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文檔簡(jiǎn)介

1、老師師德述職報(bào)告錦集6篇老師師德述職報(bào)告 篇1 學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是老師最重要的素養(yǎng),是老師之靈魂。 日出而作,日落而歸。每天如此,年年亦如此,一每天,一年年究竟做了些什么,工作、學(xué)習(xí)、生活畢竟有什么改變或提高。今日,面對(duì)全面建設(shè)小康.的新形勢(shì)、新任務(wù),面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。 在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法,根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守.公德。忠誠(chéng)人民的訓(xùn)練事業(yè),為人師表。 在訓(xùn)練教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身力

2、量、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持"一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切",樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培育,不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量同學(xué),與每一個(gè)同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),敬重每一個(gè)同學(xué)的人格,努力發(fā)覺和開發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣闊同學(xué)家長(zhǎng)的普遍贊許。在訓(xùn)練教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,提高他

3、們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 存在的問題: 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。今后的改進(jìn)方向: 準(zhǔn)時(shí)把握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中心保持高度的全都。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣揚(yáng)黨的訓(xùn)練方針和基本路途,自覺遵守老師法與黨和國(guó)家的大政方針保持高度全都。 其次愛崗敬業(yè),喜愛訓(xùn)練和學(xué)校,仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞

4、責(zé),不傳播有害于同學(xué)身心健康的思想。 第三喜愛同學(xué),關(guān)懷全體同學(xué),敬重同學(xué)的人格公平公正對(duì)待同學(xué),對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求,耐煩教育,不諷刺,挖苦,卑視同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué),愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益。 第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究訓(xùn)練教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法,提高訓(xùn)練,教學(xué)和科研水平。 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)懷集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。 第六敬重家長(zhǎng),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)看法和建議,取得支持和協(xié)作,不指責(zé)怪家長(zhǎng)。 第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制.不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費(fèi)。 最終,為人師表,遵守.公德,衣著干凈得體,語(yǔ)言健康得

5、體,舉止文明禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注意身教。 友愛的老師們,我們要以陶行知先生"捧一顆心來(lái),不帶半根草去"的精神,守住心靈的安靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的老師,而且做讓人民滿足的老師,讓我們一起攜手努力吧! 老師師德述職報(bào)告 篇2 我通過學(xué)習(xí)“三問三治一創(chuàng)建”以及中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守.公德。忠誠(chéng)人民的訓(xùn)練事業(yè),為人師表。訓(xùn)練教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)

6、每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培育,不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量同學(xué),與每一個(gè)同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),敬重每一個(gè)同學(xué)的人格,努力發(fā)覺和開發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣闊同學(xué)家長(zhǎng)的普遍贊許。在訓(xùn)練教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,提高他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 我更加深了師德對(duì)同學(xué)的影響和對(duì)自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來(lái)對(duì)待孩子,

7、要具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。當(dāng)老師最重要的就是要做到誠(chéng)信、守禮。受訓(xùn)練者要得到的不僅僅是學(xué)問,更重要的還是品德。老師在傳播學(xué)問的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到同學(xué)的成長(zhǎng)。 我自覺得運(yùn)用新時(shí)代的師德師風(fēng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)的管理的。平常做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公正待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)峻并不是苛刻,不把同學(xué)當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,事實(shí)到處講原則。在班級(jí)建設(shè)中,虛心聽取同學(xué)和家長(zhǎng)的看法和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的改變。以前的同學(xué)對(duì)老師要肯定聽從,但現(xiàn)在則要求老師對(duì)同學(xué)也應(yīng)敬重,這是個(gè)進(jìn)步。因此,新時(shí)代的老師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求同學(xué)上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。 我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)

8、。我國(guó)古代的訓(xùn)練家早就說(shuō)過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不完是完宗耀祖,最主要的是報(bào)效國(guó)民。一個(gè)人的品德好壞往往能打算他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來(lái)。如今提倡和諧和文明,我在師德培育方面不能再滿不在乎于品德素養(yǎng)的培育。自由進(jìn)展不等于要忽視個(gè)性素養(yǎng)。合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時(shí)敢于競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵時(shí)能顧全大局。和諧相處。 老師師德述職報(bào)告 篇3 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,回想教學(xué)工作,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。詳細(xì)表現(xiàn)如下: 一、政治思想

9、素養(yǎng)愛國(guó)遵守法律 仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策,深刻領(lǐng)悟仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的.精神,關(guān)懷國(guó)家大事,與時(shí)俱進(jìn),愛校如家,工作中任勞任怨,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,擔(dān)當(dāng)一班級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任,還有一班級(jí)兩個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù)。雖然辛苦但看到全體同學(xué)的不斷進(jìn)步時(shí),早就將辛苦置之度外。在平常的工作中,我能和同事友好相處,主動(dòng)向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 二、學(xué)科教學(xué)上愛崗敬業(yè) 我擔(dān)當(dāng)?shù)闹骺平虒W(xué),兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué),努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。注意同學(xué)合作溝

