九年級(jí)物理電路故障專題

1、九年級(jí)物理電路故障專題班級(jí)： 姓名： 日期： 知識(shí)點(diǎn)一：根據(jù)電路圖討論分析（說明：假設(shè)電路中只有一處故障。） 1.串聯(lián)電路如圖：若電路某處斷路，L1和L2會(huì)怎樣？若L1短路，L1和L2會(huì)怎樣？同理，將L2短路呢？癥狀病因串聯(lián)兩燈都滅其中一個(gè)燈斷路一亮一滅不亮的燈被短路2.并聯(lián)電路如圖：若干路斷路，則L1和L2會(huì)怎樣？若L1支路斷路，則L1和L2會(huì)怎樣？同理L2支路斷路呢？若L1短路，則L1和L2會(huì)怎樣？同理，將L2短路呢？癥狀病因并聯(lián)兩燈都滅燈被短路一亮一滅不亮的燈斷路3.含表電路 如圖1，若L1斷開時(shí)，A表有示數(shù)嗎？ 如圖2，此時(shí)A表被_，所以A表_示數(shù)，L1_發(fā)光？癥狀病因電流表無示數(shù)外斷

2、或內(nèi)短若電流表有示數(shù)，說明電路中有電流。若電流表示數(shù)過大 ，可能是電源短路。 如圖，若電路ac或bd間有斷路時(shí)，V表_示數(shù)？若cd間的L1斷開時(shí)，V表_示數(shù)？ 如圖所示，此時(shí)V表被_，所以V表_示數(shù)，_發(fā)光？ 如圖所示，此時(shí)表與_聯(lián)，燈亮嗎？表有示數(shù)嗎？癥狀病因電壓表無示數(shù)外斷或內(nèi)短有示數(shù)外短或內(nèi)斷示數(shù)為電源電壓相當(dāng)于電壓表串聯(lián)在電路中或電壓表直接接到電源兩極（2）總結(jié)規(guī)律癥狀病因串聯(lián)兩燈都滅其中一個(gè)燈斷路一亮一滅不亮的燈被短路并聯(lián)兩燈都滅燈被短路一亮一滅不亮的燈斷路電流表無示數(shù)外斷或內(nèi)短電壓表無示數(shù)外斷或內(nèi)短有示數(shù)外短或內(nèi)斷示數(shù)為電源電壓相當(dāng)于電壓表串聯(lián)在電路中或電壓表直接接到電源兩極（3）

3、例題（故障只有一處）1.如圖所示電路中：（）若斷路，則_，電流表_示數(shù)，電壓表_示數(shù)。（）若斷路，則_，電流表_示數(shù)，電壓表_示數(shù)。（）若短路，則_，電流表_示數(shù)，電壓表_示數(shù)。（）若短路，則1_，電流表_示數(shù)，電壓表_示數(shù)。2. 如圖: 開關(guān)閉合后, 兩燈均不亮, 為了檢查故障, 用電壓表檢查, 測(cè)量后發(fā)現(xiàn): . 則故障為_. A. AB間斷路 B. BC間斷路 C. BC間短路 D. CD間斷路知識(shí)二.電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化及故障原因分析例1在圖中，當(dāng)開關(guān) K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘，電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請(qǐng)分析造成這

4、種情況的原因可能有：_。 變式訓(xùn)練題 在如圖所示的電路中，電源電壓等于6伏，合上開關(guān)后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出，電路中可能發(fā)生的情況是：_。 例2 在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1.L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表.電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 （ ）(A)燈L1短路。 (B)燈L2短路。 (C)燈L1斷路。 (D)燈L2斷路。變式訓(xùn)練題如圖: 閉合開關(guān)后, 只有一盞燈亮, 兩表讀數(shù)相同, 則可知: _. A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路例3 在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1.L2都

5、發(fā)光，段時(shí)間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ( )(A)燈L1斷路。 (B)燈Ll短路。(C)燈L2斷路。 (D)燈L2短路。變式訓(xùn)練題 在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則 （ ）A.燈L可能變亮。 B.燈L亮度可能不變。C.電阻R可能斷路。 D.電阻R可能短路。 課堂練習(xí)精練：1.在圖所示的電路中，電源電壓為6伏。當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 ( ) A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷

6、路 2.在圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí)，燈L1.L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮，然后并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷 ( ) A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路 3.如圖: 開關(guān)閉合后, 發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動(dòng), 不可能出現(xiàn)的故障是（ ）. A. L1燈絲斷了 B. L2燈絲斷了 C. L2短路 D. 電壓表出現(xiàn)斷路4. 如圖: 開關(guān)閉合后兩燈均不亮, 電流表無示數(shù), 電壓表示數(shù)約等于電源電壓, 則下列說法正確的是 （ ） A. 電壓表斷路 B. 電流表斷路 C. 燈L1斷路 D. 燈

7、L2斷路 第1題 第2題 第3題 第4題5. 如圖: 開關(guān)閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A. 燈不亮, 電流表燒壞 B. 燈不亮, 電流表無明顯偏轉(zhuǎn)C. 燈亮, 電壓表有示數(shù) D. 燈亮, 電流表.電壓表都有示數(shù)6.如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，L1亮，L2不亮，A和V均有示數(shù)，故障的原因可能是 （ ） AL1短路 BL2短路CL1斷路 DL2斷路7.如圖所示電路中，當(dāng)接通開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故障可能是（ ）AL1的燈絲斷了 BL2的燈絲斷了 CL1的接線短路 DL2的接線短路8.如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，L1，L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電

8、流表電壓表的示數(shù)都不變，產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因是：（ ）A.燈L1短路； B.燈L2短路； C.燈L1斷路； D.燈L2斷路。 第5題 第6題 第7題 第8題初三物理電路故障專題故障1：電流表與電壓表的指針向沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)。判斷：電流表和電壓表的“+”、“”接線柱接反 故障2：電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。判斷：電壓表和電流表的量程可能都選擇過大；電源電壓可能過低。故障3：電流表指針超過最大值。判斷：量程可能選擇過??；電路中可能出現(xiàn)短路。故障4：滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)及燈泡亮度無變化。判斷：滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤，沒有遵循“一上一下”的接線原則，把變阻器變成了定值電阻。故障5：無論怎樣調(diào)節(jié)滑

9、動(dòng)變阻器，電壓表的示數(shù)總小于燈泡的額定電壓。判斷：電源電壓過低，需要更換電源故障6：閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表、電壓表無示數(shù)。判斷：電源、電流表、開關(guān)或變阻器可能損壞；接線柱可能接觸不良；連接導(dǎo)線可能斷開。故障7：閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)（或示數(shù)等于電源電壓）。判斷：燈泡的燈絲可能斷了或燈座與燈泡接觸不良；若器材均完好，則是電壓表和電流表的位置可能接反。故障8：在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，他發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了，而電壓表的示數(shù)卻減小了；燈泡變暗了，電壓表示數(shù)卻增大了。判斷：將電壓表錯(cuò)接在了滑動(dòng)變阻器兩端。 故障9：閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表電壓表有示數(shù)，（元件完好，連接無誤）。判斷：變阻器連入電路的阻值