幼兒教師自我評價表(共8篇)

1、篇一:吉祥幼兒園教師個人總結(jié)交流評價表吉祥幼兒園教師個人總結(jié)交流評價表時間：評分教師：篇二：幼兒教師評價表一、基本要求幼兒園教師正確、恰當、實事求是地評價自己的工作,對于全面提高幼兒園教師的素質(zhì)，從而提高辦園質(zhì)量，有著重要意義.4業(yè)務知識:掌握幼兒教育學,心理學的理論，能在實踐中靈活地運用，有廣闊的知識視野、較強的表達能力,豐富的工作經(jīng)驗，熟練的工作能力。 5工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃,有條理。 6工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。8人際關(guān)系：具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界

2、對幼教工作的支持。論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習，有較強的理論學習和研究能幼兒教師評價表評價時間: 園長姓名： 教師姓名：篇三:幼兒教師自我鑒定范文幼兒教師自我鑒定范文充滿愛心的幼兒園老師們，在忙碌之余,仍不忘記給自己階段性的工作做一個好的總結(jié)。在工作中我能吃苦,以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責.服從領(lǐng)導分配，不計個人得失，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務急，工作量大,一點也不能出差錯，我能認真核查,仔細查對，保證了工資調(diào)級的

3、順利完成，受到學校領(lǐng)導的贊揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財務，作好家長的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學時，以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境，在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動，認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間.我以新綱要為指導,認真完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢

4、查，認真總結(jié)工作中的得失.作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友,他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也

5、不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了.要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會，向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。體的人，不斷增強保教人員的安全意識.堅持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級做好每周兩次教育及記錄，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前

6、上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育，不斷增強師生的安全意識.(2）我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學期，經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下，期初制定保健計劃，重新建立各種表、冊、卡，如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作.對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。2004年來,在領(lǐng)

7、導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。篇四：幼師學生自我鑒定幼師學生自我鑒定畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是

8、吸引聘人單位的重要條件之一.寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應包括以下幾點：（一)用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復.（二）告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。（三）簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績.（四)求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調(diào)查，有哪方面

9、的工作經(jīng)驗等等。(五）求職信的最后，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應該注意以下5個問題：（1)寫求職信時，字跡不要潦草，應清楚、工整，給人一種辦事認真負責的印象。（2)求職信應該具有針對性，每申請一份工作，應該認真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠.（3）謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能.應該在求職信里強調(diào)自己的長處，但是，在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。（4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟

10、的感覺?！皩W而知不足"是我學習期間學習和工作的動力,除了必修課之外，我還堅持自學了等多種技能。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動.篇五：幼兒教師個人簡歷范文1幼兒教師個人簡歷范文 1 工作經(jīng)驗 天津蒙特利幼兒教育中心 幼兒教師 多年來曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學,有豐富的工作經(jīng)驗。 編排 的幼兒舞蹈掀起你的蓋頭來獲得總公司文藝匯報演出二等獎。指導的幼兒舞 好兒郎獲得幼兒組一等獎. 近來教弟子規(guī) ， 中庸 ， 大學等經(jīng)典教 育！ 技能特長 語言能力： 英語良好 興趣愛好:唱歌，電影,網(wǎng)絡,旅游 特長：有良好的人際交往能力,語言溝通能力強.有廣泛的興趣愛好并善于挖

11、掘 自己的能力。 謙虛好學， 有很強的自我總結(jié)能力. 性格活潑開朗, 善于自我挑戰(zhàn)， 不斷進取，有良好的團隊協(xié)作精神。 職業(yè)目標： 通過努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗將幼兒英語教學與國際接軌，讓 自己成為一名國際化的幼兒教師。 自我評價 我在天津讀英語專業(yè)的,在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗！ 經(jīng)過三年的認真學習和不懈努力， 我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際 能力， 現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中, 服務于教育事業(yè)， 實現(xiàn)自身的價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，所 以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研.受到其他老師的一致好評。 此外,在加強專業(yè)知識學習的同時,我

12、還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展.在計 算機應用方面，能夠熟練的操作 windows2000 操作系統(tǒng)教學實用軟件。 在這個 競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌；只有 不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使幼兒更好的成長. 本著檢 驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了.也許我并不完美，但我很自信: 給我一次機會， 我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地 奉獻給幼兒. 生活是一個挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)新目標的過程，我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風 雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮斗的人.機會不 會光顧那些沒有準備的人。 所

13、以多年來我一直努力準備著.幼教專業(yè)個人簡歷 姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性別 女 畢業(yè)院校 xx 市 xx 區(qū)幼兒師范職業(yè)學教 民族 漢 就讀系別 教育系 籍貫 江蘇省 專業(yè) 幼兒學前教育 個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游 聯(lián)系電話 手機號碼: 家庭電話： 最高學歷 大專在讀 工作經(jīng)歷 2007 年 7 月就業(yè)于江蘇省 xx 市 xx 幼兒園工作見習 2007 年 9 月到 2011 年現(xiàn)在就業(yè)于 xx 省 xx 市 xx 幼兒園以有 5 年了。 實踐經(jīng)歷： 2007 年 9 月 任班級 副主任; 2008 年 任班級“教育學”和“心理學”課代表; 2007 年 6 月到 20

