五年級英語上冊Unit2第六課時教案蘇教牛津版_第1頁
五年級英語上冊Unit2第六課時教案蘇教牛津版_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教牛津版五年級上冊英語Un it 2 A new house第六課時The Sixth Period一、教學(xué)內(nèi)容:5A. U nit 2綜合練習(xí),本課練習(xí)冊二、教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),能較熟練地掌握本單元所學(xué)的詞匯和句型。2.能較熟練地在情景中運(yùn)用本單元所學(xué)的日常交際用語并能運(yùn)用所學(xué)句型描述自己的家庭布置情 況。3.能熟練完成本課的練習(xí)冊。三、教學(xué)重、難點:1.熟練地掌握家庭設(shè)施類單詞和介詞。2.能綜合運(yùn)用本單元所學(xué)過的單詞、句型和日常交際用語。3.能初步改編或擴(kuò)充本單元所學(xué)的對話。四、課前準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備本課詞匯的圖片。2.準(zhǔn)備錄音機(jī)和練習(xí)冊聽力部分的錄音。3.黑板上預(yù)先寫好課題Unit 2

2、 A new house五、教學(xué)過程:A. Say a rhyme學(xué)生集體說歌謠,并自己配上動作。B. Free talk師生交流C. Revision復(fù)習(xí)1出示A部分會話投影片,看圖讓學(xué)生用there be句型描述。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己家的家庭設(shè)施情況用所學(xué)句型適當(dāng)擴(kuò)充進(jìn)行一段對話,是學(xué)生能靈活運(yùn)用所3.出示B部分詞匯圖片,教師快速展示圖片,學(xué)生個別認(rèn)讀并拼讀本課四會單詞。live, study, a bedroom, large, beside, a wall, behind, a bed, under.betwee n, a door.D Practice練習(xí)4.聽寫本課四會單詞。1.Liste n and circle聽錄音,圈出與圖意相符的圖。集體校對。出示該題的投影片,讓學(xué)生了解圖意,后聽錄音,根據(jù)錄音中對話順序給 每幅圖編號。請一位學(xué)生在投影片上做,然后校對。3. Look and write請學(xué)生逐題板書,后集體校對并朗讀。4. Read and draw小組活動,看哪組做的又快又好。5. Look and write小組討論,后小組匯報所寫內(nèi)容。6. Look and complete讓學(xué)生試著獨(dú)立完成該題。E.布置作業(yè)完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論