高職園藝技術(shù)專業(yè)盆景制作技能實訓(xùn)總結(jié)

1、05高職園藝技術(shù)專業(yè)盆景制作技能實訓(xùn)總結(jié) 盆景制作是一門園藝技術(shù)專業(yè)必修的專業(yè)技能訓(xùn)練課程，通過實訓(xùn)，使學(xué)生掌握盆景的基本理論和方法，具有一定的園林盆景藝術(shù)欣賞能力，能較熟練地掌握樹木盆景的制作、山水盆景的制作、盆景的養(yǎng)護管理的基本技藝，為從事園林盆景制作和生產(chǎn)管理工作準備必要的基礎(chǔ)知識和技能。生物工程系在2006 2007學(xué)年第1學(xué)期第16周（2006年12月20-22日）安排了05園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生展開了為期2天的面向生產(chǎn)實際，培養(yǎng)技能型人才，對適應(yīng)崗位的基本技能進行強化性實訓(xùn)，實訓(xùn)共33人，分組并指定指導(dǎo)教師進行全程指導(dǎo)。在師生的重視和配合下，順利圓滿的完成了本次實訓(xùn)。一、 實訓(xùn)內(nèi)容1樹木

2、盆景的制作2山水盆景的制作二、實訓(xùn)地點操作襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實驗室三、實訓(xùn)時間2006年12月20-21日，時間2天四、實訓(xùn)對象05高職園藝技術(shù)專業(yè)全體學(xué)生五、指導(dǎo)教師肖運成 蘇琛六、實訓(xùn)效果盆景制作實訓(xùn)時間為一周，時間相對來說是比較緊張的。為了讓每個學(xué)生都對盆景制作基本技能有些初步而又深刻的認識，在進行實訓(xùn)前，教研室老師事先有計劃、有準備、有目標地收集了大量的資料，使學(xué)生比較順利地開展實訓(xùn)，基本達到了預(yù)期的目標。2熱情參與、全程指導(dǎo)在這次實訓(xùn)中，負責(zé)實訓(xùn)指導(dǎo)的全體教師能積極參加和組織各項實訓(xùn)活動，嚴格管理實踐過程。同時，能認真示范和指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)操作、組織總結(jié)交流。在實訓(xùn)過程中，大多學(xué)

3、生都很認真參與，這些對學(xué)生以后的職業(yè)取向和發(fā)展是終生有益。3目標明確、形式多樣本次實訓(xùn)每位指導(dǎo)教師都認真的為學(xué)生設(shè)計了符合學(xué)生專業(yè)的實訓(xùn)形式，有許多亮點和創(chuàng)新。例如，實訓(xùn)需要的樹木、樹樁及山石材料等，由老師親自帶著學(xué)生在學(xué)院附近的山林和漢江灘地選擇收集，具有技能演練的真實性，學(xué)生普遍認為這種實訓(xùn)真實度高，能學(xué)到實實在在的實踐知識。同時在實訓(xùn)過程中，老師將學(xué)生們實訓(xùn)操作過程拍攝了許多資料照片，并在班級匯報中和網(wǎng)上加以展示，使許多師生耳目一新。4. 效果顯著、收益頗多在一周的實訓(xùn)過程中，學(xué)生們的所見所聞都給他們留下了深刻的印象。也進一步感性的認識了專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展。 整個實訓(xùn)在老師的帶領(lǐng)下，按照教學(xué)計劃要求得到較好落實，實訓(xùn)結(jié)束，每個學(xué)生都相應(yīng)完成一篇實訓(xùn)報告。對這次實訓(xùn)進行了認真總結(jié)，經(jīng)驗和優(yōu)點將繼續(xù)發(fā)揚廣