高三生物一輪復習 人類遺傳病ppt課件

1、第第22講人類遺傳病講人類遺傳病第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化考綱考頻考綱考頻1人類遺傳病的類型人類遺傳病的類型(3年年10考考)2.人類遺傳病的監(jiān)測和預防人類遺傳病的監(jiān)測和預防(3年年3考考)3.人類基因組計劃及意義人類基因組計劃及意義(3年年1考考)4.實驗：調查常見的人類遺傳病實驗：調查常見的人類遺傳病(3年年1考考)第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化一、人類常見遺傳病的類型一、人類常見遺傳病的類型連一連連一連欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異

2、、育種和進化 巧記巧記遺傳病的類型遺傳病的類型常隱白聾苯，軟骨指常顯，色盲血友伴，基因控制單。常隱白聾苯，軟骨指常顯，色盲血友伴，基因控制單。原發(fā)高血壓，冠心和哮喘，少年型糖尿，都為多因傳。原發(fā)高血壓，冠心和哮喘，少年型糖尿，都為多因傳。欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化二、人類遺傳病的監(jiān)測和預防二、人類遺傳病的監(jiān)測和預防1主要手段主要手段(1)遺傳咨詢：了解家庭遺傳史遺傳咨詢：了解家庭遺傳史分析分析_ 推算出后代的再發(fā)推算出后代的再發(fā)風險率風險率提出提出_，如終止妊娠、進行產前診斷等。，如終止妊娠、進行產前診斷等。(2)產前診斷：包含產前診斷：包含_檢查

3、、檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及超檢查、孕婦血細胞檢查以及_等。等。2意義：在一定程度上有效地預防意義：在一定程度上有效地預防_。思考：遺傳病患者一定攜帶致病基因嗎？思考：遺傳病患者一定攜帶致病基因嗎？提示：遺傳病患者不一定攜帶致病基因。如提示：遺傳病患者不一定攜帶致病基因。如 21三體三體 綜合征患者，多了一條綜合征患者，多了一條21號號染色體，不攜帶致病基因。染色體，不攜帶致病基因。遺傳病的傳遞方式遺傳病的傳遞方式防治對策和建議防治對策和建議羊水羊水基因診斷基因診斷遺傳病的產生和發(fā)展遺傳病的產生和發(fā)展欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化三、人類基因組

4、計劃及其影響三、人類基因組計劃及其影響1目的：測定人類基因組的全部目的：測定人類基因組的全部_， 解讀其中包含的解讀其中包含的_。2意義：認識到人類基意義：認識到人類基 因組的因組的_及及 其相互關系，有利于其相互關系，有利于_人類疾病。人類疾病。解惑解惑(1)人類基因組計劃是測人類基因組計劃是測22XY(24條條)上的上的DNA序列；水稻序列；水稻(12對染色對染色體體)基因組計劃則是測基因組計劃則是測12條染色體上的條染色體上的DNA序列。序列。(2)基因組不等同于染色體組?；蚪M不等同于染色體組。 DNA序列序列遺傳信息遺傳信息組成、結構、功能組成、結構、功能診治和預防診治和預防欄目欄目

5、導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化1下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是()一個家族僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病一個家族僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病ABC DD欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化解析：解析：錯誤：有可能該病為隱性遺傳病，也有可能該代患病的個體為顯性雜合錯誤：有可能該病為隱

6、性遺傳病，也有可能該代患病的個體為顯性雜合子，其后代可能正常。子，其后代可能正常。錯誤：一個家庭幾代人中都出現過的疾病，可能是由于錯誤：一個家庭幾代人中都出現過的疾病，可能是由于同處在不良的生活環(huán)境而造成的疾病，不一定是遺傳病。同處在不良的生活環(huán)境而造成的疾病，不一定是遺傳病。錯誤：攜帶隱性遺傳錯誤：攜帶隱性遺傳病基因的個體不一定患遺傳病。病基因的個體不一定患遺傳病。錯誤：若是染色體異常遺傳病患者，則不攜帶錯誤：若是染色體異常遺傳病患者，則不攜帶遺傳病基因。遺傳病基因。欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化2唇裂是一種常見的遺傳病，判斷該病屬于什么類型的遺傳病

