增強(qiáng)法制觀念樹立信息安全意識(shí)_第1頁
增強(qiáng)法制觀念樹立信息安全意識(shí)_第2頁
增強(qiáng)法制觀念樹立信息安全意識(shí)_第3頁
增強(qiáng)法制觀念樹立信息安全意識(shí)_第4頁
增強(qiáng)法制觀念樹立信息安全意識(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 膠州一中 楊緒紅 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:知識(shí)與技能: 1. 樹立信息安全意識(shí),學(xué)會(huì)病毒防范、信息保護(hù)的基本方法。2.了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害,養(yǎng)成安全的信息活動(dòng)習(xí)慣。 過程與方法:過程與方法:嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析、解決身邊信息安全方面的事件。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和道德水平,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)、健康、安全的信息技術(shù)使用習(xí)慣。 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)1、有一個(gè)病毒叫熊貓燒香。2、危害特別大:破壞力大,系統(tǒng)藍(lán)屏,重啟3、殺

2、毒軟件視頻短片:熊貓燒香病毒襲擊網(wǎng)絡(luò)通過這個(gè)短片,同學(xué)們都獲取了什么信息? 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)1、什么是計(jì)算機(jī)病毒?2、計(jì)算機(jī)病毒的特征?3、計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的原因 ?4、計(jì)算機(jī)感染病毒后的表現(xiàn) ?5、預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)注意的事項(xiàng) ?根據(jù)上述案例,請(qǐng)大家對(duì)照著課本根據(jù)上述案例,請(qǐng)大家對(duì)照著課本P21-62,回答如下問題,回答如下問題,將答案寫在學(xué)案上:將答案寫在學(xué)案上:一、計(jì)算機(jī)病毒的防范措施 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)2、計(jì)算機(jī)病毒的特征?1、計(jì)算機(jī)病毒:是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)

3、指令或者程序代碼。(1) 寄生性 (2) 傳染性 (3) 潛伏性 (4) 隱蔽性 (5)破壞性 (6)計(jì)算機(jī)病毒的可觸發(fā)性 3、計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的原因 ?開發(fā)商基于保護(hù)產(chǎn)權(quán)的目的編寫的特殊程序代碼;報(bào)復(fù)社會(huì);炫耀自己的技術(shù);蓄意為之,入侵他人計(jì)算機(jī)竊取信息。 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)以上僅列出一些比較常見的病毒表現(xiàn)形式,肯定還會(huì)遇到一些其他的特殊現(xiàn)象,這就需要由用戶自己判斷了。4、計(jì)算機(jī)感染病毒后的表現(xiàn) ?1、機(jī)器不能正常啟動(dòng)。 2、運(yùn)行速度降低3、磁盤空間迅速變小4、文件內(nèi)容和長度有所改變5、經(jīng)常出現(xiàn)“死機(jī)”現(xiàn)象6、外部設(shè)備工作異常5、預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)注意的事項(xiàng) 重要資料備份

4、;安裝具有殺毒及保護(hù)功能的軟件;下載軟件,先用殺毒軟件進(jìn)行檢查;不要輕易打開電子郵件附件;不要輕易用U盤的自啟動(dòng)功能;可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)在其他電腦上使用后,要查殺病毒。 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 隨堂練習(xí):1、通常所說的“計(jì)算機(jī)病毒”是指_A)細(xì)菌感染 B)生物病毒感染C)被損壞的程序 D)特制的具有破壞性的程序 2、計(jì)算機(jī)病毒的特征是傳染性、寄生性、( bcd )。3、目前,U盤成為計(jì)算機(jī)病毒傳播的主要途徑之一,下面哪種方法可以在一定程度上防止計(jì)算機(jī)病毒的傳播CB.經(jīng)常用消毒水消毒 C.使用U盤時(shí)先查毒 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 隨堂練習(xí):4、懷疑計(jì)算機(jī)感染病

5、毒后,首先應(yīng)采取的合理措施是BA重新安裝操作系統(tǒng)B用殺毒軟件查殺病毒C對(duì)所有磁盤進(jìn)行格式化 D立即關(guān)機(jī),以后不再使用5、 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)在安裝完畢后,為保證系統(tǒng)不受病毒破壞,下面的操作最可靠的是 B A.安裝文字處理軟件 C.上網(wǎng)下載并安裝最新殺毒軟件及補(bǔ)丁程序 D.連通其他人的機(jī)器,共享并安裝殺毒軟件 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 沒有夜行衣,卻活躍于網(wǎng)絡(luò)暗黑世界;不需飛檐走壁,卻能輕取對(duì)手“囊中之物”;不需健壯的體魄、高超的武藝,卻能決勝于千里之外;一臺(tái)高配置的電腦,就是他們的致命武器,鼠標(biāo)好比AK-47,CPU猶如轟炸機(jī),只要輕敲鍵盤,世界就能掀起一場(chǎng)風(fēng)暴小謎語 猜猜他是誰

