2020年幼兒園園務(wù)計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年幼兒園園務(wù)計(jì)劃園長(zhǎng)的工作千頭萬(wàn)緒,常常面臨著許多矛盾的困擾,往往為某些 環(huán)節(jié)的不協(xié)調(diào)而煩惱。下面是有 2017年幼兒園園務(wù)計(jì)劃,歡迎參閱。新的學(xué)期,我們幼兒園堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為 指導(dǎo),努力實(shí)施課程改革,積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,全面提 高我園的保教質(zhì)量!這學(xué)期我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理 下,抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作,在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ) 上更加彰顯我們幼兒的特色!促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中 不斷的進(jìn)步與提高!(一)工作目標(biāo)1、我和老師們將共同攜手,做好幼兒園的各項(xiàng)工作,積極配合 孔園長(zhǎng)和李老師的工作,創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團(tuán)隊(duì) !向家 長(zhǎng)展

2、示我們的曙光文化!2、在新綱要的指導(dǎo)下,抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作 !3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,開(kāi)展好教研學(xué)習(xí)工作 ?。ǘ┲饕ぷ?、在九月份開(kāi)學(xué)一二周中,老師們指定本班級(jí)的工作計(jì)劃、保 育老師工作計(jì)劃。堅(jiān)持做好教學(xué)周計(jì)劃,保證每天的教育教學(xué)工作 順利進(jìn)行;2、做好幼兒的常規(guī)教育,尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué) 習(xí);3、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,并認(rèn)真開(kāi)展 教研工作;4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門課”,其方式是、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)將會(huì)隨時(shí)進(jìn)入班級(jí),聽(tīng)取即將上課老師的課,并檢查教案書寫情況;其目的是、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的 教育教學(xué)水平;5、認(rèn)真有計(jì)劃的

3、開(kāi)展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作,每 兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課,讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的 課堂;彰顯我們?cè)缙陂喿x的特色課課程;6、每天一節(jié)游戲課,讓孩子們的課程更豐富!這學(xué)期我們將每天 上一節(jié)游戲課,內(nèi)容各班自主安排,緊扣主題活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展智力 游戲、語(yǔ)言游戲、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動(dòng) ;讓孩子們?cè)谟?戲中學(xué)習(xí),達(dá)到寓教于樂(lè)的目的;7、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間 !8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作,為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高 我們老師自身的綜合能力和水平;9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親自活動(dòng)、 各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng);上學(xué)期的工作已接近尾聲,在這里我首

4、先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫 助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新 ;同時(shí) 還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們 的各項(xiàng)工作才得以順利完成,謝謝大家!本學(xué)期,是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工 作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累 經(jīng)驗(yàn),及時(shí)查找不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào):一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況(一)教育教學(xué)方面:本學(xué)期,我園除小一班還繼續(xù)沿用以往浙江 版教材,其余8個(gè)教學(xué)班均啟用華東建構(gòu)式主題課程。在使用新教 材之前,有李建芳、朱金燕、左妍、劉慧香等多名教師參加了新教 材培訓(xùn),我園在學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行了華東建構(gòu)式主題課

5、程的二 期培訓(xùn),使全體教師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更 深一步的認(rèn)識(shí),也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐及教研,教師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新, 摸索出一套適合本園的教學(xué)方法,教育教學(xué)水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過(guò)程中,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題 (1)受以前分科教學(xué) 的影響,教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)忽視了主題課程的整合性,導(dǎo)致教 學(xué)活動(dòng)主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;(2)教師對(duì)新教材要點(diǎn) “自然、和諧、主動(dòng)、快樂(lè)”理解不夠透徹,在教學(xué)活動(dòng)組織過(guò)程 中沒(méi)能很好的體現(xiàn),對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,在新學(xué) 期打算中將會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。(二)教學(xué)培訓(xùn)方面:11月18日

6、在二樓大活動(dòng)室,我園全體教師 參加了啟蒙閱讀觀摩研討暨師資培訓(xùn)。朱金燕老師代表我園組 織了風(fēng)兒在哪里展示活動(dòng),受到了北京講師的好評(píng)。培訓(xùn)會(huì)上, 楊潔講師的示范課羊讓我們大家在今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì) 等方面受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),大大激發(fā)了教師們的工作熱情, 為我園啟蒙閱讀活動(dòng)的開(kāi)展又提升了一個(gè)新檔次。XX年1月14日,我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營(yíng)市幼兒 園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“,這次學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)教育 活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知,我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老 師們,以便大家都能在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信 息。(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型:(1)

7、盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,結(jié)合我園 現(xiàn)狀,對(duì)于新上任教師,除組織學(xué)習(xí)幼兒園管理手冊(cè)盡快讓新 教師了解我園的規(guī)章制度,還安排新教師流動(dòng)崗位,這使剛走向工 作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師,對(duì)孩子的年齡 特點(diǎn)、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理、教學(xué)組織能力、家長(zhǎng)工作、 幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外,教育教學(xué)上也留給新教 師很大發(fā)揮空間,在安排新教師每周準(zhǔn)備 1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中, 新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容,這在很大程度上體現(xiàn)了 對(duì)新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教 育觀,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性, 幫助

