上傳人：7***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：李**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：湖北

IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2022-02-12 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：21 大小：126.99KB 積分：25 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、第五章 補(bǔ)充案例案例5-1 聲明類一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)類的聲明2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握聲明一個(gè)類的語(yǔ)法格式Ø 掌握如何在類中聲明成員變量和成員方法3、需求分析在程序中，設(shè)計(jì)一個(gè)表示學(xué)生的類，該類具有以下屬性和方法：l 該類具有表示姓名的屬性l 該類具有表示性別的屬性l 該類具有表示說話行為的sayHello()方法，并且用于輸出學(xué)生的姓名。 4、設(shè)計(jì)思路1） 使用class關(guān)鍵字定義一個(gè)表示學(xué)生類型的類，類名為Student。2） 在Student類中定義兩個(gè)成員變量$name和$gender，分別用來表示姓名和性別。3） 在Student類中定義一個(gè)表示說話行為的sa

2、yHello()方法，用于輸出學(xué)生的姓名。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類，并為增加相應(yīng)的屬性與方法：class Studentpublic $name;public $gender ='male'public function sayHello() return 大家好，我是 . $this->name; 三、案例總結(jié)1、PHP中類名對(duì)大小寫不敏感，而屬性名對(duì)大小寫敏感，方法名對(duì)大小寫不敏感。2、public 關(guān)鍵字表示成員為公共的。3、$this變量用來在成員方法內(nèi)表示當(dāng)前對(duì)象。4、->語(yǔ)法用來訪問對(duì)象的成員。案例5-2 實(shí)例化一、 案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)

3、類的實(shí)例化2、練習(xí)目標(biāo) Ø 掌握類的實(shí)例化過程Ø 掌握類實(shí)例化的語(yǔ)法格式3、需求分析在程序中，設(shè)計(jì)一個(gè)表示學(xué)生的類Student，該類具有以下屬性和方法：l 該類具有表示姓名的屬性l 該類具有表示性別的屬性l 該類具有表示說話行為的sayHello()方法，并且用于輸出學(xué)生的姓名。 4、設(shè)計(jì)思路1） 使用class關(guān)鍵字定義一個(gè)表示學(xué)生類型的類，類名為Student。2） 在Student類中定義兩個(gè)成員變量$name和$gender，分別用來表示姓名和性別。3） 在Student類中定義一個(gè)表示說話行為的sayHello()方法，用于輸出學(xué)生的姓名。4） 使用new關(guān)鍵字

4、創(chuàng)建一個(gè)Student類的實(shí)例對(duì)象，在實(shí)例化對(duì)象時(shí)為對(duì)象開辟內(nèi)存空間，并初始化其屬性。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類與的屬性與方法，實(shí)例化該類。/聲明類class Studentpublic $name;public $gender = 'male'public function sayHello() return '大家好，我是' . $this->name; /實(shí)例化$stu = new Student;/并測(cè)試輸出var_dump($stu);var_dump($stu->name);var_dump($stu->gender);$

5、stu->name = '王翦'echo $stu->sayHello();以上代碼輸出結(jié)果三、案例總結(jié)1、var_dump()可以輸出變量的詳細(xì)信息2、沒有默認(rèn)值的屬性被初始化為NULL3、利用->可以訪問屬性與調(diào)用方法。案例5-3 構(gòu)造方法一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造方法初始化對(duì)象2、練習(xí)目標(biāo) Ø 掌握構(gòu)造方法的聲明與使用3、需求分析在PHP中，實(shí)例化類得到對(duì)象過程中，會(huì)自動(dòng)調(diào)用構(gòu)造方法，通常負(fù)責(zé)完成對(duì)象的初始化工作。4、設(shè)計(jì)思路1） 同樣在Student類中定義兩個(gè)成員變量$name和$gender。2） 創(chuàng)建一個(gè)名為_construct(