6、? 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)1、黑客 ?2、黑客的入侵行為分為主動(dòng)攻擊和被動(dòng)攻擊 ?3、預(yù)防措施 ?4、怎樣判斷自己的計(jì)算機(jī)有可能被攻擊 ?自己看書自己看書P63-64,思考如下問題:,思考如下問題: 二、黑客入侵的防范措施 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)2、主動(dòng)攻擊和被動(dòng)攻擊: 1、黑客Hacker,原指熱衷于計(jì)算機(jī)技術(shù),水平高超的程序設(shè)計(jì)人員。如今,黑客一詞已被用于泛指專門利用電腦搞破壞或惡作劇的人。 主動(dòng)攻擊是利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的安全漏洞進(jìn)入他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),竊取他人的重要資料,或者篡改系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)。被動(dòng)攻擊通常采用以下方法:黑客在網(wǎng)上發(fā)布一些包含惡意代碼的

7、網(wǎng)頁、軟件或電子郵件,當(dāng)用戶瀏覽網(wǎng)頁,運(yùn)行軟件或打開電子郵件時(shí),惡意代碼便在用戶的計(jì)算機(jī)中發(fā)揮作用,竊取用戶的重要信息或者破壞用戶的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)4、怎樣判斷自己的計(jì)算機(jī)有可能被攻擊 3、預(yù)防措施: 啟用防火墻,防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域之間的一系列部件的組合;安裝有效的網(wǎng)絡(luò)安全軟件,如360安全衛(wèi)士 網(wǎng)速突然變慢;文件的突然丟失或出現(xiàn);莫名出現(xiàn)反復(fù)的硬盤讀寫;某些程序自行運(yùn)行或關(guān)閉;鼠標(biāo)指針自動(dòng)移動(dòng)。 看一看:少年黑客 涉嫌網(wǎng)上盜竊 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 隨堂練習(xí):1、 計(jì)算機(jī)黑客是AA利用不正當(dāng)手段非法進(jìn)入他人計(jì)算

8、機(jī)的人B計(jì)算機(jī)專業(yè)人士 C晚上使用計(jì)算機(jī)的人D匿名進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人 2、 以下哪種方法不能有效的防止黑客的入侵CA.及時(shí)更新操作系統(tǒng)的版本,打補(bǔ)丁 B.使用檢查入侵的工具C.及時(shí)清除檢查日志D.安裝防火墻 3、在保證正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,防止黑客入侵的有效方法是DA.拔掉網(wǎng)線 B.安裝網(wǎng)上下載的各種軟件 C.完全共享計(jì)算機(jī)的硬盤 D.啟用防火墻功能 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)請(qǐng)同學(xué)們思考如何防范計(jì)算機(jī)病毒感染和防止黑客的惡意攻擊?案例: 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)保護(hù)自己的信息第1步:密碼加強(qiáng)密碼保密性與強(qiáng)度:加強(qiáng)密碼保密性與強(qiáng)度:1、不要讓別人知道自己的私人

9、密碼;2、盡量不要用別人所知的信息作為密碼,如生日、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼等;3、密碼的強(qiáng)度要加強(qiáng),不要使用簡(jiǎn)單的密碼,如:123等;應(yīng)該使用ABCD英文字母再加上0-9十個(gè)數(shù)字再加上一些特殊符號(hào)$/%?等,這樣的密碼破解需費(fèi)時(shí)很久。 三、樹立信息安全意識(shí) 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)保護(hù)自己的信息第2步:設(shè)置瀏覽器安全級(jí)別以防止惡意代碼和網(wǎng)頁木馬高安全級(jí)別中安全級(jí)別自定義安全級(jí)別合適的、安全的瀏覽器低安全級(jí)別 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)保護(hù)自己的信息第3步:清除上網(wǎng)記錄QQ與上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站都會(huì)留下蛛絲螞跡,如何消除這些信息呢?一、有關(guān)QQ 1、QQ清除上網(wǎng)記錄; 2、

10、刪除QQ記錄文件; 3、選擇“網(wǎng)吧模式”。二、有關(guān)上網(wǎng)360度安全衛(wèi)士一鍵全妥 清除INTERNET臨時(shí)文件與COOKIES記錄。 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)視頻:細(xì)數(shù)網(wǎng)絡(luò)詐騙四種方式 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 建設(shè)和諧的信息社會(huì),每個(gè)人都要加強(qiáng)信息安全意識(shí),提高信息安全防范措施,遵守信息安全法律法規(guī)。根據(jù)上述視頻,結(jié)合課本根據(jù)上述視頻,結(jié)合課本P67,請(qǐng)同學(xué)回答采取哪些措施,請(qǐng)同學(xué)回答采取哪些措施預(yù)防計(jì)算機(jī)犯罪 ? 四、預(yù)防計(jì)算機(jī)犯罪 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 建設(shè)和諧的信息社會(huì),每個(gè)人都要加強(qiáng)信息安全意識(shí),提高信息安全防范措施,遵守信息安全法律法規(guī)。今天這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了信息安全方面的知識(shí)。今天這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了信息安全方面的知識(shí)。 小結(jié) 高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修) 1、在你的計(jì)算機(jī)上,清除上網(wǎng)記錄,刪除所有的Internet臨時(shí)文件和Cookies文件。2、下載并安裝最新版的“金山清理專家”,然后進(jìn)行惡意軟件的查殺,并對(duì)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行修復(fù)。3、瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,了解網(wǎng)絡(luò)信息安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論