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文檔簡介

1、幼兒園托班班級計劃一情況分析本班共12名幼兒,其中男孩女孩各一半,平均年齡2歲半。所有幼兒均無離開父母生活的經(jīng)驗.班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長的教育方法不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異.部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng),所以比父母更加寵愛,也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者,班上的幼兒大部分是家庭中的獨生子女,以自我為主的意識突出,集體活動的意識較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時間的培養(yǎng)和教育的過程.二班級重點工作1培養(yǎng)幼兒的常規(guī)意識,使幼兒能逐步擺脫對家庭的依賴適應(yīng)幼兒園的集體生活,喜歡與老師和小朋友共同生活、學(xué)習(xí)。2建立家長對幼兒園及老師的信賴感,使家長了解幼兒

2、園的活動并愿意參與到各項活動中。三特色工作嘗試早期閱讀教育。在家訪及親子活動中發(fā)現(xiàn)班級中有部分孩子的家庭教育中已經(jīng)融入了閱讀識字的教育并且部分幼兒已經(jīng)有了一定的識字量,因此在教學(xué)活動中可以適當(dāng)考慮加入一些這方面的內(nèi)容.四教學(xué)目標(biāo)1生活1)        能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園.能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到愉快,形成安全感、信賴感。2)        樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求.3)   

3、60;    、會用杯子喝水,學(xué)習(xí)如廁,有獨立做事的愿望。4)        在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,嘗試收拾玩具和日常用品。2運動1)        了解一些簡單的自我保護(hù)意識.2)        樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。3)    &#

4、160;   能隨意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。4)        嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。5)        學(xué)習(xí)簡單的韻律操。3學(xué)習(xí)1)        樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求.2)      &#

5、160; 知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。3)        接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。4)        認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。5)        喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等.6)

6、60;       能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學(xué)說普通話。7)        愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講.4游戲1)        樂意參加集體活動,逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。2)        在集體活動時,初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。3)        在區(qū)域活動時嘗試自主選擇活動區(qū)域并形成一定的規(guī)則意識。五、家長工作1學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪.召開一次新生家長會,介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等.2關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄"及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容,并能積極參與班級的各項活動。3加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育4請家長能為我班的自然角,增添些動、植物.便于幼兒觀察.5建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共

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