初中化學(xué)上期第二單元測試題

1、九年級化學(xué)第二單元測試題 班級_ 姓名_ 學(xué)號_一、我會選擇（共15小題45分） 1. 今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )A氧氣 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳2.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A濕衣服晾干 B食物腐爛 C礦石粉碎 D海水曬鹽3.空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是( ) A二氧化碳 B氮氣 C氧氣 D稀有氣體4. 下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是( ) A硫在空氣中燃燒藍(lán)紫色火焰 B木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體 c鎂在氧氣中燃燒生成白色固體 D氯酸鉀受熱分解生成氧氣5.下列變化過程中與另外三個有

2、本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B冰塊的熔化 C水果的腐爛變質(zhì) D鋼鐵的生銹6.下列有關(guān)酒精燈的使用方法中正確的是（ ）7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )A能供給呼吸B化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C具有可燃性D是空氣中含量最多的物質(zhì)8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( ) A.天然水 B.蔗糖水 C.冰水混合物 D.碘酒9.下列儀器不能直接加熱的是 ( ) A、試管 B、燒杯 C、坩堝 D、蒸發(fā)皿10.在充滿空氣的容器中，經(jīng)測定含有氮氣7.8L，則該容器的總體積為( ) A、6L B、10L C、8L D、30L11.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有 ( ) A.氮

3、氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳12.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰 D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰13.下列說法中，正確的是( )A.在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒。 B鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果。 C不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不會分解出氧氣。 D使用催化劑可以使氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣。14.在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是( ) A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒 B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧

4、氣具有可燃 C氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水15關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（ ）A在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 B在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會改變C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變D過氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣二、我會填空（18分）16、書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型(1)鐵在氧氣中燃燒 （ ） (2)高錳酸鉀制取氧氣 （ ）17.)國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1，熔點是5.5。苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下

5、，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題： (1)苯的物理性質(zhì)有： ，(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有： 。18.某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本 “空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道P2O5 不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：（1）實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積

6、理論上應(yīng)該減少約          ml. （2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 ， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，（3）上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是 （寫出其中一種）  。三、我會探究（27分）19.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題： A B C D E (1)寫出指定儀器的名稱： (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的

7、發(fā)生和收集裝置是 (填字母代號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， (3)實驗室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生是_， 要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選_寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:_ 。(4). 實驗室可用過氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣,則優(yōu)點是:_(填序號)A.生成物只有氧氣, B.不需加熱 C.只需加熱(5) B裝置錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马?_(填序號)A.控制液體的滴加速度 B.用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶20大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢

8、？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。（1）假設(shè)大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象) （2）假設(shè)小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象) （3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出兩點)： ， 。（4）根據(jù)中要求，你認(rèn)為 (填“大明”或“小明”)的猜想正確。四、實驗探究（10分）21. 科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗證是探究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可 以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵 絲或含碳鐵絲)末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點燃，將“鐵絲”由集氣

9、瓶口向下慢慢伸人，觀察現(xiàn)象： (1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是 ；(只答一條)(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成， 請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實驗用品：細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的 假設(shè)和驗證方法有：a.假設(shè)1： ，驗證方法是 b.假設(shè)2： ，驗證方法是 只要假設(shè)合理，驗證方法準(zhǔn)確，根據(jù)實驗現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷，就能得出結(jié)論。初2011級上期化學(xué)第二單元測試題答案一、我會選擇1

10、.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15A二、我會填空16、3Fe2O2點燃Fe3O4 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 17. 苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1，熔點是5.5 在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。 18. 10 完全消耗氧氣 4P5O2點燃2P2O5裝置漏氣等三、我會探究19. 試管 集氣瓶 2KClO3 2KCl3O2A E 2H2O2 2H2OO2 B A20. 將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁 用集氣瓶收集包裝袋內(nèi)的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃無毒，與食品不反應(yīng)。 大明 四、實驗探究沒等到