7、，下列哪些疾病唇裂是一種常見的遺傳病，判斷該病屬于什么類型的遺傳病，下列哪些疾病與其屬于同種類型與其屬于同種類型()單基因遺傳病單基因遺傳病多基因遺傳病多基因遺傳病染色體異常遺傳病染色體異常遺傳病線粒體病線粒體病進行進行性肌營養(yǎng)不良性肌營養(yǎng)不良原發(fā)性高血壓原發(fā)性高血壓并指并指青少年型糖尿病青少年型糖尿病先天性聾啞先天性聾啞無腦兒無腦兒A， B，C， D，解析：唇裂屬于多基因遺傳病，是受兩對以上等位基因控制的遺傳病解析：唇裂屬于多基因遺傳病，是受兩對以上等位基因控制的遺傳病,患者常表現患者常表現出家族聚集現象出家族聚集現象,上述各項中同屬本類遺傳病的有原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病上述各項中同屬本

8、類遺傳病的有原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病及無腦兒。及無腦兒。D欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化3(2015山東濱州模擬山東濱州模擬)通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現的通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現的遺傳病是遺傳病是()A紅綠色盲紅綠色盲 B21三體綜合征三體綜合征C鐮刀型細胞貧血癥鐮刀型細胞貧血癥 D性腺發(fā)育不良性腺發(fā)育不良解析：紅綠色盲是基因突變導致的，利用組織切片觀察難以發(fā)現；解析：紅綠色盲是基因突變導致的，利用組織切片觀察難以發(fā)現；21三體綜合征三體綜合征又稱先天性愚型或唐氏綜合征，屬于染色體異常遺傳病，即第又稱先天性

9、愚型或唐氏綜合征，屬于染色體異常遺傳病，即第21號染色體的三體號染色體的三體現象；鐮刀型細胞貧血癥可以鏡檢紅細胞呈鐮刀狀；性腺發(fā)育不良也叫特納氏綜現象；鐮刀型細胞貧血癥可以鏡檢紅細胞呈鐮刀狀；性腺發(fā)育不良也叫特納氏綜合征，染色體組成為合征，染色體組成為XO型，即缺少一條型，即缺少一條X染色體，屬于性染色體遺傳病，后三者染色體，屬于性染色體遺傳病，后三者都可以鏡檢識別。都可以鏡檢識別。A欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化4下列關于人群中白化病發(fā)病率的調查敘述中，正確的是下列關于人群中白化病發(fā)病率的調查敘述中，正確的是()A調查前收集相關的遺傳學知識調查前收集

10、相關的遺傳學知識B對患者家系成員進行隨機調查對患者家系成員進行隨機調查C先調查白化病基因的基因頻率，再計算發(fā)病率先調查白化病基因的基因頻率，再計算發(fā)病率D白化病發(fā)病率白化病發(fā)病率(患者人數攜帶者人數患者人數攜帶者人數)/被調查的總人數被調查的總人數100%解析：調查白化病的發(fā)病率，應先確定調查的目的、要求并制訂調查計劃，而后解析：調查白化病的發(fā)病率，應先確定調查的目的、要求并制訂調查計劃，而后在人群中隨機抽樣調查并計算其發(fā)病率，即白化病發(fā)病率白化病的患者人數在人群中隨機抽樣調查并計算其發(fā)病率，即白化病發(fā)病率白化病的患者人數/被被調查的總人數調查的總人數100%。發(fā)病率的調查不需要調查致病基因頻

11、率。發(fā)病率的調查不需要調查致病基因頻率。A欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化考點一考點一 結合生活實際，考查人類遺傳病的類型、監(jiān)測與預防結合生活實際，考查人類遺傳病的類型、監(jiān)測與預防考點考點 二二 調查人群中的遺傳病調查人群中的遺傳病欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化考考 點點 一結合生活實際，考查人類遺傳病的類型、監(jiān)測與預防一結合生活實際，考查人類遺傳病的類型、監(jiān)測與預防1比較圖表，分析各種遺傳病類型比較圖表，分析各種遺傳病類型欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化分類分類常見病例常

