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1、高二語(yǔ)文開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) :1自我介紹,建立良好的師生初次見面印象2 談?wù)Z文學(xué)科學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科的興趣3 提學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科的要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為教學(xué)步驟 :一、 開場(chǎng)白(自我介紹)自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優(yōu)秀的人,今天我更希望我的學(xué)生各個(gè)都成為優(yōu)秀的人。在這個(gè)溫和的九月我們初次相識(shí),在以后的一年時(shí)間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)的天地里快樂(lè)地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來(lái)聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。二、語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)(讀書的作用)我們學(xué)生從幼兒園開始認(rèn)字,到小學(xué)初中一直到高中,已經(jīng)學(xué)了近十年的語(yǔ)文學(xué)科,那我想問(wèn)問(wèn)
2、學(xué)生,學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科有什么用?會(huì)聽說(shuō)讀寫,是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果僅此,那我們只要學(xué)到小學(xué)的程度就可以了。為什么高中大學(xué)還要學(xué)呢?巴金曾說(shuō)過(guò)一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說(shuō)人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。一個(gè)人只有精神健康才是真正的.健康。而學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。閱讀使人充實(shí),笛卡兒說(shuō):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。在溫州這樣一個(gè)非常物質(zhì)的城市,人們浮躁功利,學(xué)生們平時(shí)也經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個(gè)時(shí)候能靜下心來(lái)讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。舉例子:一個(gè)學(xué)生很聰明,思維敏捷
3、反應(yīng)迅速。即使趴著睡覺最后也能通過(guò)考試當(dāng)然成績(jī)是不理想的。他喜歡理科,不學(xué)語(yǔ)文學(xué)科,覺得語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)沒用。性格偏激,行動(dòng)魯莽,和學(xué)生老師關(guān)系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點(diǎn)書,陶冶性情,心態(tài)自然會(huì)平和許多。古今中外有大智慧成大事業(yè)的人都是喜歡讀書的。古代有個(gè)錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說(shuō):“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也?!彼未臍W陽(yáng)修在歸田錄中說(shuō):“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。”這就是著名的“三上”的由來(lái)。可見古人閱讀寫作思考之勤。三.學(xué)習(xí)讀書三境界:國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在人間詞話里提到:“古今之成
4、大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界?!?1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?晏殊蝶戀花)(2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永蝶戀花)(3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?辛棄疾青玉案)(1)是說(shuō)做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者雖然環(huán)境不好,但應(yīng)該登高遠(yuǎn)眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。(2)是說(shuō)做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)的過(guò)程,“為依消得人憔悴”,就是說(shuō)要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。態(tài)度決定結(jié)果。情商重于智商。保齡球規(guī)則:10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=3009+9+9+9+9+9+9+9+9+9=90語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)重在日積月累。別忽視自己平時(shí)比別人少
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