![2010-2011學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 本章復(fù)習(xí)章末檢測同步精品學(xué)案 新人教A版選修2_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/11/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e1.gif)
![2010-2011學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 本章復(fù)習(xí)章末檢測同步精品學(xué)案 新人教A版選修2_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/11/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e2.gif)
![2010-2011學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 本章復(fù)習(xí)章末檢測同步精品學(xué)案 新人教A版選修2_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/11/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e3.gif)
![2010-2011學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 本章復(fù)習(xí)章末檢測同步精品學(xué)案 新人教A版選修2_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/11/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e4.gif)
![2010-2011學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 本章復(fù)習(xí)章末檢測同步精品學(xué)案 新人教A版選修2_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/11/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e/b2d4faf4-f9f8-4845-8c10-6e53d9fdaf6e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、本章復(fù)習(xí).知識點一四種命題間的關(guān)系判斷下列命題的真假(1)若xAB,則xB的逆命題與逆否命題;(2)若0<x<5,則|x2|<3的否命題與逆否命題;(3)設(shè)a、b為非零向量,如果ab,則a·b0的逆命題和否命題解(1)若xAB,則xB是假命題,故其逆否命題為假,逆命題為若xB,則xAB,為真命題(2)0<x<5,2<x2<3,0|x2|<3.原命題為真,故其逆否命題為真否命題:若x0或x5,則|x2|3.例如當x,|2|<3.故否命題為假(3)原命題:a,b為非零向量,aba·b0為真命題逆命題:若a,b為非零向量,a&
2、#183;b0ab為真命題否命題:設(shè)a,b為非零向量,a不垂直ba·b0也為真知識點二充要條件及其應(yīng)用已知關(guān)于x的方程(1a)x2(a2)x40,aR,求方程有兩正根的充要條件解方程(1a)x2(a2)x40有兩個實根的充要條件是即a10,或a2,且a1.設(shè)此時方程的兩實根為x1、x2,有兩個正根的充要條件是:1<a2,或a10.即方程有兩個正根的充要條件是1<a2,或a10.x,y是實數(shù),且“xy>0”是“|xy|x|y|”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件解析由xy>0知x,y同號,則有|xy|x|y|.即xy>0
3、|xy|x|y|;反之,則不一定成立,例如,x0,y3,則|xy|x|y|成立,但是xy>0不成立,即|xy|x|y|D/xy>0.答案A知識點三邏輯聯(lián)結(jié)詞的應(yīng)用設(shè)命題p:函數(shù)f(x)lg的定義域為R;命題q:不等式<1ax對一切正實數(shù)均成立如果命題p或q為真命題,命題p且q為假命題,求實數(shù)a的取值范圍解p:由ax2xa0恒成立得,a2.q:由<1ax對一切正實數(shù)均成立,令t>1,則x,t<1a,2(t1)<a(t21)對一切t>1均成立2<a(t1),a>,a>1.p或q為真,p且q為假,則p與q一真一假若p真q假,a2且a1
4、不存在若p假q真,則a<2且a>1,1<a<2.故a的取值范圍為:1<a<2.知識點四全稱命題與特稱命題在下列四個命題中,真命題的個數(shù)是()xR,x2x3>0;xQ,x2x1是有理數(shù);,R,使sin()sinsin;x0,y0Z,使3x02y010.A1個 B2個 C3個 D4個解析中x2x3(x)2>0,故是真命題中xQ,x2x1一定是有理數(shù),故是真命題中,時,sin()0,sinsin0,故是真命題中x04,y01時,3x02y010成立,故是真命題答案D考題賞析1(濟南模擬)給出如下三個命題:四個實數(shù)a、b、c、d依次成等比數(shù)列的必要而不充
