自強(qiáng)自立傳播正能量道德講堂主持詞

1、自強(qiáng)自立傳播正能量道德講堂主持詞Document serial number KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108七4班學(xué)業(yè)初級中學(xué)合：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！ 歡送來到學(xué)業(yè)中學(xué)道德講堂。屮：隨著社會的不斷開展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需要更 加多 樣化。乙：為了適應(yīng)形勢開展變化， 大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德， 我們開設(shè)了道德講堂。 通過這個(gè) 載體， 讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流，用同學(xué)們的切身感受講一講我們身邊好人的道德故 事，這些故事 從同學(xué)中來，乂到同學(xué)中去，所以更加可親，可敬，可信，可學(xué)，從而營造出“積小德為大德，積小善為大

2、善的良好風(fēng)氣，不斷提升我們的道德素養(yǎng)。 屮：今天道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道徳、送 桔祥。一、自我反省乙：反省問自己： 走進(jìn)初中你學(xué)會洗衣服了嗎？ 走進(jìn)初中你學(xué)疊被子了嗎？ 走進(jìn)初中你照顧好自己了嗎？ 今天你做到進(jìn)教室就學(xué)習(xí)了嗎 今天你認(rèn)真聽課了嗎 今天你主動把錯(cuò)題學(xué)會了嗎今天你幫助他人了嗎每天多問問自己，你會有更多收獲，希望同學(xué)們堅(jiān)持做下去。二、唱歌曲 屮：下面，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲 中國夢，是召開第十八次全國人民大會以來， 所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。 “中 國夢 關(guān)乎著中國未來的開展方向，凝聚了中國人民對中華民族偉大復(fù)興的憧憬和期待；它

3、是整個(gè)中華民族不斷追求的夢想，是億萬人民世代相傳的夙愿，每個(gè)中國人都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。接下來，大家一起高聲歌唱?中國人?。請全體同學(xué)起立。 乙：謝謝你們，請坐。三、學(xué)模范- 看一部短片 乙：一首激昂、奮進(jìn)的歌曲，不僅拉開了今天活動的序幕，也說明了我們立志做美德少年的決心和信心。自強(qiáng)自立的樂觀精神是雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵之一，說到自強(qiáng)自立，有這么一位平凡而偉大的人，他深深地鼓勵(lì)著我們，下面就讓我們一起觀看他的勵(lì)志短片。?劉偉的故事?屮：此時(shí)此刻，我的心情和你們一樣，沉浸在深深的感動中，劉偉用靈魂的音符譜寫著生命的旋律，用不懈的追求詮釋著自強(qiáng)不息的含義。二講身邊故事 屮：“天行健，君子以自強(qiáng)不

4、息 , 君子應(yīng)該像天宇那樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈 不撓； 君子處世，應(yīng)該像天一樣，力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然，我們的情況和劉偉有所不同，但自強(qiáng)不息、奮斗不止的心意是相通的。同學(xué)們，請細(xì)心想一想，在我們的身 邊 你認(rèn)識的人有哪些生活或?qū)W習(xí)上自立自強(qiáng)的同學(xué)嗎誰給我們講述他們身邊的故事 掌聲有請我 們的 XX 同學(xué)為我們講述身邊的道德故事。乙：謝謝，精彩的講述，始終微笑著的 XX 讓我們感受到生命是如此的美好，我們更應(yīng)該珍 惜生 命，熱愛生活和學(xué)習(xí)，讓成長之路開滿艷麗的花朵，生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，我們再 次以熱烈 的掌聲向這些自立自強(qiáng)的同學(xué)致敬。四、誦經(jīng)典 誦一段經(jīng)典 屮：自強(qiáng)術(shù)息

5、、奮斗不止自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，先哲們早已有了經(jīng)典的闡釋, 下面請我們班的 XXXX 同學(xué)伴著優(yōu)美的旋律給我們吟誦經(jīng)典。掌聲有請！ 公民道德建設(shè)三字經(jīng)二節(jié)選自強(qiáng)人一生，難風(fēng)順，遇坎坷，敢面對；興與衰，成與敗, 進(jìn)與退，在心態(tài)。志高遠(yuǎn)，奮不息，息尚存，不言棄；忍負(fù)重，不屈撓，烏云過，陽光媚。 會自尊， 必自愛，有自信，當(dāng)自強(qiáng)。古今外，功名榜，成才路，是典范。謝謝你們，請坐。五、發(fā)善心談一番感想屮：看了劉偉的勵(lì)志短片 , 聽了同學(xué)們的感人故事，相信大家一定有許多感觸，有許多心里 話，那就讓我們敞開心扉，盡情交流傾訴，想發(fā)言的同學(xué)請舉手。謝謝你們的精彩發(fā)言。六、敬道德 屮：同學(xué)們，看了感人

6、的勵(lì)志短片，聽了身邊自立自強(qiáng)的典范例子，觸動了我們在座的每一 位同 學(xué)的心靈，現(xiàn)在的你們，有沒有決心做到自立自強(qiáng)呢？ 接下來，我們承諾做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué) 生，請同學(xué)們起立，做一個(gè)承諾！少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國獨(dú)立，少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，我立誓，為發(fā) 揚(yáng)學(xué) 業(yè)中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)臺山人精神，為實(shí)現(xiàn)“中國夢，從今以后，立志做一名自立自 強(qiáng)的中學(xué) 生！七、送桔祥行一個(gè)善舉乙：有決心才有動力，現(xiàn)在我們就用實(shí)際行動做一個(gè)見證，請同學(xué)們拿出你手中的名言卡， 為我 們每位同學(xué)送上一份禮物并帶上真摯的祝福。請全體同學(xué)起立，雙手接過禮物。屮：看著一張張綻放燦爛笑容的臉龐，讓我想起了一句話：贈人玫瑰，手有余香，在幫助他 人的 過程中，我們也收獲了快樂，收獲了幸福。下面請班主任做最后總結(jié)。班主任發(fā)言：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng) 一白多年前梁啟超大師的話 猶 在耳畔回蕩，只有少年的自立自強(qiáng)，奮斗不止，才能改變命運(yùn)、承載家庭的重托；也只有 少年的 自立自強(qiáng)、奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)