分數(shù)乘法的混合運算與簡便運算

1、 分數(shù)乘法的混合運算及簡便運算² 知識點1 分數(shù)乘法的混合運算的運算順序問題導入 計算 1. 明確運算順序（分數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順序同整數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順序相同）2. 計算Ø 歸納總結(jié)：分數(shù)乘法的混合運算，沒有括號的，先算乘法，再算加減；有括號的，先算括號里面的，再算括號外面的² 知識點2 整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法問題導入 觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關(guān)系？ Ø 歸納總結(jié)：整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于分數(shù)乘法同樣適用² 知識點3 整數(shù)乘法運算定律在分數(shù)乘法中的應(yīng)用應(yīng)用一 乘法交換律的應(yīng)用【例】 計算：應(yīng)用

2、二 乘法結(jié)合律的應(yīng)用【例】 計算：應(yīng)用三 乘法分配律的應(yīng)用【例】 計算： 舉一反三 乘法分配律的逆運算：鞏固：【例】 ² 知識點4 誤區(qū)警示 【例】 l 考點題庫1.（重點題） 計算下面各題 2.（難點題） 用簡便方法算下面各題 3.（易錯題） 在里填上“>”“<”或“=” 4.（變式題） 爸爸和小明都感冒了，媽媽要給他們買6天的藥，藥品說明書上寫著：成人一次 袋，兒童一次袋，一日三次。媽媽要買多少袋藥？u 全解綜合能力l 能力提升 【例】 計算： 【例】 計算： 總結(jié)：形如：不為0）的分數(shù)可以拆分成的形式l 賽點題庫1.（探究題） 簡算 2.（潛能開發(fā)題） 計算 3.（

3、開放題） 你能填上適當?shù)倪\算符號，使下面的等式成立嗎？ 4.（創(chuàng)新題） 先計算，再觀察每道算式的特點，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ 你能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律再寫出幾組這樣的算式嗎？【精益求精，超越自我】1、 計算下列各題，能簡算的要簡算。（1） （2） （3） （4） （5） （6）三、解決問題。 1、小華看一本132頁的書,第一天看了全書的，第二天看了第一天的，小華第二天看了多少頁?2、六年級三個班的學生共同植樹，一班植樹80棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的，三班植樹棵數(shù)比二班的3、某糧店有大米560噸，面粉350噸，運走多少噸大米，可以使剩下的大米噸數(shù)相當于面粉的？4、南京長江大橋約長6800米，武漢長江大橋相

4、當于它的，武漢長江大橋約長多少米？5、一塊長方形鐵板長6米，寬是長的。這塊鐵板的面積是多少？周長是多少？6、一批水泥，用去12噸，剩下的是用去的，這批水泥有多少噸？7、番禺電腦城有電腦220臺，第一天賣出，第二天賣出剩下的，第二天賣出電腦多少臺？8、飯店買來面粉噸，第一天用去這批面粉的，第二天又用去噸，兩天共用去面粉多少噸？【發(fā)展訓練】閱讀所給材料，并解答問題。 通過計算，我們知道以下關(guān)系式： 由此，我們可推斷出：（ ）（補全關(guān)系式，其中n是不為0的自然數(shù)）（1）依上述關(guān)系式，我們可直接得出（ ）（2）根據(jù)前面的分析，利用得到的規(guī)律和方法計算。 【練練身手】計算下列各式。（1） （2）（3）2006×14-200.6×50+20060×0.1【課后作業(yè)】一、計算下列各式。 （）×88 1348×（） ××【自己動手，豐衣足食：能簡算的要簡算】 二、解應(yīng)用題。1、校園里有楊樹60棵，柳樹是楊樹的，槐樹是柳樹的，槐樹有多少棵？2、 一個三角形的面積平方米，底邊長米。高多少米？3、 一個梯形，上底是10厘