6、)的方法為構(gòu)造方法。 3） 使用new關(guān)鍵字創(chuàng)建一個(gè)Student類的實(shí)例對(duì)象，并且在實(shí)例化的過程中被調(diào)用構(gòu)造方法，而且允許在實(shí)例化時(shí)傳遞參數(shù)。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類與的屬性與方法，實(shí)例化該類，并提供構(gòu)造方法，對(duì)對(duì)象進(jìn)行初始化工作。class Studentpublic $name;public $gender = 'male'/ public function Student($name, $gender=null) /類同名方法public function _construct($name, $gender=null) $this->name = $n

7、ame;if (!is_null($gender) $this->gender = $gender;public function sayHello() return '大家好，我是' . $this->name;/實(shí)例化$stu1 = new Student('廉頗');/并測(cè)試輸出var_dump($stu1->name);var_dump($stu1->gender);$stu2 = new Student('蔡文姬', 'female');/并測(cè)試輸出var_dump($stu2->name)

8、;var_dump($stu2->gender);以上代碼輸出結(jié)果三、案例總結(jié)1、構(gòu)造方法名_construct為固定的構(gòu)造方法名稱，注意是雙下劃線開頭。2、new 實(shí)例化類名后可向構(gòu)造方法傳遞參數(shù)3、參數(shù)可以提供默認(rèn)值4、PHP為了保證向下兼容，還支持類同名方法為構(gòu)造方法。案例5-4 析構(gòu)方法一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)析構(gòu)方法2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握構(gòu)造方法的聲明與使用3、需求分析在PHP中，對(duì)象被銷毀的過程中，會(huì)自動(dòng)調(diào)用析構(gòu)方法，通常負(fù)責(zé)完成對(duì)象收尾工作。4、設(shè)計(jì)思路1） 同樣在Student類中定義兩個(gè)成員變量$name和$gender。2） 創(chuàng)建一個(gè)名為_destruct

9、()的方法為析構(gòu)方法，如果被聲明，則在對(duì)象被銷毀的過程中被調(diào)用。不需要參數(shù)。 二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類與的屬性與方法，實(shí)例化該類，對(duì)對(duì)象進(jìn)行初始化工作。提供析構(gòu)方法，在對(duì)象被銷毀時(shí)，自動(dòng)將該對(duì)象持久化到數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)生表。class Studentpublic $name;public $gender = 'male'public function _construct($name, $gender=null) $this->name = $name;if (!is_null($gender) $this->gender = $gender;public fu

10、nction _destruct() /根據(jù)實(shí)際情況改寫用戶密碼 $link = mysql_connect('localhost:3306', 'someUser', 'somePass');/根據(jù)實(shí)際情況改寫字符集 mysql_query('set names someCharset', $link); mysql_query("insert into someDB.student (name, gender) values ('$this->name", "$this->ge

11、nder");unset($stu2);/$stu2 = null;/也可以銷毀對(duì)象，null是其他數(shù)據(jù)亦可案例結(jié)果：相應(yīng)的student表內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)一條（蔡文姬，female）的記錄。三、案例總結(jié)1、析構(gòu)方法名_destruct為固定的析構(gòu)方法名稱，注意是雙下劃線開頭。2、析構(gòu)方法自動(dòng)執(zhí)行。3、unset一個(gè)對(duì)象變量，可以銷毀該對(duì)象。4、銷毀對(duì)象的方法除unset外，還可以對(duì)象變量引用一個(gè)新數(shù)據(jù)，或者在腳本周期結(jié)束時(shí)自動(dòng)銷毀。析構(gòu)方法都會(huì)執(zhí)行。案例55 對(duì)象間賦值與引用一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)對(duì)象間的賦值與引用2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握對(duì)象保存內(nèi)容為對(duì)象標(biāo)識(shí)。3、需求分析在

