職業(yè)規(guī)劃的核心測評工具——職業(yè)錨

1、職業(yè)規(guī)劃的核心測評工具職業(yè)錨     近年來，越來越多的人和企業(yè)開始關注職業(yè)生涯規(guī)劃。在國際企業(yè)中，職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎和核心就是職業(yè)錨。    職業(yè)錨是指當一個人不得不做出選擇時，無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。是企業(yè)和個人進行職業(yè)決策時的核心因素。在國際企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃實施中具有戰(zhàn)略地位。    職業(yè)錨的

2、概念是由美國E.H.施恩教授提出的。施恩說，這一概念最初產生于美國麻省理工學院斯隆研究院的專門小組，是從斯隆研究院畢業(yè)生的縱向研究中演繹成的。1961年、1962年、1963年的斯隆學院44名畢業(yè)生，自愿形成了一個專門小組，愿意配合和接受施恩所進行的關于個人職業(yè)發(fā)展和組織職業(yè)管理的研究與調查，并且在1973年返回麻省理工學院，就他們演變中的職業(yè)與生活接受面談和調查。施恩在對他們的跟蹤調查和對許多公司、個人及團隊的調查中，形成了自己的一些看法，并提出了職業(yè)錨的概念。施恩說："設計這個概念是為了解釋，當我們在更多的生活經驗的基礎上發(fā)展了更深入的自我洞察時，我們的生命中成長的更加穩(wěn)定的部分

3、"。    所謂職業(yè)錨，是自我意向的一個習得部分。個人進入早期工作情境后，由習得的實際工作經驗所決定，與在經驗中自省的動機、需要、價值觀、才干相符合，達到自我滿足和補償的一種穩(wěn)定的職業(yè)定位。    施恩在對他們的跟蹤調查和對許多公司、個人及團隊的調查中，形成了觀點，提出了五種職業(yè)錨的概念。隨后，國外許多機構進行了大量的試驗來研究職業(yè)錨理論，在1992年拓展為八種職業(yè)錨。    技術/職能型    技術/職能型的人追求在技術/職

4、能領域的成長和技能的不斷提高，以及應用這種技術/職能的機會。對他們對自己的認可來他們的專業(yè)水平，他們喜歡面對來自專業(yè)領域的挑戰(zhàn)。他們一般不喜歡從事一般的管理工作，因為這將意味著他們放棄在技術/職能領域的成就。    管理型    管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨自負責一個部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔整個部分的責任，并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路。    自主/獨立型&#

5、160;   自主/獨立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環(huán)境，最大限度地擺脫組織的限制和制約。他們意愿放棄提升或工作擴展機會，也不愿意放棄自由與獨立。    安全/穩(wěn)定型    安全/穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全，例如：退休金和退休計劃。穩(wěn)定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個高的職位，但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。  

6、60;  創(chuàng)業(yè)型    創(chuàng)業(yè)型的人希望使用自己能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或創(chuàng)建完全屬于自己的產品(或服務)，而且愿意去冒風險，并克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人的公司工作，但同時他們在學習并評估將來的機會。一旦他們感覺時機到了，他們便會自己走出去創(chuàng)建自己的事業(yè)。    服務型     服務型的人指那些一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病。他們一直追尋這種機會，即使這意味

7、著即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實現這種價值的工作變換或工作提升。     挑戰(zhàn)型    挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。    生活型    生活型的人是喜歡允許他們平衡并結合個人的需要、家庭的需要和職業(yè)的需要的工作環(huán)境。他們希望將生活的各個主要方面整合為一個整體。正因為如此，他們需要一個能夠提供足