具有較強的競爭能力和發(fā)展前景。【就業(yè)前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運輸、民用動力、 環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和部隊有著廣闊的就業(yè) 前景。七、新能源科學與工程主要學習新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨 勢。具體內(nèi)容涉及太陽能、風能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源?!揪蜆I(yè)前
9、景】該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可以在核能、風能、太陽能和生物 質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)開 發(fā)、工程設(shè)計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。八、海洋資源開發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括:海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技 術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開發(fā)技術(shù), 海洋生物、化學、藥物資源開發(fā)技術(shù)。由此可見,這個新專業(yè)的綜合性非常強, 它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學、 海洋漁業(yè)科學與技術(shù)、海洋藥學等諸多 學科整合到一起。【就業(yè)前景】 海洋開發(fā)與利用成為世界各國未來經(jīng)濟發(fā)展的重要領(lǐng)域, 搶占海洋 經(jīng)濟發(fā)
10、展的制高點, 擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面, 成為關(guān)系國計民生的大 戰(zhàn)略。 開發(fā)海洋對工程技術(shù)有高度的依賴性。 遼闊的海洋和豐富的海洋資源, 無 疑為海洋工程技術(shù) (其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導 )發(fā)揮作用提供了一個大物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景(3)物聯(lián)網(wǎng)是一個很大的方向, 學習者最好找到物聯(lián)網(wǎng)的一個分支好好學, 比如 通信技術(shù)或者射頻技術(shù)等等。物聯(lián)網(wǎng)可以是一個 “專業(yè)”,但不一定是一個 “學科”。國內(nèi)有些專家反對設(shè) 置“物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)”,因為定位不清,一個學校往往有好幾個院系爭奪“物聯(lián)網(wǎng)專 業(yè)“的申報, 又不是一個明確的學科, 難以培養(yǎng)出真正的專業(yè)人才, 培養(yǎng)出來的 人可能是“萬精油”,懂得多但是不
11、精,尤其是本科階段,建議只作為研究生專 業(yè),像 MBA 一樣的模式。和目前許多高校設(shè)置的“電子商務(wù)”專業(yè)一樣, “電 子商務(wù)”也有同樣的定位不清問題, 只要高校設(shè)置的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)能夠培養(yǎng)出社會 需要的專業(yè)人才, 尤其是跨專業(yè)復(fù)合型人才, 就應(yīng)該可以設(shè)置, 不必拘泥于它究 竟屬于哪個現(xiàn)有的 “學科”。 下表列出了一個高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程設(shè)置的初步建 議,算是拋磚引玉。課程 1、 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導論 使用電子工業(yè)出版社物聯(lián)網(wǎng):技術(shù)、應(yīng) 用、標準和商業(yè)模式等等教材。 在學完高等數(shù)學,物理,化學,通信原理, 數(shù)字電路, 計算機原理, 程序設(shè)計原理等課程后開設(shè)本課程, 全面了解物聯(lián)網(wǎng)之 RFID、 M2M
12、 、傳感網(wǎng)、兩化融合等技術(shù)與應(yīng)用。課程 2、 C 語言程序設(shè)計 使用清華大學出版社 C 語言程序設(shè)計等教材。 物聯(lián)網(wǎng)涉及底層編程, C 語言為必修課,同時需要了解 OSGi,OPC,Silverlight 等技術(shù)標準。課程3、Java程序設(shè)計,使用機械工業(yè)出版社Java語言程序設(shè)計教程 等教材。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層,服務(wù)器端集成技術(shù),開放 Java技術(shù)也是必修課,同時 需要了解 Eclipse,SWT, Flash, HTML5,SaaS等技術(shù)。課程 4、無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論,使用 無線龍通訊科技出版社現(xiàn)代無線傳感 器網(wǎng)絡(luò)概論、北京航空航天大學出版社 短距離無線通訊入門與實戰(zhàn) 等教材。 學習各種無線 RF
13、 通訊技術(shù)與標準, Zigbee, 藍牙, WiFi, GPRS,CDMA, 3G, 4G, 5G 等等 。課程5、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議,TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議,清華大學出版社, 等教材。TCP/IP以及OSI網(wǎng)絡(luò)分層協(xié)議標準是所有有線和無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基礎(chǔ), Socket 編程技術(shù)也是基礎(chǔ)技能,為必修課。課程 6、嵌入式系統(tǒng)技,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)教程 ,人民郵電出版社等教材。嵌入式系統(tǒng)(包括 TinyOS 等 IoT 系統(tǒng)),是物聯(lián)網(wǎng)感知層和通訊層重要技術(shù),為必修課。課程 7、傳感器技術(shù)概論, 傳感器技術(shù),中國計量出版社, 等教材。 物 聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學生需要對傳感器技術(shù)與發(fā)展, 尤其是在應(yīng)用中如何選用有所了解, 但 不一定需要了解傳感器的設(shè)計與生產(chǎn), 對相關(guān)的材料科學, 生物技術(shù)等有深入了 解。課程& RFID技術(shù)概論,射頻識別(RFID)技術(shù)原理與應(yīng)用,機械工業(yè) 出版社,等教材。 RFID 作為物聯(lián)網(wǎng)主要技術(shù)之一,需要了解,它本身(與智能 卡技術(shù)融合)可以是一個細分專業(yè)或行業(yè),也可以是研究生專業(yè)選題方向。課程 9、工業(yè)信息化及現(xiàn)場總線技術(shù), 現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用教程 ,機械工 業(yè)出版社,等教材。 工業(yè)信息化也是物聯(lián)
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