考點14-氯元素單質及其重要化合物

1、圓學子夢想 鑄金字品牌溫馨提示： 此題庫為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，關閉Word文檔返回原板塊。 考點14 氯元素單質及其重要化合物一、選擇題1.(2014·江蘇高考·5)下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,能達到實驗目的的是()A.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O【解題指南】解答本題時應注意以下兩點:(1)理解反應發(fā)生的條件,如制Cl2是否要加熱,制含有結晶水的物質,蒸發(fā)時要注意什么;(2)掌握基本實驗操作,如洗氣的

2、進氣與出氣,過濾操作的“一貼、二低、三靠”等。【解析】選C。MnO2與濃鹽酸反應生成Cl2,需加熱,A錯誤;除去Cl2中的HCl應通過飽和食鹽水,且氣體從長導管進入,B錯誤;MnO2不溶于水,MnCl2可溶于水,兩者用過濾的方法分離,C正確;MnCl2水解生成HCl和Mn(OH)2,加熱HCl揮發(fā),促進Mn2+的水解,最終得不到氯化錳晶體,同時不可蒸干MnCl2溶液,否則得不到結晶水合物,D錯誤。2.(2014·江蘇高考·13)在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是()A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的Ag

3、NO3溶液,產生白色沉淀,說明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產生,說明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO【解題指南】解答本題時需要知道氯水的成分及性質:【解析】選D。Cl2為黃綠色,氯水中溶有Cl2分子,故顯淺黃綠色,A正確;與AgNO3反應產生白色沉淀,且沉淀不溶于HNO3,說明氯水中含有Cl-,B正確;氯水顯酸性,加入NaHCO3中,H+與HCO3-反應會產生CO2氣體,C正確;氯水中的Cl2和HClO均具有強氧化性,可以氧化Fe2+生成Fe3+,而顯棕黃色,故不一定為HClO,D錯誤。二、非選擇題3.(201

4、4·江蘇高考·19)實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實驗過程如下:(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為 ;該操作將I2還原為I-的目的是 。(2)操作X的名稱為。(3)氧化時,在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40左右反應(實驗裝置如下圖所示)。實驗控制在較低溫度下進行的原因是 ;錐形瓶里盛放的溶液為。(4)已知:5SO32-+2IO3-+2H+I2+5SO42-+H2O某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO3-中的一種或兩種。請補

5、充完整檢驗含碘廢水中是否含有I-、IO3-的實驗方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質存在:  。實驗中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。【解題指南】解答本題時應注意以下兩點:(1)關鍵要理解本題的實驗原理。碘溶于四氯化碳,I-不溶于四氯化碳,從含碘廢液中提取碘可先用還原劑將碘還原為I-,然后分液,水層中加氧化劑將I-氧化為I2。(2)I-具有還原性,需要用氧化劑氧化成I2后用淀粉檢驗;IO3-中I為+5價,具有氧化性,需要用還原劑還原成I2后,再用淀粉檢驗?！窘馕觥?1)SO32-具有還原性,將I2還原為I

6、-,SO32-本身被氧化為SO42-。含碘廢液中I2溶解在四氯化碳中,該操作將I2還原為I-,目的是使四氯化碳中的I2進入水層。(2)操作X得到有機層和水層,該操作是分液。(3)溫度越高,氣體在水中的溶解度越小。Cl2氧化I-時控制低溫反應,目的是使Cl2在溶液中有較大的溶解度(低溫還可防止I2升華或防止I2進一步被氧化)。錐形瓶內盛放NaOH溶液的目的是吸收尾氣中的Cl2。(4)檢驗I-的原理是用FeCl3溶液氧化I-生成I2,用淀粉檢驗I2;檢驗IO3-的原理是用Na2SO3溶液還原IO3-生成I2,再用淀粉檢驗I2。因溶液呈堿性,I2+2OH-I-+IO-+H2O,所以在檢驗之前應先用鹽

7、酸酸化。答案:(1)SO32-+I2+H2O2I-+SO42-+2H+使CCl4中的碘進入水層(2)分液(3)使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止I2升華或防止I2進一步被氧化)NaOH溶液(4)從水層取少量溶液,加入12 mL淀粉溶液,加鹽酸酸化,滴加FeCl3溶液,若溶液變藍,說明廢水中含有I-;若溶液不變藍,說明廢水中不含有I-;另從水層取少量溶液,加入12 mL淀粉溶液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍,說明廢水中含有IO3-;若溶液不變藍,說明廢水中不含有IO3-4.(2014·福建高考·23)元素周期表中第A族元素的單質及其化合物的用途廣泛。(1)與

8、氯元素同族的短周期元素的原子結構示意圖為 。(2)能作為氯、溴、碘元素非金屬性(原子得電子能力)遞變規(guī)律的判斷依據(jù)是(填序號)。a.Cl2、Br2、I2的熔點b.Cl2、Br2、I2的氧化性c.HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性d.HCl、HBr、HI的酸性(3)工業(yè)上,通過如下轉化可制得KClO3晶體:NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶體完成中反應的總化學方程式:NaCl+H2ONaClO3+。中轉化的基本反應類型是,該反應過程能析出KClO3晶體而無其他晶體析出的原因是 。(4)一定條件下,在水溶液中1 mol Cl-、ClOx-(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對大小如圖所示。D是

9、(填離子符號)。BA+C反應的熱化學方程式為  (用離子符號表示)?！窘馕觥?1)元素周期表中第A族元素中與氯元素同族的短周期元素為氟元素,其原子結構示意圖為。(2)能判斷氯、溴、碘元素非金屬性(原子得電子能力)遞變規(guī)律的依據(jù)有:與氫氣化合難易程度以及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性;鹵素單質間的置換反應(單質的氧化性);最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱等,所以能作為判斷依據(jù)的是b、c。(3)根據(jù)工業(yè)上制備KClO3晶體的過程,首先80時電解制備氯酸鈉,然后與氯化鉀反應制備氯酸鉀晶體;電解過程為氧化還原反應,根據(jù)氧化還原反應得失電子守恒和化合價變化規(guī)律確定反應方程式為NaCl+3H2ONaClO3+3H2;氯酸鈉與氯化鉀反應制備氯酸鉀晶體,同時生成氯化鈉,反應類型為復分解反應,室溫下析出氯酸鉀晶體,說明氯酸鉀在室溫下溶解度比其余物質的溶解度更小,所以析出氯酸鉀晶體而其余物質不析出。(4)根據(jù)一定條件下,在水溶液中1 mol Cl-、ClOx-(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對大小變化圖的橫、縱坐標,確定D點對應元素化合價為+7價,則x=4,即為ClO4-;BA+C反應的化學方程式為3ClO-2Cl-+ClO3-;根據(jù)題中圖示確定能量變化為3×60-63=117(kJ),則為放熱反應。熱化學方程式為3ClO-(aq)2Cl-(aq)+ClO3-(aq)H