2017年廣東省東莞市中考數(shù)學(xué)試卷含詳解_第1頁(yè)
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1、2017年廣東省東莞市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)15的相反數(shù)是()AB5CD52“一帶一路”倡議提出三年以來(lái),廣東企業(yè)到“一帶一路”國(guó)家投資越來(lái)越活躍,據(jù)商務(wù)部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2016年廣東省對(duì)沿線國(guó)家的實(shí)際投資額超過(guò)4000000000美元,將4000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.4×109B0.4×1010C4×109D4×10103已知A=70°,則A的補(bǔ)角為()A110°B70°C30°D20°4如果2是方程x23x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為

2、()A1B2C1D25在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的平分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A95B90C85D806下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A等邊三角形B平行四邊形C正五邊形D圓8下列運(yùn)算正確的是()Aa+2a=3a2Ba3a2=a5C(a4)2=a6Da4+a2=a49如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,DA=DC,CBE=50°,則DAC的大小為()A130°B100°C65°D50°10如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,

3、連接BF,下列結(jié)論:SABF=SADF;SCDF=4SCEF;SADF=2SCEF;SADF=2SCDF,其中正確的是()ABCD二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11分解因式:a2+a= 12一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是720°,則n= 13已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則a+b 0(填“”,“”或“=”)14在一個(gè)不透明的盒子中,有五個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸出的小球標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率是 15已知4a+3b=1,則整式8a+6b3的值為 16如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,先按圖(2)操作:將矩形

4、紙片ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在邊AB上的點(diǎn)E處,折痕為AF;再按圖(3)操作,沿過(guò)點(diǎn)F的直線折疊,使點(diǎn)C落在EF上的點(diǎn)H處,折痕為FG,則A、H兩點(diǎn)間的距離為 三、解答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)17計(jì)算:|7|(1)0+()119學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書(shū)館整理一批新進(jìn)的圖書(shū)若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本求男生、女生志愿者各有多少人?四、解答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)20如圖,在ABC中,AB(1)作邊AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作

5、圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,若B=50°,求AEC的度數(shù)21如圖所示,已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,BAD=FAD,BAD為銳角(1)求證:ADBF;(2)若BF=BC,求ADC的度數(shù)22某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況,隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo)信息回答下列問(wèn)題:體重頻數(shù)分布表組邊體重(千克)人數(shù)A45x5012B50x55mC55x6080D60x6540E65x7016(1)填空:m= (直接寫(xiě)出結(jié)果);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于 度;(

6、2)如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?五、解答題(本大題共3小題,每小題9分,共27分)23如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+ax+b交x軸于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C(1)求拋物線y=x2+ax+b的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,求sinOCB的值2017年參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)15的相反數(shù)是()AB5CD5【考點(diǎn)】14:相反數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可【解答】解:根據(jù)相反數(shù)

7、的定義有:5的相反數(shù)是5故選:D2“一帶一路”倡議提出三年以來(lái),廣東企業(yè)到“一帶一路”國(guó)家投資越來(lái)越活躍,據(jù)商務(wù)部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2016年廣東省對(duì)沿線國(guó)家的實(shí)際投資額超過(guò)4000000000美元,將4000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.4×109B0.4×1010C4×109D4×1010【考點(diǎn)】1I:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小

8、于1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:4000000000=4×109故選:C3已知A=70°,則A的補(bǔ)角為()A110°B70°C30°D20°【考點(diǎn)】IL:余角和補(bǔ)角【分析】由A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可【解答】解:A=70°,A的補(bǔ)角為110°,故選A4如果2是方程x23x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A1B2C1D2【考點(diǎn)】A3:一元二次方程的解【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解方程來(lái)求k的值【解答】解:2是一元二次方程x23x+k=0的一個(gè)根,223×2+k=0,解得,k=2故選:B5

9、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的平分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A95B90C85D80【考點(diǎn)】W5:眾數(shù)【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解【解答】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次,次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90故選B6下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A等邊三角形B平行四邊形C正五邊形D圓【考點(diǎn)】R5:中心對(duì)稱圖形;P3:軸對(duì)稱圖形【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷【解答】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸

10、對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形故選D7如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k10)與雙曲線y=(k20)相交于A,B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A(1,2)B(2,1)C(1,1)D(2,2)【考點(diǎn)】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱【解答】解:點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2)故選:A8下列運(yùn)算正確的是()Aa+2a=3a2Ba3a2=a5C(a4)2=a6Da4+a2=a4【考點(diǎn)】47:冪的乘方與積的乘方;35:合并同類(lèi)項(xiàng);46:同底數(shù)冪的乘法【分析】根據(jù)整式的加法和冪