12、PHP中，使用一個(gè)對(duì)象為另一個(gè)變量賦值，分析兩個(gè)變量間的關(guān)系。4、設(shè)計(jì)思路對(duì)象間的賦值過程中，僅僅賦值的為對(duì)象的標(biāo)識(shí)，導(dǎo)致多個(gè)對(duì)象變量所表示的為一個(gè)對(duì)象。效果類似變量間的引用傳遞。1） 同樣在Student類中定義兩個(gè)成員變量$name和$gender。2） 創(chuàng)建一個(gè)名為_construct()的構(gòu)造方法，并在該方法中傳遞兩個(gè)參數(shù)。3） 實(shí)例化一個(gè)Student對(duì)象stu1，然后將該對(duì)象賦值給stu2，最后輸出兩個(gè)對(duì)象的名字。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類，實(shí)例化該類，對(duì)對(duì)象進(jìn)行賦值工作。class Studentpublic $name;public $gender = 'ma

13、le'public function _construct($name, $gender=null) $this->name = $name;if (!is_null($gender) $this->gender = $gender; $stu1 = new Student('蔡文姬', 'female');$stu2 = $stu1;/賦值echo $stu2->name;echo '<br>'$stu1->name = '曹操'/修改$stu1的屬性echo $stu2->na

14、me;/測(cè)試$stu2的屬性案例結(jié)果：三、案例總結(jié)1、賦值后兩個(gè)變量保存的為同一個(gè)對(duì)象。2、效果類似引用傳遞。3、實(shí)質(zhì)為保存對(duì)象的標(biāo)識(shí)。導(dǎo)致結(jié)果為同一個(gè)對(duì)象。4、無論對(duì)象變量間為值傳遞，還是引用傳遞，結(jié)果都導(dǎo)致變量?jī)?nèi)為同一個(gè)對(duì)象標(biāo)識(shí)，因此建議不需要在對(duì)象賦值時(shí)使用引用傳遞。5、實(shí)現(xiàn)原理如圖所示：案例5-6 對(duì)象克隆一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)對(duì)象克隆2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握克隆對(duì)象的方法3、需求分析在PHP中，對(duì)象保存的方式為標(biāo)識(shí)，賦值方式不能得到新對(duì)象，需要采用克隆方法。4、設(shè)計(jì)思路clone 關(guān)鍵字可以完成對(duì)象的克隆，克隆意味著形成屬性完全一致的新對(duì)象，但是內(nèi)部的對(duì)象標(biāo)識(shí)是不同的。二

15、、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類與的屬性與方法，實(shí)例化該類，對(duì)對(duì)象進(jìn)行初始化工作。利用實(shí)例化好的對(duì)象，克隆出來一個(gè)新對(duì)象?？寺y(cè)試：class Studentpublic $name;public $gender = 'male'public function _construct($name, $gender=null) $this->name = $name;if (!is_null($gender) $this->gender = $gender; $stu1 = new Student('蔡文姬', 'female');$s

16、tu2 = clone $stu1;var_dump($stu1, $stu2);案例結(jié)果：克隆魔術(shù)方法測(cè)試_clone();class Studentpublic $name;public $gender = 'male'public $is_clone = false;public function _construct($name, $gender=null) $this->name = $name;if (!is_null($gender) $this->gender = $gender;public function _clone() $this->

17、is_clone = true; $stu1 = new Student('蔡文姬', 'female');$stu2 = clone $stu1;var_dump($stu1, $stu2);測(cè)試結(jié)果：三、案例總結(jié)1、標(biāo)識(shí)不一致，但屬性相同，是一個(gè)新對(duì)象。2、克隆過程中，可以調(diào)用新對(duì)象的_clone()方法，對(duì)一些必要的屬性進(jìn)行修改。3、_clone()方法中的$this 為克隆出來的新對(duì)象。案例5-7 靜態(tài)成員一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)靜態(tài)成員的聲明與使用2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握靜態(tài)成員的使用3、需求分析在PHP中，當(dāng)成員屬性或者成員方法被所有對(duì)象所

