培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃書

1、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)程序一、 目的為規(guī)范培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)，提高培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)質(zhì)量，提高員工培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，特制定本程序。二、 適用范圍本程序適用于公司經(jīng)理級(jí)及以下員工的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。三、 課程設(shè)計(jì)原則培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循實(shí)用性、針對(duì)性、可操作性、系統(tǒng)性的原則。四、 課程設(shè)計(jì)權(quán)責(zé)1、 各部門負(fù)責(zé)組織開發(fā)與本部門專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)課程。2、 人力資源部審核各部門的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)，總體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的日常工作安排。五、 課程設(shè)計(jì)立項(xiàng)1、 人力資源部以公司培訓(xùn)課程目錄系統(tǒng)為指導(dǎo)，編制課程設(shè)計(jì)工作計(jì)劃。2、 課程設(shè)計(jì)工作計(jì)劃列入公司“年度培訓(xùn)建設(shè)計(jì)劃”。3、 人力資源部列入“年度培訓(xùn)建設(shè)計(jì)劃”的課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目應(yīng)明確課程名

2、稱、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)課程主要內(nèi)容、開發(fā)周期、項(xiàng)目責(zé)任人等，視為課程設(shè)計(jì)立項(xiàng)。4、 公司已經(jīng)擁有課程的教材（講義）、教學(xué)大綱、習(xí)題集等完整文檔資料的，不屬于課程設(shè)計(jì)范疇，不予立項(xiàng)。六、 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃1、 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)后，由人力資源部下達(dá)“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)書”，確定課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。2、 項(xiàng)目責(zé)任人擬訂“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表”，該計(jì)劃應(yīng)包括項(xiàng)目參與人、教材（講義）方案、主要教學(xué)方式、工作安排、完成時(shí)間、項(xiàng)目相關(guān)經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，經(jīng)人力資源部組織審核通過后生效。3、 對(duì)于重大課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目，項(xiàng)目責(zé)任人可以組建項(xiàng)目小組。七、 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)過程（一） 培訓(xùn)課程內(nèi)容要求1、 培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇要與公

3、司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相關(guān)，能反映公司生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)踐要求，并適應(yīng)公司生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展趨勢(shì)。2、 培訓(xùn)課程既要滿足學(xué)員的興趣，又要滿足培訓(xùn)需求。3、 培訓(xùn)課程類型應(yīng)多樣化，將學(xué)科課程、活動(dòng)課程、核心課程、模塊課程有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，以達(dá)到培訓(xùn)效果。4、 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)必須包含課程大綱、培訓(xùn)師手冊(cè)等內(nèi)容。確定后的課程大綱、培訓(xùn)師手冊(cè)需交人力資源部審核批準(zhǔn)后方可作為培訓(xùn)教材使用。（二） 項(xiàng)目難度系數(shù)確定1、 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目難度系數(shù)從工作量、創(chuàng)新性、開創(chuàng)性、課程內(nèi)容深淺程度、開發(fā)質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)估。2、 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目難度系數(shù)由項(xiàng)目成果評(píng)審會(huì)評(píng)委評(píng)估，并填寫“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目難度系數(shù)評(píng)估表”。（三） 培

4、訓(xùn)課程設(shè)計(jì)方式公司根據(jù)培訓(xùn)目的和要求組織設(shè)計(jì)課程。當(dāng)各部門設(shè)計(jì)的課程無法達(dá)到要求或自主設(shè)計(jì)的課程成本太高、周期太長時(shí)，也可考慮通過人力資源部引進(jìn)或委托學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。（四） 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)流程1、 人力資源部在各部門的配合下對(duì)培訓(xùn)需求狀況進(jìn)行調(diào)查，了解員工的培訓(xùn)需求狀況。2、 人力資源部與各部門根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研情況、課程目標(biāo)、課程對(duì)象等內(nèi)容討論確定培訓(xùn)課程大綱。3、 各部門按照培訓(xùn)課程大綱的安排選擇培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的方式，完成培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。4、 人力資源部審核培訓(xùn)課程大綱、培訓(xùn)師手冊(cè)等內(nèi)容。（五） 培訓(xùn)課程重新設(shè)計(jì)規(guī)定當(dāng)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中出現(xiàn)以下情況時(shí)，需對(duì)課程進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。1、 培訓(xùn)課程內(nèi)容不適

