高考物理 3相互作用精解分析_第1頁(yè)
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高考物理 3相互作用精解分析_第3頁(yè)
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1、高考題精解分析:3相互作用高頻考點(diǎn):重力、彈力、摩擦力、力的合成、力的分解動(dòng)態(tài)發(fā)布:2011山東理綜卷第19題、2010廣東理綜第13題、2010安徽理綜第19題、2010江蘇物理第3題、2010新課標(biāo)卷第15題命題規(guī)律:重力、彈力、摩擦力、力的合成、力的分解都是高中物理重要的知識(shí)點(diǎn),是高考考查的重點(diǎn),高考命題常以新情境來(lái)考查,而且經(jīng)常與其他知識(shí)綜合出題。考查的題型一般為選擇題,在一些計(jì)算題也涉及這些知識(shí),難度中等。 命題分析考查方式一 重力、彈力與摩擦力【命題分析】:重力、彈力與摩擦力是力學(xué)中很重要的三種力。由于彈力與摩擦力的大小方向的不易確定性,成為高考命題考查的重點(diǎn)。高考一般引入新情景命

2、題,難度中等。例1(2011山東理綜卷第19題)如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開(kāi)始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力Ffa0,b所受摩擦力Ffb=0,現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間 ( )A .Ffa大小不變 B. Ffa方向改變 C . Ffb仍然為零 D, Ffb方向向右【解析】:現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間,彈簧對(duì)木塊b作用力方向向左,b所受摩擦力Ffb方向向右;由于彈簧彈力不能發(fā)生突變,剪斷瞬間,彈簧彈力不變,a所受摩擦力Ffa0,不變,選項(xiàng)AD正確?!敬鸢浮浚篈D【點(diǎn)評(píng)】此題考查彈簧彈力和摩擦力

3、。 考查方式二 力的大小比較與受力個(gè)數(shù)判斷【命題分析】:力是矢量,力的大小按照絕對(duì)值的大小進(jìn)行比較。受力分析是力學(xué)的基本功,高考考查受力分析、考查對(duì)矢量及其相關(guān)知識(shí)的理解和掌握,難度中等。圖1例2(2010廣東理綜第13題)圖1為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式,A、B點(diǎn)等高,O為結(jié)點(diǎn),輕繩AO、BO長(zhǎng)度相等,拉力分別為FA、FB,燈籠受到的重力為G下列表述正確的是 AFA一定小于G BFA與FB大小相等 CFA與FB是一對(duì)平衡力 DFA與FB大小之和等于G【解析】:由題意可知,F(xiàn)A與FB的合力大小等于燈籠受到的重力為G,F(xiàn)A與FB大小相等,F(xiàn)A可能大于G,所以選項(xiàng)B正確ACD錯(cuò)。【答案】B【點(diǎn)評(píng)】由

4、于力是矢量,力的合成與分解需按照平行四邊形定則。例2(2010安徽理綜第19題)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖2所示。若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計(jì)空氣阻力。則木板P 的受力個(gè)數(shù)為A 3 B4 C5 D6【解析】:隔離木板P,木板P受到豎直向下的重力,固定斜面對(duì)木板P的支持力和摩擦力,滑塊對(duì)木板P的壓力,輕彈簧對(duì)木板P沿斜面向下的彈力,共5個(gè)力,選項(xiàng)C正確?!敬鸢浮緾【點(diǎn)評(píng)】解答此題要注意,P、Q一起沿斜面勻速下滑,斜面對(duì)木板P一定有摩擦力,輕彈簧中一定有彈力;若題述中給出斜面上表面光滑,則斜面對(duì)木板P沒(méi)有摩擦力,輕

5、彈簧中彈力為零??疾榉绞饺?力的分解與合成【命題分析】:力是矢量,利用平行四邊形定則,對(duì)力按照作用效果進(jìn)行分解,利用相關(guān)的三角函數(shù)知識(shí)計(jì)算力的大小。例4(2010江蘇物理第3題)如圖4所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī),三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng),與豎直方向均成角,則每根支架中承受的壓力大小為(A)(B)(C)(D)【解析】:設(shè)每根支架中承受的壓力大小為為F,則每根支架對(duì)照相機(jī)的支持力為F=F。將F沿豎直方向和水平方向分解,三個(gè)力水平方向分力相互夾角120,合力為零;三個(gè)力豎直方向分力Fy=Fcos30,三個(gè)力豎直方向分力的合力等于照相機(jī)重力,即3 Fcos30=mg,解得F=,選項(xiàng)D正確。 【答案】D【點(diǎn)評(píng)】本題考查力的合成與分解、平衡條件等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生對(duì)新情景的分析能力、空間想象能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力??疾榉绞剿?胡克定律【命題分析】:輕質(zhì)彈簧中的彈力遵循胡克定律, F=kx,x為彈簧的形變量。高考對(duì)胡克定律的考查一般需要列方程計(jì)算,難度中等。例5.(2010新課標(biāo)卷第15題)一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F

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