18、共享時(shí)，可以將成員聲明稱靜態(tài)的。4、設(shè)計(jì)思路1）static關(guān)鍵字聲明靜態(tài)成員，訪問時(shí)采用靜態(tài)訪問符號(hào):來使用類來訪問。2）類外使用類名訪問靜態(tài)成員，而類內(nèi)使用self關(guān)鍵字代替本類訪問靜態(tài)成員。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類，增加靜態(tài)成員來記錄學(xué)生數(shù)量與獲取學(xué)生數(shù)量。每當(dāng)實(shí)例化一個(gè)學(xué)生對(duì)象，或者克隆學(xué)生對(duì)象，學(xué)生數(shù)量增加，銷毀一個(gè)對(duì)象，學(xué)生數(shù)量減少。class Student /屬性private $name;/非靜態(tài)屬性private $gender;/對(duì)象屬性private static $counter = 0;/計(jì)算器public function _construct($n,

19、 $g) $this->name = $n;$this->gender = $g;+ self:$counter;public function _clone() + self:$counter;public function _destruct() - student:$counter;public static function getCounter() return self:$counter;$stu1 = new Student('蔡文姬', 'female');$stu2 = new Student('曹操', '

20、male');$stu3 = new Student('甄姬', 'female');echo '當(dāng)前學(xué)生為：', Student:getCounter() , '名學(xué)生<br>'$stu4 = clone $stu3;unset($stu1);unset($stu2);echo '當(dāng)前學(xué)生為：', Student:getCounter() , '名學(xué)生<br>' 案例結(jié)果：三、案例總結(jié)1、static可以聲明屬性或方法為靜態(tài)成員2、靜態(tài)成員使用類：靜態(tài)訪問符號(hào)訪問。

21、3、靜態(tài)成員為所有的對(duì)象多共享，不應(yīng)該使用對(duì)象->訪問。4、self關(guān)鍵字表示本類的含義，不能在類外使用，在方法中使用。案例5-8 類常量一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)類常量2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握類常量的使用3、需求分析在PHP中，如果需要定義類所使用的常量值，可以定義類常量。4、設(shè)計(jì)思路const關(guān)鍵字用于定義常量，語(yǔ)法為const 常量名 = 常量值。聲明時(shí)不需要使用訪問修飾限定符。訪問時(shí)類似靜態(tài)成員，使用雙冒號(hào)范圍解析操作符（:）訪問，類內(nèi)可以使用self來訪問。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)student類，使用類常量來設(shè)定某些枚舉值的數(shù)據(jù)，例如性別。class Student co

22、nst GENDER_MALE = 1;const GENDER_FEMALE = 2;const GENDER_SECRET = 0;/屬性private $name;/非靜態(tài)屬性private $gender;/對(duì)象屬性public function _construct($n) $this->name = $n;public function setGender($g = Student:GENDER_SECRET) $this->gender = $g;$stu1 = new Student('蔡文姬');$stu1->setGender();var_

23、dump($stu1);$stu2 = new Student('曹操');$stu2->setGender(Student:GENDER_MALE);var_dump($stu2); 案例結(jié)果：三、案例總結(jié)1、const關(guān)鍵字用來聲明類常量，一旦聲明不能修改。2、使用類:常量名的形式訪問類常量。3、聲明類常量時(shí)不需要使用訪問修飾限定符。4、類內(nèi)也可以使用self來訪問類常量。案例5-9 繼承一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)繼承2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握如何將多個(gè)對(duì)象的特征封裝到父類中。3、需求分析在PHP的OOP中，如果需要將多個(gè)對(duì)象的特征提取，則可以定義其父類，然后子

24、類繼承。4、設(shè)計(jì)思路extends關(guān)鍵字可以完成繼承。將公共成員定義在父類，將特有成員定義在子類，實(shí)例化子類對(duì)象時(shí)，就可以得到所有的公共和特有成員了。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)goods商品類，存在其子類book，和phone分別是不同的商品class goods public $name;public $price;public function _construct($name, $price) $this->name = $name;$this->price = $price;public function getName() return $this->name;publi

25、c function getPrice() return $this->price;/書商品class book extends goods public $author;public $publisher;/電話商品class phone extends goods public $brand;public $color;$book1 = new book('PHP核心技術(shù)', 85);$phone1 = new phone('Nokia 1110', 110);var_dump($book1, $phone1); 案例結(jié)果：三、案例總結(jié)1、extend

