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1、大班安全活動高處危險我不跳教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,教學(xué)反思等內(nèi)容,知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看高處危險我不跳教案吧?;顒幽繕?biāo):1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力。3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強自我保護。4.加強幼兒的安全意識。5.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力?;顒訙?zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源:受傷的棟棟錄音、這些地方能跳嗎及往下跳的動作要領(lǐng)圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。 活動
2、方式:集體、個別相結(jié)合活動過程:(一)導(dǎo)入組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源受傷的棟棟,了解從高處往下跳的危險。 提問:棟棟為什么會受傷?小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。(二)展開1.播放多媒體教學(xué)資源這些題方能跳嗎圖片,引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險,不能跳。為什么?提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。 指導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的標(biāo)志吧!出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,
3、討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“”來表示禁止。3.示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進行練習(xí)。指導(dǎo)語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?播放多媒體教學(xué)資源往下跳的動作要領(lǐng),教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。小結(jié):從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。(三)結(jié)束活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強調(diào)不能從太高的地方往下跳。教學(xué)反思:大班幼兒活潑好動,
4、喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學(xué)活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最后幾步時也會迫不及待的跳下來,但是有些年齡小、運動能力差的幼兒在向下跳時又有些害怕,也不懂得自我保護的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學(xué)習(xí)了這節(jié)安全活動高處危險我不跳。在學(xué)習(xí)中通過觀看視頻知道高處危險不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學(xué)習(xí)中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽臺等危險的地方跳躍,95%的幼兒學(xué)會了正確的跳躍姿勢,在動作技巧上通過練習(xí)并腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時調(diào)節(jié)屈腿的速度和幅度,以減少對身體的震動,懂得從高處跳落的保護方法。93%的幼兒設(shè)計出了自己喜歡的禁止跳躍的標(biāo)志并引導(dǎo)幼兒“找危險”,找出幼兒園中有哪
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