青島版科學(xué)三上有趣的浮沉現(xiàn)象PPT課件7

1、白家屯小學(xué)白家屯小學(xué)指導(dǎo)教師：黃凡指導(dǎo)教師：黃凡活動(dòng)一：預(yù)測(cè)下列物體在水中是沉還是浮？ 準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備材料：泡沫泡沫板板、螺絲釘、螺絲釘、曲別針、木塊、塑料塊、鐵曲別針、木塊、塑料塊、鐵塊、橡皮、鉤碼等塊、橡皮、鉤碼等實(shí)驗(yàn)提示實(shí)驗(yàn)提示： 1、實(shí)驗(yàn)時(shí)注意輕拿輕放實(shí)驗(yàn)材料，、實(shí)驗(yàn)時(shí)注意輕拿輕放實(shí)驗(yàn)材料，盡量不要把水弄到桌面上，注意及時(shí)盡量不要把水弄到桌面上，注意及時(shí)擦干。擦干。 2、小組要團(tuán)結(jié)合作，分工明確，及、小組要團(tuán)結(jié)合作，分工明確，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄 在對(duì)應(yīng)格中劃在對(duì)應(yīng)格中劃“”我的猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果浮沉浮沉泡沫板螺絲釘曲別針木塊塑料塊鐵塊橡皮鉤碼實(shí)驗(yàn)報(bào)告單一：實(shí)驗(yàn)報(bào)告單一：物體在水中

2、受到水向上托起的力，這種力就是水的浮力?；顒?dòng)二的步驟：活動(dòng)二的步驟： 1.用彈簧把鉤碼鉤住，豎直懸在用彈簧把鉤碼鉤住，豎直懸在空中，用直尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度；空中，用直尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度； 2.再把鉤碼豎直懸在水中，再用再把鉤碼豎直懸在水中，再用直尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度；直尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度； 3.整個(gè)過(guò)程中眼睛要平視，并及整個(gè)過(guò)程中眼睛要平視，并及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)報(bào)告單二：物體名稱物體名稱浸入水中前浸入水中前彈簧的長(zhǎng)度彈簧的長(zhǎng)度浸入水中后浸入水中后彈簧的長(zhǎng)度彈簧的長(zhǎng)度鉤碼鉤碼厘厘米米 厘米厘米現(xiàn)象：浸入水中后彈簧的長(zhǎng)度變現(xiàn)象：浸入水中后彈簧的長(zhǎng)度變（長(zhǎng)（長(zhǎng)/短短/不變）不變）結(jié)論：浸入水中的物體結(jié)論：浸入水中的物體（受（受/不受）不受）水的浮力。水的浮力。短短受受黃河浮橋黃河浮橋 打撈浮筒打撈浮筒浮標(biāo)浮標(biāo)猜測(cè)：物體的浮沉與什么猜測(cè)：物體的浮沉與什么因素有關(guān)？因素有關(guān)？整個(gè)蘋果半個(gè)蘋果一塊木頭兩塊木頭三塊木頭一個(gè)回形針兩個(gè)回形針 輕重一樣時(shí)，大的容易浮，小輕重一樣時(shí)，大的容易浮，小的容易沉的容易沉 大小相同時(shí)，輕的容易浮，重大小相同時(shí)，輕的容易浮，重的容易沉的容易沉 同一種材料構(gòu)成的物體。同一種材料構(gòu)成的物體。改變它們自身的重量和體改變