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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022九年級下學期語文教學及復習計劃本學期是整個九年制義務訓練的最終一學期,學生即將面臨著嚴峻的中考,這是一次真正意義上的選拔考試,也是學生人生路上的一次重大選擇。迎接好這次中考就成為本學期教學的一個中心工作。因此在教學中應當關心學生理解、汲取、吃透教材,對教材中的學問進行內(nèi)化,即進行綜合、應用、創(chuàng)新和中考思維的升華,把書本學問變成學生自己的學問。要有肯定的時間作強化訓練,通過訓練,鎖定差距,然后提出彌補彌補差距的可操作性對策措施,千方百計縮小差距。實行縱向和橫向的交叉復習,實現(xiàn)零距離的奮斗目標。在學生的處理上則分批分層地輔導和督促,讓他們實現(xiàn)最佳的成長抱負,實現(xiàn)取得好成果的愿望。

2、故特作如下方案:一、本冊教學設計和時間支配第一單元是詩詞。要充分體會詩歌充足的感情、美麗的意境、凝練的語言以及蘊含的哲理。要重視朗讀和背誦,提高學生的語言素養(yǎng)、口語交際力量和審美意識??傉n時為12課時。第二單元:是小說。要求把握小說的三要素、情節(jié)進展的幾個階段、描寫人物的幾種方法和自然環(huán)境的鋪襯作用。引導學生品嘗小說語言的精煉、精確、生動的特點,激發(fā)學生閱讀小說的愛好,培育他們的洞察力量、想象力和自主學習的力量??傉n時為14課時。第三單元是談論文。談論文則要把握文章的論點、論證的方法、談論文語言的特點和對文章中詳細內(nèi)容的理解。學習時應在朗讀中細細體會??傉n時為12課時。第四單元是戲劇和影視文學

3、。了解戲劇和影視文學的一些特點,更好觀賞戲劇和影視,豐富對生活的藝術感受,進一步培育文學的鑒賞力量??傉n時為14課時第五、六單元是文言文單元。要求:1、利用工具書,掃清文字障礙,精確流利地朗讀課文,對課文內(nèi)容有初步的感知。2、依據(jù)老師講解的寫作背景來感知課文,能夠理解、體悟文中蘊涵的的情感。3、在充分理解內(nèi)容的基礎上進行背誦、默寫、朗讀、思索、積累。4、讓學生了解我們所遵循的做人的道理和古代哲人講的是一脈相承的,從而使學生的思想受到熏陶,提高文化素養(yǎng)??傉n時為28課時。二、復習工作支配1、作好復習前的動員預備工作,協(xié)調(diào)好與其它科目的關系,弄清各班級突出的不足,找準復習的重點。2、五月份之前完成下冊的語文教學工作,從六月份轉入全面的復習工作。五月份則重于從面上進行復習,狠抓古詩文和現(xiàn)代文的閱讀。六月份則重于從縱向深化復習,依舊是抓好古詩文和現(xiàn)代文的閱讀。3、五月份進行一次摸底考。鎖定差距,然后提出彌補彌補差距的可操作性對策措施,千方百計縮小差距。對得分率低的幾塊、要找出緣由,對癥下藥。4、六月份進行四次強化訓練式的考試,突出重點,抓不足,對難以把握的學問點,要從方式方法上下功夫,則重于從方法上去把握學問。5、依據(jù)學生的狀況,分期分批進行輔導和督促。注意復習的效率,進行必要的考試技巧的訓練。6、在學問的把握過程中,注意分類

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