5、合公司的發(fā)展要求。2、 培訓(xùn)課程內(nèi)容不符合當(dāng)前知識(shí)的發(fā)展趨勢(shì)。3、 培訓(xùn)效果評(píng)估顯示課程內(nèi)容不能滿足提高工作績效的要求。八、 課程設(shè)計(jì)成果管理課程設(shè)計(jì)成果包括課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施完畢后，交人力資源部驗(yàn)收的全部文檔資料，具體有教材（講義）、教學(xué)大綱、習(xí)題集等內(nèi)容。（一） 教材管理1、 通過外購教材可以基本滿足教學(xué)要求，原則上外購。2、 若外購教材不能完全滿足教學(xué)要求，由項(xiàng)目責(zé)任人提出建議，在外購教材的基礎(chǔ)上編寫補(bǔ)充教材（講義）。3、 若教材（講義）無法外購時(shí)，由項(xiàng)目責(zé)任人提出教材編撰方案，組織相關(guān)人員自主編撰。（二） 教學(xué)大綱管理教學(xué)大綱的主要內(nèi)容包括課程任務(wù)、教學(xué)目的和要求、教學(xué)方法與手段、課程內(nèi)

6、容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施和教具、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排以及學(xué)時(shí)分配等。（三） 習(xí)題集管理公司所有課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目均應(yīng)按照“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)書”的要求編撰單獨(dú)成冊(cè)的習(xí)題集。（四） 成果驗(yàn)收程序1、 人力資源部組織項(xiàng)目成果評(píng)審會(huì)，由公司人力資源部人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。2、 在規(guī)定的驗(yàn)收時(shí)間前，項(xiàng)目責(zé)任人可申請(qǐng)?zhí)崆霸u(píng)審驗(yàn)收。3、 評(píng)審會(huì)議前1周，評(píng)委預(yù)先審閱項(xiàng)目成果，提出評(píng)審意見。4、 評(píng)審會(huì)中，由課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講解項(xiàng)目成果，回答評(píng)委的提問。5、 經(jīng)評(píng)委討論，由評(píng)審會(huì)主持人提出評(píng)審結(jié)果，其主要包括以下3種結(jié)果。（1） 無修改意見，一致通過驗(yàn)收。（2） 有少量修改意見，修改后原則上可以視為通過驗(yàn)收。（3）

7、 修改較大，不能通過驗(yàn)收，返回項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做出修改或重做后，再次進(jìn)行評(píng)審。6、 驗(yàn)收通過后，項(xiàng)目成果移交人力資源部，該課程可進(jìn)入實(shí)施環(huán)節(jié)。九、 課程設(shè)計(jì)費(fèi)用課程設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)由人力資源部按照項(xiàng)目核算和管理，包括課程設(shè)計(jì)人員的報(bào)酬、教材資料和教學(xué)設(shè)施購置費(fèi)等項(xiàng)目。（一） 課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬1、 課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬在項(xiàng)目成果驗(yàn)收通過后，由人力資源部統(tǒng)一核算發(fā)放，計(jì)算公式如下。課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬=課程難度系數(shù)X課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)2、 開發(fā)人員報(bào)酬包括開發(fā)人員勞務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)等，由項(xiàng)目責(zé)任人自行開支。3、 課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)由人力資源部每年擬訂一次，報(bào)總經(jīng)理審批通過后施行。4、 以項(xiàng)目小組形式進(jìn)行

8、的課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬由項(xiàng)目責(zé)任人主持使用和分配。（二） 教材資料和教學(xué)設(shè)施購置費(fèi)公司教材資料和教學(xué)設(shè)施購置費(fèi)施行請(qǐng)購審批報(bào)銷制。十、 課程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)懲（一） 項(xiàng)目延遲處理規(guī)定1、 為保證課程設(shè)計(jì)進(jìn)度，如果課程設(shè)計(jì)超過“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)書”規(guī)定的驗(yàn)收通過時(shí)間，每延遲1周，公司按課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)的3%扣除課程設(shè)計(jì)人員的報(bào)酬。2、 延遲超過1個(gè)月后，每延遲1周，公司按課程設(shè)計(jì)人員報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)的10%扣除課程設(shè)計(jì)人員的報(bào)酬。3、 延遲超過2個(gè)月的，無報(bào)酬。4、 延遲超過3個(gè)月的，取消該次“課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)書”，且影響課程設(shè)計(jì)人員的考核成績。（二） 項(xiàng)目評(píng)優(yōu)每年年末，公司根據(jù)課程設(shè)計(jì)成果質(zhì)量和該課程首次培訓(xùn)實(shí)施效果，評(píng)選“優(yōu)秀課程”，對(duì)評(píng)選為“優(yōu)秀課程”的設(shè)計(jì)人員給