12、見病例遺傳特點遺傳特點單基單基因遺因遺傳病傳病常染常染色體色體顯顯性性并指、多指、軟骨發(fā)育并指、多指、軟骨發(fā)育不全不全男女患病幾率男女患病幾率_連續(xù)遺傳連續(xù)遺傳隱隱性性苯丙酮尿癥、白化病、苯丙酮尿癥、白化病、先天性聾啞先天性聾啞男女患病幾率男女患病幾率_隱性純合患隱性純合患病，隔代遺傳病，隔代遺傳伴伴X染色染色體體顯顯性性抗維生素抗維生素D佝僂病、遺傳佝僂病、遺傳性慢性腎炎性慢性腎炎女性患者女性患者_男性男性連續(xù)遺傳連續(xù)遺傳男患者的母親、女兒一定患病男患者的母親、女兒一定患病隱隱性性進行性肌營養(yǎng)不良、紅進行性肌營養(yǎng)不良、紅綠色盲、血友病綠色盲、血友病男性患者男性患者_女性女性有交叉遺傳有交叉遺

13、傳現象現象女患者的父親和兒子一定患病女患者的父親和兒子一定患病伴伴Y染色染色體體外耳道多毛癥外耳道多毛癥具有具有“_代代傳代代傳”的特點的特點相等相等相等相等多于多于多于多于男性男性欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化分類分類常見病例常見病例遺傳特點遺傳特點多基因遺傳多基因遺傳病病冠心病、唇裂、哮喘病、無冠心病、唇裂、哮喘病、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病年型糖尿病常表現出常表現出_現象現象易受易受環(huán)境影響環(huán)境影響在群體中發(fā)病率在群體中發(fā)病率_染色體異常染色體異常遺傳病遺傳病21三體綜合征、貓叫綜合征、三體綜合征、貓叫綜合征、性

14、腺發(fā)育不良等性腺發(fā)育不良等往往造成較嚴重的后果往往造成較嚴重的后果,甚至胚胎期甚至胚胎期就引起自然流產就引起自然流產家族聚集家族聚集較高較高欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化2.觀察圖示，比較羊水檢查和絨毛取樣檢查的異同點觀察圖示，比較羊水檢查和絨毛取樣檢查的異同點(1)相同點相同點:兩者都是檢查胎兒細胞的兩者都是檢查胎兒細胞的_,是細胞水平上的操是細胞水平上的操作。作。(2)不同點：不同點：提取細胞的提取細胞的_不同；不同；妊娠的時間不同。妊娠的時間不同。染色體是否發(fā)生異常染色體是否發(fā)生異常部位部位欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物

15、變異、育種和進化深度思考深度思考1.只要是遺傳物質改變而引起的疾病就是遺傳病嗎？只要是遺傳物質改變而引起的疾病就是遺傳病嗎？_2.能否用基因診斷的方法檢測貓叫綜合征？能否用基因診斷的方法檢測貓叫綜合征？_3.21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關系如圖所示：年齡的關系如圖所示：據圖分析，預防該遺傳病的主要措施據圖分析，預防該遺傳病的主要措施是什么？是什么？_欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化提示：提示：1.不一定能傳給下一代，如癌癥，不是遺傳病。不一定能傳給下一代，如癌癥，不是遺傳病。2不能。貓叫綜合征屬于染色體結構變異。不能

16、。貓叫綜合征屬于染色體結構變異。3適齡生育和染色體分析。適齡生育和染色體分析。欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化1 (2015江蘇省蘇北四市第二次調研測試江蘇省蘇北四市第二次調研測試)關于人類關于人類“21三三體綜合征體綜合征”、“鐮刀型細胞貧血癥鐮刀型細胞貧血癥”和和“唇裂唇裂”的敘述，正的敘述，正確的是確的是()A都是由基因突變引起的疾病都是由基因突變引起的疾病B患者父母不一定患有該種遺傳病患者父母不一定患有該種遺傳病C可通過觀察血細胞的形態(tài)區(qū)分三種疾病可通過觀察血細胞的形態(tài)區(qū)分三種疾病D都可通過光學顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數目檢測是否都可通過光學顯微鏡

17、觀察染色體形態(tài)和數目檢測是否患病患病解析：解析：21三體綜合征是由染色體變異引起的疾??；觀察血細胞的形態(tài)只能判定鐮三體綜合征是由染色體變異引起的疾病；觀察血細胞的形態(tài)只能判定鐮刀型細胞貧血癥；刀型細胞貧血癥；21三體綜合征可通過觀察染色體形態(tài)和數目檢測是否患病。三體綜合征可通過觀察染色體形態(tài)和數目檢測是否患病。B欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化2一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本的患者，從根本上說，前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是上說，前者致病基因的來源與后者