26、s關(guān)鍵字可以完成繼承2、繼承只能是單繼承，一個(gè)子類只能存在一個(gè)父類。3、子類對(duì)象可以得到父類定義的成員。4、一個(gè)父類可以存在多個(gè)子類案例5-10 重寫一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)重寫 2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握重寫現(xiàn)象，使用parent調(diào)用父類方法3、需求分析在PHP的OOP中，如果子類定義的成員與父類定義的成員同名，則會(huì)出現(xiàn)重寫現(xiàn)象，導(dǎo)致子類中訪問到的僅僅是子類中定義的成員。4、設(shè)計(jì)思路如果子類中對(duì)父類中定義的方法不能滿足要求，可以將其重新定義，實(shí)現(xiàn)為自己需要的功能。但是如果同時(shí)需要顯式調(diào)用父類中被重寫的成員，則可以使用parent:來訪問，典型的是構(gòu)造方法等。二、案例實(shí)現(xiàn)聲明一個(gè)goo

27、ds商品類，存在其子類book，構(gòu)造方法重寫，但實(shí)現(xiàn)時(shí)parent強(qiáng)制調(diào)用父類的構(gòu)造方法，而getName()直接重寫。 class goods public $name;public $price;public function _construct($name, $price) $this->name = $name;$this->price = $price;public function getName() return $this->name;public function getPrice() return $this->price;/書商品class bo

28、ok extends goods public $author;public $publisher;public function _construct($author, $publisher, $name, $price) parent:_construct($name, $price);$this->author = $author;$this->publisher = $publisher;public function getName() return '' . $this->name . '' $book1 = new book(&#

29、39;PHP教研組', 'ITCAST', 'PHP核心技術(shù)', 85);echo $book1->getName();案例結(jié)果：三、案例總結(jié)1、重寫會(huì)導(dǎo)致父類成員不能訪問到。2、父類方法可以使用parent:關(guān)鍵字來顯式訪問。3、重寫方法的參數(shù)數(shù)量要求一致。案例5-11 抽象類抽象方法一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)抽象類與抽象方法2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握抽象類與抽象方法的聲明與使用Ø 掌握在何時(shí)應(yīng)該使用抽象類或抽象方法3、需求分析在PHP中，如果需要限制一個(gè)類不能實(shí)例化，而只能被繼承使用，則將其聲明為抽象類，同時(shí)如果需要限制子類中必

30、須要重寫那個(gè)方法，可以將某個(gè)方法聲明為抽象方法。 4、設(shè)計(jì)思路abstract關(guān)鍵字可以將類或方法聲明稱抽象的，其中如果一個(gè)方法被聲明稱抽象的，那么該方法應(yīng)該只具備方法聲明部分，不能該存在方法實(shí)現(xiàn)部分。二、案例實(shí)現(xiàn)將父類商品類聲明為抽象類，而其中方法getName聲明為抽象方法，子類必須要將其實(shí)現(xiàn)，但可以分別以不同的方式來實(shí)現(xiàn)。abstract class goods public $name;public $price;public function _construct($name, $price) $this->name = $name;$this->price = $pri

31、ce;abstract function getName();public function getPrice() return $this->price;/書商品class book extends goods public $author;public $publisher;public function _construct($author, $publisher, $name, $price) parent:_construct($name, $price);$this->author = $author;$this->publisher = $publisher;p

32、ublic function getName() return '' . $this->name . ''/電話商品class phone extends goods public $brand;public $color;public function getName() return $this->name;$good = new goods('商品', '100.1');/失敗案例結(jié)果：不能實(shí)例化goods類對(duì)象，而子類book和phone必須有g(shù)etName方法。三、案例總結(jié)1、abstract 可以聲明類與方