11、的運(yùn)算法則逐一判斷即可【解答】解:A、a+2a=3a,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a3a2=a5,此選項(xiàng)正確;C、(a4)2=a8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a4與a2不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B9如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,DA=DC,CBE=50°,則DAC的大小為()A130°B100°C65°D50°【考點(diǎn)】M6:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得DAC的度數(shù)【解答】解:CBE=50°,ABC=180°CBE=180°50&#

12、176;=130°,四邊形ABCD為O的內(nèi)接四邊形,D=180°ABC=180°130°=50°,DA=DC,DAC=65°,故選C10如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:SABF=SADF;SCDF=4SCEF;SADF=2SCEF;SADF=2SCDF,其中正確的是()ABCD【考點(diǎn)】LE:正方形的性質(zhì)【分析】由AFDAFB,即可推出SABF=SADF,故正確,由BE=EC=BC=AD,ADEC,推出=,可得SCDF=2SCEF,SADF=4SCEF,SADF=2SCDF,故錯(cuò)誤

13、正確,由此即可判斷【解答】解:四邊形ABCD是正方形,ADCB,AD=BC=AB,F(xiàn)AD=FAB,在AFD和AFB中,AFDAFB,SABF=SADF,故正確,BE=EC=BC=AD,ADEC,=,SCDF=2SCEF,SADF=4SCEF,SADF=2SCDF,故錯(cuò)誤正確,故選C二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11分解因式:a2+a=a(a+1)【考點(diǎn)】53:因式分解提公因式法【分析】直接提取公因式分解因式得出即可【解答】解:a2+a=a(a+1)故答案為:a(a+1)12一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是720°,則n=6【考點(diǎn)】L3:多邊形內(nèi)角與外角【分析】多邊形的內(nèi)角和可

14、以表示成(n2)180°,依此列方程可求解【解答】解:設(shè)所求正n邊形邊數(shù)為n,則(n2)180°=720°,解得n=613已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則a+b0(填“”,“”或“=”)【考點(diǎn)】2A:實(shí)數(shù)大小比較;29:實(shí)數(shù)與數(shù)軸【分析】首先根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的符號(hào)和二者絕對(duì)值的大小,根據(jù)“異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值”來(lái)解答即可【解答】解:a在原點(diǎn)左邊,b在原點(diǎn)右邊,a0b,a離開(kāi)原點(diǎn)的距離比b離開(kāi)原點(diǎn)的距離大,|a|b|,a+b0故答案為:14在一個(gè)不透明的盒子中,有五個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1

15、,2,3,4,5,隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸出的小球標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率是【考點(diǎn)】X4:概率公式【分析】確定出偶數(shù)有2個(gè),然后根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解【解答】解:5個(gè)小球中,標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的有2、4這2個(gè),摸出的小球標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率是,故答案為:15已知4a+3b=1,則整式8a+6b3的值為1【考點(diǎn)】33:代數(shù)式求值【分析】先求出8a+6b的值,然后整體代入進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解:4a+3b=1,8a+6b=2,8a+6b3=23=1;故答案為:116如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,先按圖(2)操作:將矩形紙片ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在邊AB上的點(diǎn)E處,折痕為AF;再按圖

16、(3)操作,沿過(guò)點(diǎn)F的直線折疊,使點(diǎn)C落在EF上的點(diǎn)H處,折痕為FG,則A、H兩點(diǎn)間的距離為【考點(diǎn)】PB:翻折變換(折疊問(wèn)題);LB:矩形的性質(zhì)【分析】如圖3中,連接AH由題意可知在RtAEH中,AE=AD=3,EH=EFHF=32=1,根據(jù)AH=,計(jì)算即可【解答】解:如圖3中,連接AH由題意可知在RtAEH中,AE=AD=3,EH=EFHF=32=1,AH=,故答案為東莞市虎門(mén)鏵師培訓(xùn)中心有限公司 咨詢電話0769-8598 8066三、解答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)17計(jì)算:|7|(1)0+()1【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6E:零指數(shù)冪;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪【分析】直接利用絕

17、對(duì)值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案【解答】解:原式=71+3=918先化簡(jiǎn),再求值:(+)(x24),其中x=【考點(diǎn)】6D:分式的化簡(jiǎn)求值【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法,再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式,將x的值代入求解可得【解答】解:原式=+(x+2)(x2)=(x+2)(x2)=2x,當(dāng)x=時(shí),原式=219學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書(shū)館整理一批新進(jìn)的圖書(shū)若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本求男生、女生志愿者各有多少人?【考點(diǎn)】9A:二元一次方程組的應(yīng)用【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有