8、教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成 本職工作,夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開(kāi)展、做好班級(jí)工作,虛 心向老教師學(xué)習(xí),工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng),教學(xué)組織能力提升很快, 也深得孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài),希望新教師嚴(yán)格要求自己,全面提升業(yè) 務(wù)素質(zhì),盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過(guò)渡時(shí)間。(2)經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)對(duì)各種 問(wèn)題的能力強(qiáng)。在教育教學(xué)上,希望教師們不斷探究教育的真諦, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,使自己逐步跨入 研究型教師行列,爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人。2、一個(gè)提升:本學(xué)期,繼續(xù)提升教師

9、的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中, 結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,組織教師學(xué)習(xí):教師如何提問(wèn)、 如何做好家長(zhǎng)工作、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)教學(xué)活動(dòng),還共同學(xué)習(xí)了:表?yè)P(yáng) 孩子的101種方法,教師文明用語(yǔ)、教師忌語(yǔ)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí), 教師在思想想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí), 也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期,教師教育 心得的撰寫也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師多給孩子一分鐘從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待, 只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間,我們等到的將是孩子不一六的表現(xiàn);左 妍老師的小問(wèn)題、大討論根據(jù)主題教學(xué)動(dòng)物冬眠引發(fā)的師 幼之爭(zhēng)過(guò)后,教師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);羞

10、澀寶寶的內(nèi)心 世界放學(xué)后的約定同事之間老師喜歡什么樣的孩子這是我的等等,一篇篇來(lái)源于教師的真實(shí)生活、情感記錄,無(wú) 不透射出教師的教育智慧與專業(yè)發(fā)展。回首本學(xué)期工作,十月份,為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查,我園教師齊心 協(xié)力、加班加點(diǎn),區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好,為 幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度,彰顯我園英語(yǔ)特色。本學(xué)期,小中大班選用馬榮英語(yǔ)教材,學(xué)前班用七色花英語(yǔ)。并 配備專職英語(yǔ)教師。英語(yǔ)教師利用周三周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和班內(nèi)教 師學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容及英語(yǔ)日常生活組織用語(yǔ),在這個(gè)學(xué)期我園還 聘請(qǐng)外教每周一周二來(lái)園執(zhí)教,使我園的英語(yǔ)特色更是錦上添花。三、重視安全管理與疾病預(yù)

11、防工作。本學(xué)期,我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作, 要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤, 以動(dòng)畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí), 盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在 上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí),一名教師負(fù)責(zé) 在大廳門口進(jìn)行晨檢,另一名教師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時(shí)間 里,樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園 領(lǐng)導(dǎo)到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對(duì)策,杜絕此類 事故的發(fā)生。重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型 hlnl流感”,我園自上至下高度重視,積

12、極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、 等預(yù)防工作,對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離,另外,還利用 家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防 疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。 并在XX年10月15日市婦幼保健院來(lái)園對(duì)幼兒進(jìn)行健康查體;XX年 1月8日教師注射甲流疫苗。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以幼兒園工作 規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),認(rèn)真貫徹教育局的指示 精神,大力學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,讓每個(gè)幼兒 富有個(gè)性的發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高辦園水平。二、主要工作及措施(一)以人為本,做好思想工作1、加強(qiáng)教師的思想政治教育

13、和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì), 外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思 想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。3、堅(jiān)持以德為首,按照鄭州市教師行為規(guī)范和教師十要十忌要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為, 由他律轉(zhuǎn)為自律。(二)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),是提高 保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完 善集中教研制度,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容, 領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開(kāi)發(fā)幼兒智力。2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教 育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日

14、活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得 發(fā)展。3、實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃的開(kāi)展研討活 動(dòng)。組織教師外出聽(tīng)課、講課,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會(huì), 不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。4、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),真正做到以 研帶教,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強(qiáng)對(duì)一日生 活各環(huán)節(jié)的研究、評(píng)估,本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組 織。2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶 外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì), 以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鍛

15、煉幼兒的身體素質(zhì)。3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi) 生等方面,要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友 好相處,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。(四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)1、堅(jiān)持說(shuō)普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活 動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎(chǔ)上,本期將舉行教師朗誦比賽,題材為散文、詩(shī)歌 ;保育員老師 進(jìn)行講故事比賽,時(shí)間放在三月份。對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練,則要求 在平時(shí)多講、多說(shuō),因此本期規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間, 說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力;每周三固定為幼兒講故事時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒積極參加,輪流講故事,給 予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。2、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練,粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合, 鋼筆字每周兩頁(yè),要求認(rèn)真書寫,并且寫有所得。3、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈、唱基本功訓(xùn)練。音樂(lè)老師參加曲目 為本期所學(xué)全部音樂(lè)內(nèi)容,非音樂(lè)老師任選 5首。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要 求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),教育筆記不少于15篇。青年教 師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。本期將在三 月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng),四月份舉行青年教師講課活動(dòng)。(五)家園共育,保

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