33、法2、抽象方法不能存在方法體3、子類繼承抽象類，必須要重寫父類中的抽象方法。4、抽象類不能用于實(shí)例化對(duì)象。5、使用抽象類可以保證子類中必須存在，但是可以實(shí)現(xiàn)不一致的方法。案例5-12 final類和final方法一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)final類、final方法、final關(guān)鍵字2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握final類與final方法的用法。3、需求分析在PHP中，如果需要限制一個(gè)類不能被繼承，而只能實(shí)例化，則將其聲明為final類，同時(shí)如果需要限制子類中不能重寫某個(gè)方法，可以將某個(gè)方法聲明為final方法。 4、設(shè)計(jì)思路final關(guān)鍵字可以將類或方法聲明稱最終的，其中如果一個(gè)方法被聲

34、明稱fianl的，那么該方法在子類中不能被重寫。二、案例實(shí)現(xiàn)可將子類聲明為final的防止被繼承，而將父類中的方法聲明為final方法子類中不能重寫。abstract class goods public $name;public $price;public function _construct($name, $price) $this->name = $name;$this->price = $price;abstract function getName();final public function getPrice() return $this->price;/書商

35、品final class book extends goods public $author;public $publisher;public function _construct($author, $publisher, $name, $price) parent:_construct($name, $price);$this->author = $author;$this->publisher = $publisher;public function getName() return '' . $this->name . ''/publi

36、c function getPrice() /出錯(cuò)不能被重寫/ 案例結(jié)果：book類不能被繼承，而getPrice方法也不能被重寫。三、案例總結(jié)1、final關(guān)鍵字用來聲明類與方法。2、final類不能被繼承，final方法不能被重寫3、如果需要保證子類中必須存在實(shí)現(xiàn)一致的方法，可以將方法聲明為final的。4、如果認(rèn)為類不能被擴(kuò)展繼承，則可以將類聲明為final的。案例5-13 抽象類抽象方法一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)抽象類與抽象方法 2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握抽象類與抽象方法的聲明與使用。掌握在何時(shí)應(yīng)該使用抽象類或抽象方法。3、需求分析在PHP中，如果需要限制一個(gè)類不能實(shí)例化，而只能

37、被繼承使用，則將其聲明為抽象類，同時(shí)如果需要限制子類中必須要重寫那個(gè)方法，可以將某個(gè)方法聲明為抽象方法。 4、設(shè)計(jì)思路abstract關(guān)鍵字可以將類或方法聲明稱抽象的，其中如果一個(gè)方法被聲明稱抽象的，那么該方法應(yīng)該只具備方法聲明部分，不能該存在方法實(shí)現(xiàn)部分。二、案例實(shí)現(xiàn)將父類商品類聲明為抽象類，而其中方法getName聲明為抽象方法，子類必須要將其實(shí)現(xiàn)，但可以分別以不同的方式來實(shí)現(xiàn)。abstract class goods public $name;public $price;public function _construct($name, $price) $this->name =

38、$name;$this->price = $price;abstract function getName();public function getPrice() return $this->price;/書商品class book extends goods public $author;public $publisher;public function _construct($author, $publisher, $name, $price) parent:_construct($name, $price);$this->author = $author;$this-

39、>publisher = $publisher;public function getName() return '' . $this->name . ''/電話商品class phone extends goods public $brand;public $color;public function getName() return $this->name;$good = new goods('商品', '100.1');/失敗案例結(jié)果：不能實(shí)例化goods類對(duì)象，而子類book和phone必須有g(shù)etName方法。三、案例總結(jié)1、abstract 可以聲明類與方法2、抽象方法不能存在方法體3、子類繼承抽象類，必須要重寫父類中的抽象方法。4、抽象類不能用于實(shí)例化對(duì)象。5、使用抽象類可以保證子類中必須存在，但是可以實(shí)現(xiàn)不一致的方法。案例5-14 接口技術(shù)一、案例描述 1、考核知識(shí)點(diǎn)接口的定義與使用2、練習(xí)目標(biāo)Ø 掌握接口的使用環(huán)境，interface關(guān)鍵字與implements的使用。3、需求分析在P