5、分條件是adbc;命題“若x2且y3,則xy5”為假命題;若pq為假命題,則p、q均為假命題其中不正確的命題序號是()A B C D解析a、b、c、d成等比數(shù)列能推出adbc,但是adbc并不能推出a、b、c、d依次成等比數(shù)列,故是真命題;命題為假命題;pq為假命題,則p、q皆為假命題,或者p、q中一個為假命題,一個為真命題答案C2(濰坊模擬)給出下列四個命題:若x,yR,則|xy|x|y|;“a<2”是函數(shù)“f(x)x2ax1無零點”的充分不必要條件;若向量pe1e2,其中e1,e2是兩個單位向量,則|p|的取值范圍是0,2;命題“若lgx>lgy,則x>y”的逆命題其中正
6、確的命題是()A B C D解析正確;取a4,則f(x)x24x1,其判別式16412>0,f(x)有零點,不正確;|p|e1e2|.1cose1,e21,0|p|2,正確;的逆命題是“若x>y,則lgx>lgy”取x1,y0知不正確答案B講練學(xué)案部分章末檢測一、選擇題(本大題共12小7題,每小題5分,共60分)1全稱命題“xZ,2x1是整數(shù)”的逆命題是()A若2x1是整數(shù),則xZB若2x1是奇數(shù),則xZC若2x1是偶數(shù),則xZD若2x1能被3整除,則xZ答案A2下列命題中,既是真命題又是特稱命題的是()A有一個,使tan(90°)B存在實數(shù)x,使sinxC對一切,
7、sin(180°)sinDsin15°sin60°cos45°cos60°sin45°答案A3已知p是r的充分不必要條件,s是r的必要條件,q是s的必要條件,那么p是q的()A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件答案A4下列四個條件中,p是q的必要不充分條件的是()Ap:a>b,q:a2>b2 Bp:a>b,q:2a>2bCp:,q:tan1 Dp:x2>4,q:x>3答案D5與命題“若xA,則yA”等價的命題是()A若xA,則yA B若yA,則xAC若xA,則yA D
8、若yA,則xA答案D解析原命題與它的逆否命題為等價命題故選D.6對于命題“我們班學(xué)生都是團員”,給出下列三種否定:我們班學(xué)生不都是團員;我們班有學(xué)生不是團員;我們班學(xué)生都不是團員正確答案的序號是()A B C D答案A7已知命題p:xR,使sinx;命題q:xR,都有x2x1>0.給出下列結(jié)論:命題“pq”是真命題;命題“p綈q”是假命題;命題“綈pq”是真命題;命題“綈p綈q”是假命題其中正確的是()A BC D答案B解析因p為假命題,q為真命題,故綈p真,綈q假;所以pq假,p綈q假,綈pq真,綈p綈q真8已知命題p、q,則“命題p或q為真”是“命題p且q為真”的()A充分不必要條件
9、 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件答案B9已知:m,n是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,其中m,n.命題p:若,則mn的原命題、逆命題、否命題和逆否命題中正確命題的個數(shù)是()A0個 B1個 C2個 D4個答案A解析原命題為假命題;逆命題:若mn,則,為假命題;否命題:若D,則mDn,為假命題;逆否命題:若mDn,則D,為假命題10下列說法錯誤的是()A命題“若x24x30,則x3”的逆否命題:“若x3,則x24x30”B“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件C若p且q為假命題,則p、q均為假命題D命題p:“xR,使得x2x1<0”,則綈p:“xR,均有
10、x2x10”答案C11設(shè)x,yR,命題p:|xy|<1,命題q:|x|<|y|1,則p是q的()A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件答案A解析由絕對值不等式的運算性質(zhì)可得:|x|y|xy|<1,即:|x|y|<1,所以|x|<|y|1,即由命題p可以推出命題q,而由命題q不能推出命題p,故選A.12已知函數(shù)f(x)在(,)上為增函數(shù),a,bR,對于命題“若ab0,則f(a)f(b)f(a)f(b)”有下列結(jié)論:此命題的逆命題為真命題;此命題的否命題為真命題;此命題的逆否命題為真命題;此命題的逆命題和否命題有且只有一個真命題其中,正確
11、結(jié)論的個數(shù)為()A1 B2 C3 D4答案C解析因逆否命題和原命題等價,因此判斷原命題的真假即可,ab0,ab,又f(x)在(,)上為增函數(shù),f(a)f(b),同理f(b)f(a),f(a)f(b)f(a)f(b)原命題真,所以真,同理可證否命題為真,因此逆命題也為真,所以都真,故選C.二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)13命題“x正實數(shù),使<x”的否定為_命題(填“真”、“假”)答案假14若|x1|<a的充分條件是|x1|<b(其中a,b>0),則a,b之間的關(guān)系是_答案ab解析由題意可知|x1|<b的解集范圍不能超過|x1|<a的解集范圍
