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文檔簡介
詩歌類圖畫書的教學(xué)目標 l 理解詩歌的內(nèi)容和畫面 l 感受詞語巧搭的效果 l 感知詩歌的節(jié)奏和韻律 l 感受詩歌豐富的修辭效果 l 對詩歌文體有初步的敏感性 l 培養(yǎng)文學(xué)想象力 詩歌類圖畫書的教學(xué)策略 l 聆聽和朗讀 l 觀察畫面 l 發(fā)音練習(xí) l 動作和表演 l 游戲 l 創(chuàng)編 l 繪畫表達 l 啟發(fā)文學(xué)想象 一個小任務(wù): 根據(jù)上樓下樓的讀本分析設(shè)計 教學(xué)活動,需要考慮教學(xué)目標、教學(xué) 策略和具體的教學(xué)過程。 孩子是天生的詩人 感興趣的老師不妨做以下幾件事: l 留心孩子生活中詩歌般的語言 l 引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的天才之作 l 鼓勵孩子用表演或繪畫表達對自己和同伴 的詩作的理解 l 記錄和整理孩子的詩歌 l 為孩子們創(chuàng)作詩歌 l 舉辦盛大的詩會 l 把你們班上的詩集分享給我們
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