18、y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論【解答】解:設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)題意得:,解得:答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人四、解答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)20如圖,在ABC中,AB(1)作邊AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,若B=50°,求AEC的度數(shù)【考點(diǎn)】N2:作圖基本作圖;KG:線段垂直平分

19、線的性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EAB=B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論【解答】解:(1)如圖所示;(2)DE是AB的垂直平分線,AE=BE,EAB=B=50°,AEC=EAB+B=100°21如圖所示,已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,BAD=FAD,BAD為銳角(1)求證:ADBF;(2)若BF=BC,求ADC的度數(shù)【考點(diǎn)】L8:菱形的性質(zhì)【分析】(1)連結(jié)DB、DF根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA,再利用SAS證明BADFAD,得出DB=DF,那么D在線

20、段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進(jìn)而證明ADBF;(2)設(shè)ADBF于H,作DGBC于G,證明DG=CD在直角CDG中得出C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出ADC=180°C=150°【解答】(1)證明:如圖,連結(jié)DB、DF四邊形ABCD,ADEF都是菱形,AB=BC=CD=DA,AD=DE=EF=FA在BAD與FAD中,BADFAD,DB=DF,D在線段BF的垂直平分線上,AB=AF,A在線段BF的垂直平分線上,AD是線段BF的垂直平分線,ADBF;(2)如圖,設(shè)ADBF于H,作DGBC于G,則四邊形BGDH是矩形,DG=BH

21、=BFBF=BC,BC=CD,DG=CD在直角CDG中,CGD=90°,DG=CD,C=30°,BCAD,ADC=180°C=150° 22某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況,隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo)信息回答下列問(wèn)題:體重頻數(shù)分布表組邊體重(千克)人數(shù)A45x5012B50x55mC55x6080D60x6540E65x7016(1)填空:m=52(直接寫(xiě)出結(jié)果);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于144度;(2)如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60

22、千克的學(xué)生大約有多少人?【考點(diǎn)】VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;V5:用樣本估計(jì)總體;V7:頻數(shù)(率)分布表【分析】(1)根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級(jí)學(xué)生總數(shù),即可得到九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量【解答】解:(1)調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人),m=20012804016=52;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為×360°=144°;故答案為:52,144;(2)九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有×1000=720(人)五、解答題(本大

23、題共3小題,每小題9分,共27分)23如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+ax+b交x軸于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C(1)求拋物線y=x2+ax+b的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,求sinOCB的值【考點(diǎn)】HA:拋物線與x軸的交點(diǎn);H8:待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;T7:解直角三角形【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=x2+ax+b,解得a,b可得解析式;(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo),將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),

24、A、B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長(zhǎng),利用sinOCB=可得結(jié)果【解答】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=x2+ax+b可得,解得,a=4,b=3,拋物線的解析式為:y=x2+4x3;(2)點(diǎn)C在y軸上,所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0,點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=,點(diǎn)P在拋物線y=x2+4x3上,yP=3=,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,);(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,),點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×0=,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),BC=,sinOCB=24如圖,AB是O的直徑,AB=4,點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CEOB,交O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過(guò)點(diǎn)C的切線交D

25、B的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,AFPC于點(diǎn)F,連接CB(1)求證:CB是ECP的平分線;(2)求證:CF=CE;(3)當(dāng)=時(shí),求劣弧的長(zhǎng)度(結(jié)果保留)【考點(diǎn)】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);M2:垂徑定理;MC:切線的性質(zhì);MN:弧長(zhǎng)的計(jì)算【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;(2)欲證明CF=CE,只要證明ACFACE即可;(3)作BMPF于M則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=4a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tanBCM的值即可解決問(wèn)題;【解答】(1)證明:OC=OB,OCB=OBC,PF是O的切線,CEAB,OCP=CEB=90°,PCB+OCB=90&

26、#176;,BCE+OBC=90°,BCE=BCP,BC平分PCE(2)證明:連接ACAB是直徑,ACB=90°,BCP+ACF=90°,ACE+BCE=90°,BCP=BCE,ACF=ACE,F(xiàn)=AEC=90°,AC=AC,ACFACE,CF=CE東莞市虎門(mén)鏵師培訓(xùn)中心有限公司 咨詢電話0769-8598 8066(3)解:作BMPF于M則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=4a,PC=4a,PM=a,BMCPMB,=,BM2=CMPM=3a2,BM=a,tanBCM=,BCM=30°,OCB=OBC=BOC=60°,的長(zhǎng)=25如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(2,0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DEDB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2);(2)是否存在這樣的點(diǎn)D,使得DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)求證: =;設(shè)AD=x,矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用的結(jié)論),并求出y的最小值【考點(diǎn)】SO:相似形綜合題【分析】(1)求出AB、BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題;

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