14、07 在揚壽幼兒園見習倆月; 2008 年 任班級 班主任 (（團體方面）: 2007 年 參加縣里比賽,體操嘻唰唰，獲得一等獎 2008 年 舞蹈:半個月亮爬上來獲得三等獎 2009 年 參加幼兒園的班級墻面設計,獲得三等獎 2008 年到 2010 年 任班級小班年級組長,大班年級組長 個人能力 在 5 年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌 握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫 基礎等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能 力，掌握觀察幼兒、 分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有 一定

15、的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價. 自我評價 本人性格開朗,富于進取心,積極向上， 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦 耐勞勤奮好學，踏實肯干，動手能力強,認真負責，有很強的社會責任感；堅毅不拔, 吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn). 人沒有壓力就沒有動力，一個人干任何一件事時 ,如果沒有執(zhí)著的毅力就得 不到成功的喜悅,這強迫我要不斷前進。 所謂前進：就是要學會我原來不會的東西， 做好我從前不會做的事情 ，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域 ，發(fā)揮自己的潛能并不斷 的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事. 正因為我心中有了這份信念、 信心， 所以，我一直在教學工作中努力著?在

16、同事的誠心幫助下 ，工作中也取得了一 點點的成績。成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅 實的邁好每一步。幼兒教師個人簡歷表格模板范文 個人簡歷 姓 名： 性 別: 貼照片處 出生年月： 聯(lián)系電話: * 學 歷： 專 業(yè)： 工作經(jīng)驗： 民 族: 漢 畢業(yè)學校： 住 址： * 電子信箱: 自我簡介： 性格開朗,積極樂觀向上，為人誠實正直，有愛心，有童心,喜歡孩子，上進心 強，有親和力，有協(xié)作精神,虛心好學，禮貌待人,有較強的事業(yè)心和責任感，有 很好的溝通和交流能力， 愛好廣泛， 有團隊合作精神, 做事認真負責， 樂于助人， 善于思考，自學能力強，易于接受新事物。 培訓經(jīng)歷：

17、 接受過助理人力資源管理師培訓、接受過高級秘書培訓、獲得 iso9001：2000 認 證內(nèi)審員證書、接受過財務會計理論與實際操作培訓。已獲得駕駛證，會計從業(yè) 資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書. 求職意向： 目標職位: 教師 家教 | 幼兒教育 目標行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 期望薪資： 面議 期望地區(qū): * 到崗時間： 1 周內(nèi) 工作經(jīng)歷： 20xx *幼兒園 幼兒教師 職責和業(yè)績： 1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育； 2、 教授音樂課、認知課、數(shù)學課、英語課; 3、 根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫； 4、 保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢

18、； 5、 引導孩子主動學習、快樂學習; 6、 做好家長工作,掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn); 7、 與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作; 8、 定期向園領(lǐng)導匯報工作,接受其檢查和指導。職業(yè)技能與特長: 接受過助理人力資源管理師培訓 接受了高級秘書的培訓 接受了尚德機構(gòu)的財務會計培訓 有 c 本駕照 接受了幼兒教育教師資格證培訓周正（女，22 歲)該手機已認證 2014 年 04 月 27 日更新 206 次瀏覽 求職 ？ 期望職位:幼教 ? 工作經(jīng)驗:1-3 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月 ？ 學 歷：大專 ？ 求職地區(qū)： 寧波江東區(qū)江東周邊

19、？ 現(xiàn)居住地：寧波江東區(qū)東勝（籍貫：浙江寧波） 本人性格熱情開朗，為人誠實謙虛，工作勤奮，肯吃苦，具有親和力,平易近人， 善于與人溝通.?篇六:幼師學生自我鑒定幼師學生自我鑒定畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式.學會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象.也是吸引聘人單位的重要條件之一.寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式,一般來說，求職信的基本內(nèi)容應包括以下幾點:（一）用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。

20、因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復.（二）告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等等。（三）簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。（四）求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗等等。(五)求職信的最后，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應該注意以下5個問題：（1)寫求職信時，字跡

21、不要潦草，應清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。（2)求職信應該具有針對性，每申請一份工作,應該認真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠.（3）謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信里強調(diào)自己的長處，但是，在強調(diào)長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信.（4）在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺.“學而知不足”是我學習期間學習和工作的動力，除了必修課之外,我還堅持自學了等多種技能。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。篇七：幼兒教師個人簡歷表格幼兒教師個人簡歷表格 簡歷編號: 0001姓 名： 張小姐目前住地： 廣州戶 籍 地： 潮州婚姻狀況： 未婚求職意向及工作經(jīng)歷人才類型: 應屆畢業(yè)生小學教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理應聘職位： /信用調(diào)查/分析