18、的病因發(fā)生的時期分別是()A與母親有關、減數第二次分裂與母親有關、減數第二次分裂B與父親有關、減數第一次分裂與父親有關、減數第一次分裂C與父母親都有關、受精作用與父母親都有關、受精作用D與母親有關，減數第一次分裂與母親有關，減數第一次分裂解析：紅綠色盲為伴解析：紅綠色盲為伴X隱性遺傳，父母正常，兒子患病則母親必然是攜帶者隱性遺傳，父母正常，兒子患病則母親必然是攜帶者,兒子兒子紅綠色盲基因來自于母親；紅綠色盲基因來自于母親；XYY產生的原因是父親產生精子過程中減數第二次分產生的原因是父親產生精子過程中減數第二次分裂發(fā)生異常。裂發(fā)生異常。A欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變

19、異、育種和進化歸納提煉歸納提煉性染色體在減數分裂過程中的分裂異常分析性染色體在減數分裂過程中的分裂異常分析卵原細胞減數分裂異常卵原細胞減數分裂異常(精原細胞減精原細胞減數分裂正常數分裂正常)精原細胞減數分裂異常精原細胞減數分裂異常(卵原細卵原細胞減數分裂正常胞減數分裂正常)不正常卵細胞不正常卵細胞不正常子代不正常子代不正常精子不正常精子不正常子代不正常子代減減時時異常異常XXXXX、XXYXYXXYOXO、YOOXO減減時時異常異常XXXXX、XXYXXXXXOXO、YOYYXYYOXO欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化考考 點點 二調查人群中的遺傳病二調

20、查人群中的遺傳病1實驗原理實驗原理(1)人類遺傳病是由人類遺傳病是由_改變而引起的疾病。改變而引起的疾病。(2)遺傳病可以通過遺傳病可以通過_和和_的方式分別了解發(fā)病率及遺傳病的方式分別了解發(fā)病率及遺傳病遺傳方式情況。遺傳方式情況。遺傳物質遺傳物質社會調查社會調查家系調查家系調查欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化2實驗流程實驗流程調查病例調查病例調查方式調查方式調查活動調查活動欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化單基因單基因環(huán)境因素環(huán)境因素足夠大足夠大欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進

21、化1若調查紅綠色盲的遺傳方式，能否在班級中進行調查？若調查紅綠色盲的遺傳方式，能否在班級中進行調查？_2請你為調查紅綠色盲遺傳方式小組的同學設計一個表格，記錄調查結果。請你為調查紅綠色盲遺傳方式小組的同學設計一個表格，記錄調查結果。_3請你為調查紅綠色盲發(fā)病率小組的同學設計一個表格，記錄調查結果。請你為調查紅綠色盲發(fā)病率小組的同學設計一個表格，記錄調查結果。_4假如調查結果顯示：被調查人數共假如調查結果顯示：被調查人數共3 500人，其中男生人，其中男生1 900人，女生人，女生1 600人，男生紅綠色盲人，男生紅綠色盲60人，女生紅綠色盲人，女生紅綠色盲10人，該校高中學生紅綠色盲的基因頻率

22、約為人，該校高中學生紅綠色盲的基因頻率約為1.57%。請你對此結果進行評價：。請你對此結果進行評價：該基因頻率是否準確，原因是什么？該基因頻率是否準確，原因是什么？_深度思考深度思考欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化提示：提示：1.不能，應在患者家系中調查。不能，應在患者家系中調查。2.雙親性狀雙親性狀調查的家庭調查的家庭個數個數子女總數子女總數子女患病人數子女患病人數男男女女雙親正常雙親正常母患病父正常母患病父正常父患病母正常父患病母正常雙親都患病雙親都患病總計總計欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化3.表格如下表格如

23、下4.不準確。數據中缺少攜帶者的具體人數。不準確。數據中缺少攜帶者的具體人數。性別性別表現表現男生男生/人人女生女生/人人色盲色盲正常正常欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化3某班同學在做某班同學在做“調查人類的遺傳病調查人類的遺傳病”的研究性課題時，的研究性課題時，正確的做法是正確的做法是(多選多選)()A通常要進行分組協作和結果匯總統(tǒng)計通常要進行分組協作和結果匯總統(tǒng)計B調查內容既可以是多基因遺傳病，也可以是單基因遺調查內容既可以是多基因遺傳病，也可以是單基因遺傳病傳病C對遺傳病患者的家族進行調查和統(tǒng)計，并在患者的家族中計算遺傳病的發(fā)對遺傳病患者的家族進行

