四下、15、西門豹

1、四下、 15、西門豹教學(xué)目標(biāo)1初步學(xué)會抓住重點段給課文分段的方法。2學(xué)會本課的 12 個生字，理解 25 個詞語的意思，能聯(lián)系 上下文說出 “鬧”在課文 3 個句子中的不同意思。 3知道西門豹是我國歷史上一個敢于破除迷信，為民除害 的官員。教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點：抓住重點段給課文分段。2.教學(xué)難點：理解西門豹知道了 “田地荒蕪、人煙稀少 ”的原 因后為什么不直接禁止給河伯娶媳婦的迷信活動和懲治官 紳、巫婆。第一課時（一 ）教學(xué)目標(biāo)1會讀寫本課的 12 個生字，理解新詞的意思，正確地朗讀 課文。2了解課文概要，能抓住重點段給課文分段，井讀懂“學(xué)習(xí)提示”，知道抓重點段分段的基本步驟。（二）教學(xué)

2、過程1.揭題，審題。從課題中，你讀懂了什么 ?還想知道些什么 ?2初讀課文，理清文脈。(1) 帶著剛才提出的問題，邊聽錄音邊思考。(2) 交流，討論。你能解答什么疑問了 ?(3) 口頭填空：課文主要寫了(時間 ?)，西門豹 (干什么 ?)的事。(4) 課文哪幾個自然段是具體描寫西門豹懲治巫婆和官紳的 其他自然段還寫了什么內(nèi)容 ?(5) 給課文分段。(6) 反思過程，總結(jié)方法。 回顧一下剛才分段的過程，說一說：我們是怎樣給這篇文章 分段的 ?這樣分好在哪里 ?小結(jié)并板書： 一想課文主要寫什么內(nèi)容。抓住重點段分段 二想哪些自然段表達(dá)這一意思。 三想重點段前后各寫什么。(7) 速讀 “單元提示 ”，

3、質(zhì)疑，解疑。 3自學(xué)字詞，讀通課文。(1) 自讀課文。用 “”劃出生字詞，用 “ ”標(biāo)出易讀錯的生 字，用“C圈出易寫錯的生字，用 “ ？”出不理解的詞語。 (2)反饋交流。(3)指名朗讀課文。4布置作業(yè)，練習(xí)鞏固。(1)抄寫自己覺得生疏的詞，遍數(shù)自定。(2) 正確、流利地朗讀課文。第二課時(一 )教學(xué)目標(biāo) 1理解西門豹和老大爺?shù)膶υ挘牢鏖T豹是個關(guān)心老百 姓，重視調(diào)查研究的人。2聯(lián)系上下文，說出 “鬧”在課文 3 個句子中的不同意思。 (二)教學(xué)過程1復(fù)習(xí)引入。(1)口頭填空：上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了運用 -的方法給課文 分了段。因為課文主要寫了，所以，重點段應(yīng)是第到第自然 段。另外， 重點

4、段前面還寫了， 后面寫了， 所以課文應(yīng)分段。 (2)質(zhì)疑。了解了這些之后，你還想通過深入的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步 了解什么呢 ?板書要點：怎樣調(diào)查 ?怎樣懲治巫婆、官紳 ?2研讀課文第一段。自讀第一段，用 、標(biāo)出西門豹提出的問題，并思 考為什么提這些問題。(2)交流討論。問了哪幾個問題？重點指導(dǎo)說清楚第 、兩個問題。為什么要問這些問題 ? 第問了解原因 第問了解主謀 第問了解受害者 第問了解結(jié)果(3) 分角色朗讀，說說西門豹是一個怎樣的人?(4) 自讀課文，想想還有哪些不懂的地方 ?重點討論下面兩個 問題： 老大爺說的話中的三個 “鬧 ”字意思有什么不同 ? 西門豹為什么要說 “河伯真靈啊 ”? 3練習(xí)

5、鞏固。彈性作業(yè)，學(xué)生自選：寫出 “鬧”在課文 3 個句子中的不同意 思或根據(jù) “鬧 ”的不同意思造句。第三課時(一 )教學(xué)目標(biāo) 1.理解西門豹懲治巫婆和官紳辦法的巧妙，知道他是一個敢 于破除迷信、為民除害的官員。2.理解 這個姑娘不漂亮 ”等句子的意思。(二)教學(xué)過程 1復(fù)習(xí)字詞。學(xué)生準(zhǔn)備 聽寫校對。2研讀課文第二段(1)出示學(xué)生第 1 課時所提的問題：怎樣懲治巫婆、官紳 ?(2)自讀課文，用 “”劃出描寫西門豹懲治巫婆、官紳的重 點語句，并用自己的話歸納出具體的經(jīng)過。(3)交流評議。 借口新娘不漂亮，讓巫婆去跟河伯說一聲， -懲治了巫婆； 借口去催巫婆 -又懲治了官紳頭子； 教育其他官紳和百姓。(4)討論評價。你們覺得西門豹懲治巫婆、 官紳的辦法怎么樣 ?聯(lián)系文中的語 句談?wù)勀愕睦斫?。交流評議。(要點： 這個辦法很巧妙， 主要表現(xiàn)在他將計就計、 以其人之 道還治其人之身，用事實說話，不僅救下受害者，懲治了官 紳和巫婆，更重要的是，他通過事實，破除了迷信，為人類 的文明立下了不可磨滅的功績。 )(結(jié)合感情朗讀，并聯(lián)想：官紳們會怎樣求饒?)3引讀第三段。4質(zhì)疑 -討論 -解疑。5作業(yè)。 (* 題為光榮題。 )(1)寫出西門豹懲治巫婆、官紳，從而破除迷信的過程。*(2) 以老百姓夸獎西門豹的內(nèi)