人教部編版七年級語文上冊《11 論語》十二章 導學案設計初一優(yōu)秀公開課 (15)

1、論語十二章知識鏈接孔子：（公元前 551 年 9 月 28 日 公元前 479 年 4 月 11 日，即農歷八月廿七農歷二月十一），名丘，字仲尼，漢族，春秋時期魯國陬邑（今山東曲阜市南辛鎮(zhèn)）人，先祖為宋國（今河南商丘一帶） 貴族。中國古代的大思想家和大教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。孔子集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當時社會上的最博學者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、 至圣先師、萬世師表，是“世界十大文化名人”之首?？鬃拥娜寮宜枷雽χ袊⑷寮椅幕笆澜缬猩钸h的影響。全中國各地都有孔廟祭祀孔子。論語：是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而

2、成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與大學中庸孟子詩經尚書禮記易經春秋并稱“四書五經”。通行本論語共二十篇。第一課時學海拾貝一、查閱資料，了解作者和作品的有關知識，記住知識要點。1、孔子：112、論語：二、初讀課文，借助工具書解決生字新詞： 一）注音說慍省逾罔殆簞堪肱篤論二）重點詞語時習：慍：信：傳：立：天命：耳順：罔：殆：逾：川：樂（之者）：曲肱：于我如：焉：斯：篤：有的放矢一、學習重點文言詞語，培養(yǎng)學生閱讀理解文言文的能力。二、認識并調整自己的學習方法和態(tài)度；激發(fā)熱愛民族經典文化的熱情。揚帆起航自主學習孔子,名 ,

3、字 , 家學派創(chuàng)始人,思想核心是 ,政治上主張 ，鼓勵人們 ,即“出來做事”。開 講學的風氣,傳說有弟子 人,身通六藝者 人。孔子本人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。(丘 仲尼 儒 仁 禮治入仕 私人三千七十二 ) 二、判斷題。（1） 孔子是戰(zhàn)國時期的人。 （ ）（2） 論語是孔子自己編寫的書。 （ ）（3） 孔子是我國古代偉大的思想家、哲學家、教育家。 （ ）（4） 論語的“論”讀“l(fā)ùn”。 （ ）（5） “三人行”，“三”在古代表示多數，不是具體數字。（ ）三、選擇題。（1） 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞敝?，“三”的意思是?( )A數字，表示具體數量。 B表示多數 C表示少數（

4、2） “三人行，必有我?guī)熝伞敝校氨亍钡囊馑际?（ ） A必須 B一定 C必然（3） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”這句話孔子是在告誡人們要珍惜 （ ）A時間 B逝者 C河流（4） “與朋友交而不信乎？”中，“信”應取哪種解釋？ （ ） A書信 B相信 C信實，真誠（5）孔子是哪家學派的創(chuàng)始人？（）A道家 B法家 C儒家課后任務：背誦、默寫全文。第二課時【學海拾貝】1.解釋詞語：信：耳順：罔：殆：逾：川：樂（之者）：曲肱：于我如：焉：斯：2.孔子：名 ，字 ， 時期魯國人， _學派代表人物。3.默寫任意三則。【有的放矢】1. 理解全文的思想意義2. 概括成語、格言、積累語言【揚帆起航】

5、一、課文里哪些話是談學習態(tài)度的，哪些話是談學習方法的？二、“而”字是個連詞，它的基本用法有兩種，順接和轉接。課文中哪些是表順接的，哪些是表轉接的？三、在新知與舊知、知識與實踐的關系上，在學與思、學與問的關系上，孔子是怎么看的？四、聯系自己的生活體驗，討論：怎樣看待“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”？課外延伸一、與課文自相對照，談談自己在哪些方面做得好些，在哪些方面還有欠缺?應怎樣改進?一、把文中成語、格言和警句摘抄在筆記本上。【舉一反三】一、填空：1論語是記錄 的一部書，是 家經典著作之一，共 篇?？鬃樱?，字 ， 時期魯國人，我國古代偉大的 、 、 。2 學與思辯證關系的一句話是3. 青島啤

6、酒節(jié)開幕之際，主持人說： “孔子說過 , !”對遠道而來的朋友，我們感到由衷的高興歡迎4 當別人不理解自己時，我們應該不惱怒，保持應有的風范， 正如論語中所說5 唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯想到論語中孔子的話， , .6 曾子以為治學的人應該重視品德修養(yǎng)的句子 .7論語中說向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子 , .8 論述要學習別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是 , .9.闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是（三重境界）10 孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是：11 寫出五個在論語出現現在還使用的成語二、根據“而”字的用法歸類。（1）學而時習之。 （2）擇其善者而從之。 （3）人不知而不慍。（4）溫故而知新。（5）學而不思則罔。表并列的有 表順接的有 表轉接的有 表修飾的有 三、用現代漢語準確的表述下列語句的意思。學而不思則罔，思而不學則殆