24、調查和統(tǒng)計，并在患者的家族中計算遺傳病的發(fā)病率病率D對患者的家系進行分析和討論，如顯隱性的推斷、后代患遺傳病的概率、對患者的家系進行分析和討論，如顯隱性的推斷、后代患遺傳病的概率、預防等預防等解析：遺傳病的發(fā)病率是指群體發(fā)病率，在人群中調查計；遺傳方式需要在患解析：遺傳病的發(fā)病率是指群體發(fā)病率，在人群中調查計；遺傳方式需要在患者家系中調查判斷。者家系中調查判斷。AD欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化4(2015承德模擬承德模擬)某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究研究病病的遺傳方式的遺傳方式”為課題。下

25、列子為課題。下列子 課題中課題中 最為簡單可行且所選擇的調查方法最為合最為簡單可行且所選擇的調查方法最為合理的是理的是()A研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查B研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在患者家系中調查研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在患者家系中調查C研究艾滋病的遺傳方式，在全市隨機抽樣調查研究艾滋病的遺傳方式，在全市隨機抽樣調查D研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查解析：研究某種遺傳病的遺傳方式時，應該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病，而解析：研究某種遺傳病的遺傳方式時，應該選擇發(fā)病率較高的單

26、基因遺傳病，而且要選擇在患者家系中調查。且要選擇在患者家系中調查。D欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化歸納提煉歸納提煉(1)發(fā)病率與遺傳方式的調查比較發(fā)病率與遺傳方式的調查比較項目項目內容內容調查對象及范圍調查對象及范圍注意事項注意事項結果計算及分析結果計算及分析遺傳病發(fā)遺傳病發(fā)病率病率廣大人群隨機抽廣大人群隨機抽樣樣考慮年齡、性別等因考慮年齡、性別等因素，群體足夠大素，群體足夠大患病人數占所調查的患病人數占所調查的總人數的百分比總人數的百分比遺傳方式遺傳方式患者家系患者家系正常情況與患病情況正常情況與患病情況分析基因的顯隱性及分析基因的顯隱性及所在的染色

27、體類型所在的染色體類型欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化易錯點易錯點1誤認為先天性疾病都是遺傳病誤認為先天性疾病都是遺傳病點撥點撥先天性疾病不一定是遺傳病先天性疾病不一定是遺傳病,如母親在妊娠期前三個月感染風疹病毒可使如母親在妊娠期前三個月感染風疹病毒可使胎兒患先天性心臟病或先天性白內障。胎兒患先天性心臟病或先天性白內障。易錯點易錯點2誤認為不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病，攜帶遺傳病基因的一誤認為不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病，攜帶遺傳病基因的一定患遺傳病定患遺傳病點撥點撥這兩

28、個觀點都不對。攜帶遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病，如這兩個觀點都不對。攜帶遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病，如Aa不不是白化病患者；不攜帶遺傳病基因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳是白化病患者；不攜帶遺傳病基因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳病。病。欄目欄目導引導引第七單元生物變異、育種和進化第七單元生物變異、育種和進化易錯點易錯點3“男性患者數目男性患者數目女性患者數目女性患者數目”誤認為都是伴性遺傳誤認為都是伴性遺傳點撥點撥(1)在一個個體數目較多的群體中，某單基因遺傳病患者人數男性患者在一個個體數目較多的群體中，某單基因遺傳病患者人數男性患者女性患者，則可以確定是伴性遺

29、傳。女性患者，則可以確定是伴性遺傳。(2)如果只在一個遺傳系譜中某單基因遺如果只在一個遺傳系譜中某單基因遺 傳病傳病 患者患者 人數男性患者人數男性患者女性患者，女性患者，往往不能確定是常染色體遺傳還是伴性遺傳。這是因為個體數目太少，具有偶往往不能確定是常染色體遺傳還是伴性遺傳。這是因為個體數目太少，具有偶然性。然性。易錯點易錯點4染色體組和基因組的概念易于混淆染色體組和基因組的概念易于混淆點撥點撥 (1)染色體組：二倍體生物配子中的染色體數目。染色體組：二倍體生物配子中的染色體數目。(2)基因組：對于有性染色體的生物基因組：對于有性染色體的生物(二倍體二倍體)，其基因組為常染色體，其基因組為常染色體/2性染色性染色體；對于無性染色體的生物，其基因組與染色體組相同。體；對于無性