八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 相似三角形課件 北師大版 課件_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 相似三角形課件 北師大版 課件_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 相似三角形課件 北師大版 課件_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 相似三角形課件 北師大版 課件_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 相似三角形課件 北師大版 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、尋 找相 似 三 角 形 1、定義(極少用于證明)、定義(極少用于證明)2、預(yù)備定理(與平行有關(guān))、預(yù)備定理(與平行有關(guān))3、兩角對(duì)應(yīng)相等、兩角對(duì)應(yīng)相等4、兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等(注意按邊的大小求比)、兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等(注意按邊的大小求比)5、三邊對(duì)應(yīng)成比例(注意按邊的大小求比)、三邊對(duì)應(yīng)成比例(注意按邊的大小求比)6、相似三角形的傳遞性、相似三角形的傳遞性 你能說(shuō)出你能說(shuō)出判定判定兩個(gè)三角形相似有哪些方法??jī)蓚€(gè)三角形相似有哪些方法?找相似三角形的思路(補(bǔ)充到筆記!)找相似三角形的思路(補(bǔ)充到筆記?。┫日移叫校ㄏ日移叫校?個(gè)條件)個(gè)條件) 有無(wú)等角有無(wú)等角 找不到找不到 改找兩等角(

2、改找兩等角(2個(gè))個(gè)) 有無(wú)重疊角有無(wú)重疊角 找不到找不到 改計(jì)邊改計(jì)邊 比較邊大小比較邊大小 按大小看按大小看3組對(duì)應(yīng)邊是否成比例組對(duì)應(yīng)邊是否成比例 再看符合傳遞性相似三角形再看符合傳遞性相似三角形解:在解:在 ABC 里作里作ACD B , 沿沿CD剪即可。剪即可。 ABC ABC A= A B= B= ACD 根據(jù)相似三角形判定定理根據(jù)相似三角形判定定理1, ACD ABC ACD ABC3,將兩塊完全相同的等腰直角三角板擺放成如圖的,將兩塊完全相同的等腰直角三角板擺放成如圖的樣子樣子(圖形中的所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi)圖形中的所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi)),找出圖,找出圖中相似(不包括全等)

3、三角形?并說(shuō)明為什么它們是中相似(不包括全等)三角形?并說(shuō)明為什么它們是相似三角形。相似三角形。 做一做解解在在 ABG 和和 FAG中中 B= 1= 45度度 2 = 2 ABG FAG1213又又在在 FAG 和和 FCA中中 1= C= 45度度 3 = 3 FAG FCA綜合: ABG FAG FCA4如圖,如圖,RtPAD,B、C是是AC上兩點(diǎn),且上兩點(diǎn),且 PA = AB = BC = CD,請(qǐng)找出圖中隱藏的相似三角形,并寫(xiě)出你,請(qǐng)找出圖中隱藏的相似三角形,并寫(xiě)出你的理由。的理由。 做一做 4如圖,如圖,RtPAD,B、C是是AC上兩點(diǎn),且上兩點(diǎn),且 PA = AB = BC =

4、CD,請(qǐng)找出圖中隱藏的相似三角形,并寫(xiě)出你,請(qǐng)找出圖中隱藏的相似三角形,并寫(xiě)出你的理由。的理由。 解:找形狀相同的三角形,可能相 似的只有PBC, DBP, 設(shè) PAa,則AC=2a,AD=3a ,用 勾股定理得,PB= , PC= , PD= 在PBC和和 DBP中,中,PCPBBC , PDBDPB PC: PD= : = :2 , PB:BD= :2a= :2 BC: PB= a : = :2 PC: PD= PB:BD= BC: PB , PBC DBP(三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似)(三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似)aaaa2a5 a5a2a10 a10 a222a25.圖中圖中D是是ABC的的AC上一點(diǎn),過(guò)上一點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)剪一刀,要剪得點(diǎn)剪一刀,要剪得的三角形與原來(lái)的三角形相似,說(shuō)出有哪幾種剪法,的三角形與原來(lái)的三角形相似,說(shuō)出有哪幾種剪法,并分別畫(huà)圖用線標(biāo)出。并分別畫(huà)圖用線標(biāo)出。 做一做 v方法一:過(guò)D點(diǎn)作DE1BC,交AB于E1點(diǎn);v方法二:作ADE2B,交AB于E2點(diǎn); (以上兩種重疊角在A)v方法三:過(guò)D點(diǎn)作DE3AB,交BC于E3點(diǎn);v方法四:作CDE4B,交BC于E4點(diǎn)。 (以上兩種重疊角在C) 總總 結(jié)結(jié)1.平截或斜截三角形都有可能得到相似三角形,平截或斜截三角形都有可能得到相似三角形,2.要注意觀察兩個(gè)三角形上下各方會(huì)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論