人教部編版七年級語文上冊《7 散文詩二首》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計初一優(yōu)秀公開課 (32)_第1頁
人教部編版七年級語文上冊《7 散文詩二首》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計初一優(yōu)秀公開課 (32)_第2頁
人教部編版七年級語文上冊《7 散文詩二首》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計初一優(yōu)秀公開課 (32)_第3頁
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文檔簡介

散文詩二首荷葉 母親學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩歌，把握文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)詩歌中借助某種具體的形象來抒發(fā)情感的寫法。3、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。學(xué)習(xí)重點：反復(fù)誦讀詩歌，把握文章基調(diào)；品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、給下面加點的字注音或看拼音寫漢字。菡萏攲斜 并蒂蔭蔽姊妹 花 ruì 慈 lián 2、收集作者冰心的有關(guān)資料，將重點信息整理在下面。冰心：3、初讀課文，完成下列填空。荷葉母親 抒寫和歌頌的對象是 ，全文的點睛之筆是 。4、再讀課文，說說詩歌內(nèi)容及所表達的思想感情。35、我國有許多表現(xiàn)“母愛”這一主題的古代詩詞，請你默寫一首。（要寫出題目和作者） 二、課堂研討：1、導(dǎo)入2、檢查預(yù)習(xí)3、學(xué)習(xí)交流：（1） 正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀課文，畫出文中描寫“荷葉”、“紅蓮”的句子，說說：這是一朵 的紅蓮、這是一片 的荷葉并結(jié)合課文說說你的理由。（2） 再讀課文，細讀賞析：勾畫出描寫“雨打紅蓮，荷葉護蓮”的場景的句子進行品讀，體會詩句描繪的意境。揣摩“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”這句話的含義及其在全文中的作用。你還喜歡文中的哪些美句，將它畫出并說說你的理解和感受。三、拓展練筆請你也寫一段話或一首小詩，表現(xiàn)對父

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