第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用

1、第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用1 課時(shí)韓斯宇【教學(xué)目標(biāo)】1 知道物體的浮沉條件。2 知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的原理。3 通過浮沉條件的實(shí)際應(yīng)用，了解物理知識(shí)在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用。 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：探究物體的浮沉條件及浮力的應(yīng) 用。難點(diǎn)：探究物體的浮沉條件及浮力的應(yīng) 用?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師用：多媒體課件、橙子、土豆、西紅柿、塑料袋。學(xué)生用：燒杯、水、鹽、牙膏皮、西紅柿、紙杯、氣球、鐵釘、小瓶、泡沫、 酒精燈、塑料袋?！窘虒W(xué)過程】、引入新課【播放視頻】“中國海上大閱兵”it陽號(hào)呂彈騾齋飯按征六號(hào)核動(dòng)力潛餾提出問題：為什么鋼鐵做成的輪船能浮在水面上？鋼鐵做成的潛水艇能在水中上 浮和下潛呢？引出課題

2、：物體的浮沉條件及其應(yīng)用(設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛國情懷。)二、自主學(xué)習(xí)閱讀教材57-59頁，回答下面問題：(1) 物體的浮沉條件有哪些？(2) 物體的浮沉條件有哪些應(yīng)用？三、匯報(bào)展示(一)物體的浮沉條件1. 【演示實(shí)驗(yàn)】(1) 水槽中的瓶子處于什么狀態(tài)？(2) 【猜一猜】一個(gè)大橙子和一個(gè)小西紅柿同時(shí)放入水中， 會(huì)出現(xiàn)什么情況呢? 【想一想】是什么原因呢？(猜測(cè)：橙子下沉，小西紅柿上浮。觀察發(fā)現(xiàn)：橙子上浮，小西紅柿下沉。)(3) 【播放視頻】把一個(gè)大土豆和剛才的橙子同時(shí)放入水中放手后如右圖。2. 【交流合作】 為什么土豆排開水的體積比橙子大，它反下沉了呢？到底物體的浮沉取決于什么呢？（

3、討論交流：土豆V排大，浮力大，其重力也大，得出物體的浮沉應(yīng)該有F浮和G物共同決定的。）3 【匯報(bào)展示】請(qǐng)分析浸沒在水中的上浮的橙子、懸浮的瓶子、下沉的西紅柿受力情況。= 三三一4. 【交流合作】 橙子受到的浮力大于重力、西紅柿受到的浮力小于重力、瓶 子受到的浮力等于重力。（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生自主受力分析、歸納總結(jié)浮沉條件，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的 理解，同時(shí)提升了學(xué)生的能力。）5. 【匯報(bào)展示】師生共同總結(jié)物體的浮沉條件：比較浮力與物質(zhì)重力的關(guān)系 上浮 F浮G物漂浮 F浮=G物懸浮 F浮二G物下沉 F浮 G物6. 【交流合作】請(qǐng)將泡沫、木塊、牙膏皮、小瓶、小西紅柿、鐵塊放入水中， 上浮的物體有哪些，

4、下沉的有哪些？并分別放入兩個(gè)燒杯中。過渡：你能舉出生活中應(yīng)用這些改變浮沉條件的方法的事物嗎 ？ （二）物體浮沉條件應(yīng)用1 輪船【播放視頻】輪船的工作原理（1）【匯報(bào)展示】一一輪船的工作原理：采用“空心”的辦法增大排開 液體體積增大可以利用的浮力，使船漂浮在水面?！狙菔緦?shí)驗(yàn)】標(biāo)記水到牙膏皮的位置為1，然后向里加入一個(gè)小西紅柿標(biāo)記 水到牙膏皮的位置為2,然后再向里加入一個(gè)小西紅柿標(biāo)記水到牙膏皮的位置為 3牙膏皮小船下沉到水底。(2)【自主學(xué)習(xí)】看來船還有一個(gè)運(yùn)載能力的問題，實(shí)際是用什么來衡量船的運(yùn)載能力的？ 引出排水量，追問：什么是排水量？2 密度計(jì)【匯報(bào)展示】工作原理：利用物體漂浮在液面上時(shí)浮力

5、等于重力的原理制成的3 潛水艇(1).【合作探究】你能改變玻璃瓶的浮沉狀態(tài)嗎?【播放動(dòng)畫】潛水艇的沉浮(2).【匯報(bào)展示】 潛水艇的工作原理：潛水艇的上浮、下潛和懸浮，靠 改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的。4氣球和飛艇過渡：液體對(duì)浸在其中的物體有浮力的作用，在空氣中能實(shí)現(xiàn)浮沉嗎？(1) .【設(shè)置情境】出示一薄塑料袋，展開釋放，塑料袋下落；用嘴吹起塑 料袋釋放，塑料袋下落。為什么不能升空？要想使它升空怎么辦？(2) .【匯報(bào)展示】氣球和飛艇工作原理：p氣Vp空氣，使它受到的F浮6物而升空。5 應(yīng)用拓展(1) 打撈沉船介紹方法：將幾個(gè)充滿水的大型浮筒沉入水底，用鋼纜把浮筒 與沉船緊緊地拴在一起，然后用高壓空氣把浮筒中水排出，沉船就 隨著浮筒一起浮出水面。【交流合作】請(qǐng)解釋這樣