工程管理報(bào)告

1、工程管理報(bào)告（共6頁）-本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-工程管理報(bào)告工程管理報(bào)告下面是聘才小編為您收集整理的工程管理報(bào)告，希望對(duì)您有所 幫助。一. 實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí) 地參觀，使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考 查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工 程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè) 基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程 專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑

2、機(jī)械。2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。3. 觀看建筑施工視頻。4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三. 實(shí)習(xí)時(shí)間2011年 7 月 2 日 2011年 7月 11日四. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)*認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生 在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之 一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流 程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)， 為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行 了為期 2 個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以老師幫我們找 的建筑工地及講座為

3、主，我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工 和管理的主要流程，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉 工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實(shí) 習(xí)成果匯報(bào)如下：實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解 安全施工的重要性，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自 我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的不 足之處。整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，安全文明施工標(biāo)語少得可憐 ; 大門上雖寫著“施 工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰，一般很難看到 ; 施工現(xiàn)場(chǎng) 內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確 ; 施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架 雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi)，未能及時(shí)清理出場(chǎng) ; 有很大

4、一部分施工人員未戴安 全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工 地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五 歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一 項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān) 管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們 寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn) 僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大 對(duì)安全的投入，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和 利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它 所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn)，安

5、全生產(chǎn)的投入最直接的 表現(xiàn)就是成本的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特殊 的投資，對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接 反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中，保證 生產(chǎn)的' 正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減 少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益 的必要條件。簡(jiǎn)言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的 關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職，真正 將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來，絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然，我知道，課 本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中 有很多都被埋沒了，可是我總

6、覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更 要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是 我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作 的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的 知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn) 可笑，但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù)，大小來區(qū)別出男女廁所。 這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面，告訴我這 一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當(dāng)時(shí)特別佩服徐

7、工，同時(shí)也特別納悶，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出 來，而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留 的管線和洞口就可以區(qū)別了，現(xiàn)在想想，其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所 用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘，只要細(xì)心觀 察，用心思考，就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。 在出廁所門口時(shí)，來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中 我們看到有幾個(gè)很小的木楔，老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框 用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。 外墻面鑲貼瓷磚時(shí)，外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以 保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁 的

8、分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、 過梁等。門窗洞口上的橫梁 ,支撐洞口上部砌體傳來的荷載 ; 傳遞荷 載的窗間墻。常用形式 :磚砌過梁 , 鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。 圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中 , 在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁 . 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度 , 防止由 于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載 . 在地震區(qū)，圈梁的主要作用有： 增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性 ; 作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高 樓蓋的水平剛度 ;減小墻的自由長(zhǎng)度，提高墻體的穩(wěn)定性 ; 限制墻體 斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度 ; 減輕地震時(shí)地基不均勻 沉降對(duì)

9、房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊 砌成的，推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策，也是工程中的需要， 空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。第二次上工地時(shí)，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看 到了 sbs 改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞， 我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水 卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視 頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷 材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻 250mn或 300mm這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接 縫回流到卷材下

10、面。這也就是我們?cè)诜课萁ㄖW(xué)中學(xué)的泛水。 在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在 建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn) 生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相 應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi) 部收縮，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視 頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆 孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在 基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射 水泥砂漿。就是用這種方法加

11、固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想 這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高，地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū)，我 們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今 后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是接觸到 了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到 的。通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來到工 地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。 在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我 看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)， 一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源， 那么或許可以產(chǎn)生更