12、,ab.15命題“在ABC中,如果C90°,那么c2a2b2”的逆否命題是_答案在ABC中,若c2a2b2,則C90°16若M、N為非空集合,且MN,則“aM或aN”是“a(MN)的”_條件答案必要不充分三、解答題(本大題共6小題,共74分)17(12分)(1)當c<0時,若ac>bc,則a<b.請寫出該命題的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判斷真假;(2)p:對角線互相垂直的四邊形是菱形,q:對角線互相平分的四邊形是菱形,請寫出“p或q”,“p且q”,“非p”形式的復(fù)合命題解(1)逆命題:當c<0時,若a<b,則ac>bc(真命題)否命
13、題:當c<0時,若acbc,則ab(真命題)逆否命題:當c<0時,若ab,則acbc(真命題)(2)p或q:對角線互相垂直的四邊形或?qū)蔷€互相平分的四邊形是菱形p且q:對角線互相垂直的四邊形且對角線互相平分的四邊形是菱形非p:對角線互相垂直的四邊形不是菱形18(12分)分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“pq”、“pq”、“綈p”形式的復(fù)合命題,并判斷它們的真假(1)p:平行四邊形對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相平分;(2)p:方程x2160的兩根的符號不同;q:方程x2160的兩根的絕對值相等解(1)pq:平行四邊形的對角線相等或互相平分pq:平行四邊形的對角線相等且互相平分綈p
14、:平行四邊形的對角線不相等由于p假q真,所以p或q為真,p且q為假,非p為真(2)pq:方程x2160的兩根符號不同或絕對值相等pq:方程x2160的兩根符號不同且絕對值相等綈p:方程x2160的兩根符號相同由于p真q真,所以pq、pq均為真,綈p為假19(12分)在一次模擬打飛機的游戲中,小王接連射擊兩次,設(shè)命題p是“第一次擊中飛機”,命題q是“第二次擊中飛機”,試用p、q以及邏輯聯(lián)結(jié)詞表示下列命題:(1)命題s:兩次都擊中飛機;(2)命題r:兩次都沒有擊中飛機;(3)命題t:恰有一次擊中飛機;(4)命題u:至少有一次擊中飛機解(1)命題s:pq;(2)命題r:(綈p)(綈q);(3)命題t
15、:(p綈q)(綈pq);(4)命題u:pq.20(12分)設(shè)、是方程x2axb0的兩個實根,試分析“a>2且b>1”是“、均大于1”的什么條件?解根據(jù)韋達定理,得a,b.判定條件是p:,結(jié)論是q:(還要注意條件中滿足a24b0)(1)由得a>2,b>1,所以qp;(2)為了證明pD/q,可以舉反例:取4,它滿足a4>2,b4×2>1,且滿足>0,但q不成立由上述討論可知:a>2且b>1是>1,>1的必要不充分條件21(12分)已知p:a0,q:直線l1:x2ay10與直線l2:2x2ay10平行,求證:p是q的充要條件證明(1)當a0時,l1:x1,l2:x,所以l1l2,即由“a0”能推出“l(fā)1l2”(2)當l1l2時,若a0,則l1:yx,l2:yx,所以,無解若a0,則l1:x1,l2:x,顯然l1l2,即由“l(fā)1l2”能推出“a0”綜上所述a0l1l2,所以“a0”是“l(fā)1l2”的充要條件22(14分)給出兩個命題:命題甲:關(guān)于x的不等式x2(a1)xa20的解集為,命題乙:函數(shù)y(2a2a)x為增函數(shù)分別求出符合下列條件的實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年翻板式熱風干燥機項目可行性研究報告
- 2025年烤竹筍項目可行性研究報告
- 2025年四鍵單排圓號項目可行性研究報告
- 2025年人生長激素項目可行性研究報告
- 2025至2030年小靈通直流遠供系統(tǒng)項目投資價值分析報告
- 2025至2030年亞麻棉交織布項目投資價值分析報告
- 茶葉加工運輸服務(wù)協(xié)議
- 商住房抵押借款協(xié)議書范本
- 風電合作開發(fā)協(xié)議書范本
- 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大數(shù)據(jù)分析與運營方案
- (完整版)人教版三年級上冊100道口算題
- 2023年河北廊坊市三河市金創(chuàng)產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫含答案解析
- 印章管理辦法(公安部)
- 人教版高一數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷及答案
- 振動振動測試基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 教學(xué)設(shè)計 分數(shù)的再認識 省賽一等獎
- DBJ51-T 151-2020 四川省海綿城市建設(shè)工程評價標準
- GB/T 3795-2006錳鐵
- GB/T 31329-2014循環(huán)冷卻水節(jié)水技術(shù)規(guī)范
- 京東1+X理論考試試題及答案
- 人教版四年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)全
評論
0/150
提交評論