10、通,提高學(xué)習(xí)力量,講究效率,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到最好的訓(xùn)練,都能有不同程度的進(jìn)展。 三、訓(xùn)練同學(xué)上關(guān)愛同學(xué),教書育人 關(guān)愛同學(xué),教書育人,誨人不倦。在新教材的沖擊下,在教學(xué)過程中要求我們與同學(xué)共同制造一個(gè)民主、公平、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué) 生的主體性,充分敬重同學(xué)。為此我們更應(yīng)通過愛去敬重我們的同學(xué)。走進(jìn)同學(xué)的情感世界,同學(xué)當(dāng)作伴侶,去感受他們的喜怒哀樂。 訓(xùn)練是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我會(huì)在以后的訓(xùn)練教學(xué)過程中,努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”的人才觀,重視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培育。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都擁有自己的天空,在一

11、些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能,我們要擅長(zhǎng)發(fā)覺,這就需要老師對(duì)他們同樣的傾注一些愛、一份敬重。所以,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,我們老師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼完來(lái)看我們的同學(xué),從內(nèi)心來(lái)喜愛他們,不因同學(xué)的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論,我想這也是一位老師應(yīng)有的高尚道德。 四、塑造師表風(fēng)范為人師表 以身作則,做同學(xué)的榜樣。作為一名合格的老師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。老師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無(wú)聲的訓(xùn)練,即所謂的“身教重于言傳”。俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基指出:“老師把同學(xué)造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人?!笔紫?,老師在業(yè)務(wù)學(xué)問、力量素養(yǎng)方面要成為同學(xué)的榜樣。假如同學(xué)

12、感到老師“才高八斗、學(xué)富五車”,確定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增加了自己對(duì)學(xué)問的求知欲,來(lái)向老師看齊;反之逆言。 老師師德述職報(bào)告 篇4 斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊急而勞碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下: 一、德: 我始終以“學(xué)高為師,身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面提高自己的思想行為,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針,主動(dòng)了解關(guān)懷國(guó)家大事,聽從領(lǐng)導(dǎo)資料庫(kù)支配,團(tuán)結(jié)同事,做到心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,發(fā)揚(yáng)終身從教的獻(xiàn)身精神,不甘人后的拼搏精神,愛生如子的園丁精神,仔細(xì)執(zhí)教的敬業(yè)精神。 二、勤: 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)

13、習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。 三、能: 我仔細(xì)鉆研課標(biāo)、教材,討論教法、學(xué)法,選取適合同學(xué)學(xué)情的方法與活動(dòng),細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,主動(dòng)投身新課改的行列,使同學(xué)由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱忱,使同學(xué)真正 成為學(xué)習(xí)的仆人。在教學(xué)討論中,堅(jiān)持用法學(xué)校所提倡的兩卡一測(cè),預(yù)習(xí)卡、課后反思卡的用法不僅提高了同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。 四、績(jī): 一份耕耘。一份收獲。經(jīng)過我們師生的共同努力,我本身的訓(xùn)練教學(xué)力量也有了極大地提高,同學(xué)的力量和成果也較為抱負(fù)。 老師師德述職報(bào)告 篇5 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老

14、師們,大家好! 本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)一、二班級(jí)三個(gè)班的體育,五。3班的科學(xué)。下面對(duì)大家做簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。 原來(lái)的自己沒有啥大本事,還不甘心承認(rèn)自己的平凡,于是把自己搞的體無(wú)完膚。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉(zhuǎn)開頭了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時(shí),遇到了傳統(tǒng)文化圣賢訓(xùn)練,從今轉(zhuǎn)變了我的人生看法,我今日真正的轉(zhuǎn)變是:懂得了凡事找自己的錯(cuò)、轉(zhuǎn)變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動(dòng)性,能學(xué)人長(zhǎng)補(bǔ)己短,做自己美好人生的仆人。 現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)這四個(gè)方面,簡(jiǎn)潔介紹如下: 一、德 德就是愛心。愛心越廣闊,德行越高。愛的真諦-愛是專心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)

15、導(dǎo)、同事還是同學(xué)的相處,我都勸說(shuō)自己多換位思索,少一點(diǎn)自私,多為對(duì)方想想,踐行這個(gè)思想后,令我獲得了很高的美好指數(shù)。 愛吾幼以及人之幼 這句話好說(shuō)難做。對(duì)淘氣搗蛋的同學(xué)們,剛要?jiǎng)优瓡r(shí),馬上對(duì)自己說(shuō):"這是我的孩子,要慈心待他,才智引導(dǎo)。" 勝利需要找方法:我運(yùn)用轉(zhuǎn)換思維的做法,師生關(guān)系親近了,愛心濃了,更情愿付出了。 二、能 我把傳統(tǒng)文化圣賢訓(xùn)練融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1-2-1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜尊敬!一個(gè)字代替一個(gè)數(shù)字,這樣做,既收斂了同學(xué)的身,又養(yǎng)了同學(xué)的心。 育人是育心:課堂內(nèi)外我常常借事進(jìn)行思想引導(dǎo),主

