小學(xué)音樂一年級上冊《彝家娃娃真幸?！方虒W(xué)實(shí)錄

1、彝家娃娃真幸?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)生能夠用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲彝家娃娃真幸福 初步了解彝族的風(fēng)土人情，對少數(shù)民族音樂產(chǎn)生興趣。2、學(xué)生自主創(chuàng)編歌詞，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)一種自學(xué)的能 力。3、 通過學(xué)跳集體舞提高他們學(xué)習(xí)音樂的興趣， 體驗(yàn)其的歡樂情緒。 【教學(xué)重難點(diǎn)】：用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】： 多媒體課件、打擊樂器【課時(shí)安排】：1課時(shí)【教學(xué)過程】：一、師生問好二、課堂導(dǎo)入1、師:歡迎同學(xué)們來到快樂的音樂課堂！老師想問一下大家，你們 在感到高興和幸福的時(shí)候經(jīng)常會用什么方式來表達(dá)呢？ 生：有的同學(xué)喜歡用唱歌的方式表達(dá)， 有的同學(xué)喜歡用跳舞的方式表 達(dá)。2、下面請你

2、們跟著老師一起來表達(dá)和體會一下幸福的感覺吧！3、師:同學(xué)們做的真不錯(cuò)，你們知道嗎，在我國云南彝族也生活著一 群幸福的小朋友，你們想不想和他們交個(gè)朋友？ 師：同學(xué)們都想去呀，可是老師知道那邊的小朋友個(gè)個(gè)能歌善舞，會 跳好看的彝族舞蹈， 又會唱?jiǎng)勇牭囊妥甯枨?要想和他們交上好朋友 可不是一件容易的事哦！ 我們是不是先要有所準(zhǔn)備， 學(xué)上一手呢？這 樣才可以和彝族小朋友一起歡樂的舞蹈和歌唱。三、學(xué)唱歌曲彝族娃娃真幸福1、師：首先我們先來學(xué)習(xí)一首彝族歌曲，歌曲的名字叫彝家娃娃真 幸福。豎起你的小耳朵，仔細(xì)聽，歌曲的情緒和速度是什么樣的？（播放歌曲錄音）師：對，歌曲的情緒是歡快活潑的，速度是中速稍快。

3、師：同學(xué)都聽到了這首歌曲中經(jīng)常唱到阿里里這個(gè)詞。師：阿哩哩是云南彝族民歌中最有特色的襯詞， 有高興、歡樂的意思，在我們這首歌曲中是為了表現(xiàn)彝家娃娃幸福愉快的心情。2、師：而且這里的“阿里里”在歌曲中出現(xiàn)了4次，現(xiàn)在老師來演 唱一遍歌曲，你們注意聽，分別用拍腿、拍腿、拍胸、拍肩的動作來 表示四個(gè)阿里里音高的不同。3、學(xué)唱第一段歌詞。 （出示課件：彝家娃娃真幸福歌譜） 師：根據(jù)老師給你們提供的圖片線索，仔細(xì)聽，彝家娃娃是什么打扮 ??？他們穿著什么顏色的衣服？帶著什么顏色的帽子？（教師清唱第 一段）隨老師按節(jié)奏朗讀歌詞。教師逐句教唱，6、學(xué)唱第二段歌詞 師：彝族小朋友們戴著銀項(xiàng)鏈，穿著白衣戴著白帽在

4、一起狂歡呢，他 們用什么方式來狂歡的？（教師清唱第二段） 隨老師按節(jié)奏朗讀歌詞，學(xué)生學(xué)唱。全曲完整演唱。7、師； 下面老師再播放錄音，彝族小朋友唱的很熟練， 速度有點(diǎn)快，看你能不能跟著彝族小朋友的速度一起唱一下？播放歌曲，要求學(xué)生輕聲模唱。 師：你能跟上彝族小朋友的歌唱速度嗎？我們一起來唱唱試試吧! （如學(xué)生還不夠熟練可跟琴慢速再次練習(xí)）8、教師提醒試著用輕巧的聲音來演唱。9、師：唱的非常好！ 想學(xué)一下彝族的舞蹈動作嗎？我看有很多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了， 咱 們看一下彝族舞蹈腳上動作的要領(lǐng)。10、小朋友們跳得真好，老師還帶來了一些小樂器，可以幫我們增添 點(diǎn)氣氛。手拿沙錘的同學(xué)在阿里里處伴奏， 拿

5、響板的同學(xué)在剩下的部分伴奏，好了，咱們一起來演奏一下吧。四、師生表演1、小朋友們表演得真好！孫老師覺得你們可以去和彝族小朋友交朋 友了。好！我們踏著歌聲，快樂旅行團(tuán)又出發(fā)啦！ （播放歌曲學(xué)生唱唱跳跳。）你們真幸運(yùn)， 趕上了彝族人民最隆重的節(jié)日火把節(jié) （播放火把節(jié)圖片）?；鸢压?jié)在農(nóng)歷6月24或25日舉行，到了這天，人們要穿上節(jié)日的盛裝，點(diǎn)燃熊熊的火把，會聚到廣場上圍成一個(gè)圈唱歌又跳舞。請一起來感受一下火把節(jié)的熱鬧場面吧。 第一小組用樂器伴奏， 第二小組用咱們剛學(xué)會的舞蹈來表現(xiàn)， 剩下的同學(xué)可以用邊拍手邊唱歌的方式來表示。 準(zhǔn)備好了嗎，一起來試試吧！五、教師小結(jié)： 師：我們的國家是一個(gè)多民族的國家， 每個(gè)民族都自己