16、要是以弟子規(guī)為根本參照,引導(dǎo)同學(xué)反觀內(nèi)照,找自己的錯(cuò)。 關(guān)鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了老師這個(gè)行業(yè)的宏大與可怕:真心育人時(shí),德行會(huì)倍增,生活更美妙;不專心從教呢,造惡也深重,會(huì)給自己感召不順,甚至災(zāi)難!所以,我徹底轉(zhuǎn)變了人生觀:訓(xùn)練工作不僅僅是飯票,要一心一意的把它經(jīng)營(yíng)成美好人生的源泉! 三、勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校仔細(xì)快樂的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象,有私事盡量延遲到周末處理,實(shí)在無(wú)法推遲的事才請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),仔細(xì)履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。 四、績(jī) 1、體育檢測(cè)成果都還可以。 2、科學(xué)成果一般。主觀問題是:力量有限;重視度也不太足。 3、整體上來(lái)說(shuō),沒有

17、啥大功勞,能做到真誠(chéng)協(xié)作學(xué)校支配的各項(xiàng)工作。 總結(jié):我現(xiàn)在很情愿做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會(huì)放棄自己。在以后的工作中,我依舊本著"上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛同學(xué),真誠(chéng)敬重同事,全心做好本職"的總原則連續(xù)前行! 愛出者愛返,福往者福來(lái)-反之亦然;人生有多少計(jì)較,就會(huì)有多少苦痛;有多少寬容,就有多少快樂!愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們攜手共勉,互助前行!感謝! 老師師德述職報(bào)告 篇6 近日,仔細(xì)學(xué)習(xí)了廉政準(zhǔn)則這一具有深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的中心文件。通過學(xué)習(xí),我熟悉到了中心關(guān)于反腐倡廉的重視程度,以及中心關(guān)于做好反腐倡廉工作的決心。就此,我談?wù)剬?duì)此廉潔準(zhǔn)則的一些個(gè)人看法和所得: 一、中心此次發(fā)布廉潔準(zhǔn)

18、則,無(wú)疑是對(duì)民意、民愿、民聲的最好策應(yīng)和有效“回應(yīng)”,可謂正值其時(shí),正合時(shí)事,正順民意。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤政為民 作為人民群眾的勤務(wù)員,我們應(yīng)當(dāng)明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,杜絕不良思維,仔細(xì)踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容,將“為人民服務(wù)”.于心,堅(jiān)決自己的政治立場(chǎng),勤政為民。 三、樂教勤業(yè),為人師表 1、是強(qiáng)師德,即時(shí)刻保持高尚的思想道德素養(yǎng)和廉潔從教的作風(fēng) 作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員,人民老師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)將來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們的學(xué)問底蘊(yùn)挺直關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。作為新世紀(jì)的老師,我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富自己,鉆研業(yè)務(wù),為人師表,在

19、教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;歡樂生活,讓開心的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不行或缺的部分,也為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。我信任,在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天會(huì)更加絢爛美妙。師德行是一名老師的道德水準(zhǔn)、立身從教的綜合體現(xiàn)。師德不是建立在學(xué)位、學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)之上,而是在德育的教化和熏陶、法紀(jì)的約束、工作的磨礪中逐步形成的。良好的師德,能夠營(yíng)造教書育人的深厚氛圍,能夠發(fā)揮弘揚(yáng)中華五千年絢爛文明文化的重要作用。強(qiáng)師德就要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。歷史的事實(shí)表明,師者傳道,授業(yè),解惑,然后師。學(xué)高為師,身正為范。所以,黨員老師更應(yīng)“強(qiáng)師德”、講修養(yǎng),才會(huì).,.入黨誓言,才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托,對(duì)得起手中“俸祿”,對(duì)

20、得起良心,做到俯仰無(wú)愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的熬煉和考驗(yàn)中堅(jiān)決信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就老師品德,從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從教品行。 2、是樹形象,即做模范“帶頭人” 首先要在弘揚(yáng)教書育人的工作作風(fēng)上做表率。深化實(shí)行黨的.精神,連續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展,促進(jìn)訓(xùn)練和諧,實(shí)現(xiàn)全中華民族文化宏大復(fù)興的雄偉目標(biāo)和重大戰(zhàn)略任務(wù),迫切要求全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng),做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作。只要做到“權(quán)為教所用,情為教所系,利為教所謀”,就能在師生中樹立黨員老師的良好形象。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹形象。即要嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。即要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己堅(jiān)決不做。三要在體察教情,深化實(shí)際方

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